新湘教版八年級上冊教案：自然資源概況

1、“導(dǎo)學 悟”智慧課堂學案主備人：班級： 姓名：小組號：等級： 2018 年月日第周課題 3-1 自然資源概況展示一、自學檢查及展示：學習自然資源的概念、類型、特征。重點自然資源的類型、現(xiàn)狀難點礦產(chǎn)資源的種類及分布，合理利用自然資源目標礦產(chǎn)資源的種類及分布。材料二中國環(huán)境報有一篇報道吃燒烤等于 “吞森林 ”，該報呼吁不能 “為嘴傷林 ” 。報道中介紹了兩名中學生針對大街小巷到處分布燒烤羊肉串攤點的現(xiàn)象，算了一筆賬，于是向社會公眾呼吁： “口 1、自然資源是存在于自然界的能為人類提供福利的與。下留情救樹林。 ”2 、自然資源包括、氣候資源等。(1)根據(jù)材料一回答：從我國自然資源總量在世界上的位次看

2、，我國自然資源的基本特征之一是3、按照自然資源能否再生或恢復(fù)的特性，可將其分為資源和資源。；從我國自然資源人均占有量占世界人均量的比例看，我國自然資源的基本特征之一是二、主題探究及展示：自然資源。(2)炭火燒烤對資源環(huán)境有哪些不良的影響?(寫出一條)1 、完成課本第 61 頁活動第 1 題，弄清自然資源及其種類，并能夠辨別。(3)根據(jù)你的觀察，在目前餐飲業(yè)中，還有哪些對環(huán)境保護有嚴重危害的現(xiàn)象 (寫出一種)？ 2、說出自然資源的特征有哪些？可再生資源和非可再生資源。（4）請你為合理利用和保護森林資源提出建議。 （寫出一條）1、閱讀課本，填寫表格。5、讀下圖，寫出圖中數(shù)碼代表的礦產(chǎn)地名稱：自然資

3、源類型概念舉例開發(fā)利用鐵礦： 可再生資源煤礦： 有色金屬： 非可再生資源油田： 2 、我們在報刊上經(jīng)常讀到有關(guān)我國自然資源存在危機的文章，這2、完成課本第 65頁活動第 1、 3題。與我們 “資源大國 ”似乎有矛盾，你對此有何認識？（三）根據(jù)P65 閱讀資料 “中國的礦產(chǎn)資源” ，思考下列問題： 1、我國礦產(chǎn)資源的特點是什么？ 四、課堂小結(jié)及展示： 2 、在書中找出我國具有世界性優(yōu)勢的礦產(chǎn)。W3 、根據(jù)圖3-6,3-7，說出我國礦產(chǎn)資源分布的區(qū)域差異。4、完成P65活動題2、3、4。三、課堂導(dǎo)練及展示：1 、請將下列資源與各自所屬的類型連線。 金剛石 風能 鋁土礦 草場 野生人參 冰川 天然沼

4、氣A.氣候資源B. 土地資源C.礦產(chǎn)資源D.水資源E.生物資源2 、我國自然資源總量豐富，但人均不足，主要是因為 （）A.自然資源浪費嚴重B.資源更新慢C.人口太多D.自然資源分布不均 3、隨著人口的增長和社會經(jīng)濟的發(fā)展，總量越來越少，甚至有可能枯竭的自然資源是（）A 土地資源B氣候資源C生物資源D礦產(chǎn)資源4、讀材料完成下列各題。材料一我國自然資源總量在世界上的位次、我國人均量占世界人均量的比例表 （見下表）自然資源總量在世界上的名次我國人均量占世界人均量的比例 自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)我 們應(yīng)該珍惜、保護它們，合理利用它們。附：學法指導(dǎo)用口訣記憶我國有色金屬礦與產(chǎn)地大余鎢，個舊錫，錫礦山區(qū)卻產(chǎn)銻；銅礦集中在德興，銅仁無銅偏產(chǎn)汞；招遠金，平果鋁，白云鄂博多稀土；水口鉛 鋅共同生，金昌鎳礦更著名。* 五、課后作業(yè)： 1、什么是自然資源？2、自然資源包括哪些種類？六、下一課時預(yù)學指導(dǎo)：閱讀第二節(jié)中國的土地資源，找出以下知識點： 1、土地資源的基本國情是什么？2、土地資源的利用類型有哪幾種，所占比重合理嗎？3、我國各種土地利用類型分別分布在什