機(jī)械制圖任務(wù)7項(xiàng)目任務(wù)單

1、cad實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目任務(wù)7 零件的三維建模技能要求1. 掌握三維模型的繪制；2. 掌握cad常用建模命令;3. 掌握cad常用編輯命令;4. 掌握三維坐標(biāo)系的轉(zhuǎn)換。工作任務(wù)一、根據(jù)如圖7-17-3所示的零件三視圖或立體圖進(jìn)行零件的三維建模。(1)圖7-1rn1nl111丁丁ll_i15 ° a10y50二.實(shí)施 完成具體工作，并填寫工作任務(wù)實(shí)施單表7-1。表71工作任務(wù)實(shí)施單專業(yè):院系：咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：111+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)任務(wù)7零件的三維建模學(xué)時(shí)5班級(jí)第小組組長(zhǎng)教師201年 月 日序號(hào)實(shí)施項(xiàng)目工作地點(diǎn)/ 環(huán)境預(yù)計(jì)完成 時(shí)間

2、實(shí)際完 成時(shí)間工作過程中遇 到的問題及解 決辦法備注1零件的三維建模三.評(píng)價(jià)與檢查1 通過本次任務(wù)的實(shí)施，對(duì)整個(gè)工作過程進(jìn)行全而評(píng)價(jià)，采用學(xué)生自查.同學(xué)互檢.老師檢查三步法，檢查學(xué)生完成工作的情況，及時(shí)糾正工作中的錯(cuò)誤，并把考核結(jié)果填寫在表7-2中。表7-2工作任務(wù)評(píng)價(jià)單院系咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院專業(yè)： 課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：111+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)任務(wù)7零件的三維建模學(xué)時(shí)5班級(jí)第小組組長(zhǎng)教師201年 月 日評(píng)價(jià)項(xiàng)目姓名自評(píng)分互評(píng)分教師評(píng)分備注實(shí)際操作（50分）圖層、圖線、尺寸標(biāo)注、圖形布 局、標(biāo)題欄、技術(shù)要求等。方法能力（20分）信息咨詢、自主學(xué)習(xí)，活學(xué)活

3、用、 總結(jié)反思。社會(huì)能力（15分）交流溝通、言語表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、 環(huán)保安全。個(gè)人能力（15分）自信、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、上進(jìn)?？傇u(píng)2.每個(gè)小組通過本次任務(wù)的實(shí)施及總體評(píng)價(jià)談?wù)剛€(gè)人的學(xué)習(xí)收獲及體會(huì)，明確下次改進(jìn)的任 務(wù)內(nèi)容，并填寫表73的學(xué)習(xí)項(xiàng)目反饋單。表73 學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)反饋單院系：咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電學(xué)院專業(yè)： 課程機(jī)械制圖第一學(xué)期、第二學(xué)期總學(xué)時(shí)：111+30 （cad實(shí)訓(xùn)）項(xiàng)目cad實(shí)訓(xùn)i任務(wù)7零件的三維建模學(xué)時(shí)5班級(jí)第小組組長(zhǎng)教師201年 月日1.你對(duì)該學(xué)習(xí)項(xiàng)fi是否感興趣？a.感興趣b. 一般c.不感興趣2.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的難度是否合適？a.太難b.合適c.太簡(jiǎn)單3.該學(xué)習(xí)項(xiàng)目的學(xué)時(shí)是否合適？a.太少b.合適c.太多4.你對(duì)學(xué)習(xí)項(xiàng)目中是否有親身實(shí)踐的機(jī)會(huì)？a.很多b.很少c.基本沒有5.該學(xué)習(xí)項(xiàng)