機械制圖任務7項目任務單_第1頁
機械制圖任務7項目任務單_第2頁
機械制圖任務7項目任務單_第3頁
機械制圖任務7項目任務單_第4頁
機械制圖任務7項目任務單_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、cad實訓項目任務7 零件的三維建模技能要求1. 掌握三維模型的繪制；2. 掌握cad常用建模命令;3. 掌握cad常用編輯命令;4. 掌握三維坐標系的轉換。工作任務一、根據(jù)如圖7-17-3所示的零件三視圖或立體圖進行零件的三維建模。(1)圖7-1rn1nl111丁丁ll_i15 ° a10y50二.實施 完成具體工作，并填寫工作任務實施單表7-1。表71工作任務實施單專業(yè):院系：咸陽職業(yè)技術學院機電學院課程機械制圖第一學期、第二學期總學時：111+30 （cad實訓）項目cad實訓任務7零件的三維建模學時5班級第小組組長教師201年 月 日序號實施項目工作地點/ 環(huán)境預計完成 時間

2、實際完 成時間工作過程中遇 到的問題及解 決辦法備注1零件的三維建模三.評價與檢查1 通過本次任務的實施，對整個工作過程進行全而評價，采用學生自查.同學互檢.老師檢查三步法，檢查學生完成工作的情況，及時糾正工作中的錯誤，并把考核結果填寫在表7-2中。表7-2工作任務評價單院系咸陽職業(yè)技術學院機電學院專業(yè)： 課程機械制圖第一學期、第二學期總學時：111+30 （cad實訓）項目cad實訓任務7零件的三維建模學時5班級第小組組長教師201年 月 日評價項目姓名自評分互評分教師評分備注實際操作（50分）圖層、圖線、尺寸標注、圖形布 局、標題欄、技術要求等。方法能力（20分）信息咨詢、自主學習，活學活

3、用、 總結反思。社會能力（15分）交流溝通、言語表達、團隊協(xié)作、 環(huán)保安全。個人能力（15分）自信、負責、認真、上進?？傇u2.每個小組通過本次任務的實施及總體評價談談個人的學習收獲及體會，明確下次改進的任 務內(nèi)容，并填寫表73的學習項目反饋單。表73 學習項目教學反饋單院系：咸陽職業(yè)技術學院機電學院專業(yè)： 課程機械制圖第一學期、第二學期總學時：111+30 （cad實訓）項目cad實訓i任務7零件的三維建模學時5班級第小組組長教師201年 月日1.你對該學習項fi是否感興趣？a.感興趣b. 一般c.不感興趣2.該學習項目教學內(nèi)容的難度是否合適？a.太難b.合適c.太簡單3.該學習項目的學時是否合適？a.太少b.合適c.太多4.你對學習項目中是否有親身實踐的機會？a.很多b.很少c.基本沒有5.該學習項

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論