2019統(tǒng)編部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試卷及答案(二)【名師版】

1、 2019秋三年級(jí)語(yǔ)文期中精選卷（二）（時(shí)間： 90 分鐘滿分： 100分）一、看拼音 , 寫詞語(yǔ)。（ 8 分） f zhu ng g o su g u zh gu z ku ng hu n p i li ti o w hu ch i 二、給帶點(diǎn)字的正確讀音打“”。（3 分）荒野（hu n hu ng）中獎(jiǎng)（zh ng zh ng）背誦（b i b i ）處罰（ch ch ）拆開（ch i ch）答應(yīng)（d d ）三、同音字組詞。 (6 分) y u l m ji旅（）谷（）神（）（）白理（）站（）緊（）（）日煤（）美（）蜂（）（）果四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇其中一個(gè)寫一句話。（8 分）春（

2、）秋（）（）干（）燥歡（）亂（）五（）豐（）（）平（）穩(wěn)自（）自（）_ 五、按要求寫句子。（ 9 分）1. 小男孩把膠卷忘在家里了。（改為“被”字句）_ 2. 灰雀在枝頭鳴叫。（改為擬人句）題號(hào)一二三四五六七八九總分得分姓名班級(jí)_座位號(hào)裝訂線內(nèi)不要答題_ 3. 菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。（用修改符號(hào)在原句上修改病句）六、按課文內(nèi)容填空。（5 分）1. 人心齊， _ 。2. 燈不撥不亮， _ 。3._，霜葉紅于二月花。4. 知有兒童挑促織， _ 。5. 荷盡已無(wú)擎雨蓋， _ 。七、課內(nèi)閱讀（ 15 分）秋天的雨（節(jié)選）秋天的雨，有一盒五彩繽（b n b n）紛的顏料。你看，

3、它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇（sh n sh n）子，扇（sh n sh n）哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿（s sh ）子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔?，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1. 給帶點(diǎn)字的正確讀音打“”。（4 分）2. 讀了這段話，我仿佛看到了_的銀杏樹， _的楓葉， _的田野，有著 _、_、_等各種顏色的菊花，秋天的色彩多么豐富啊，用文中的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，就是_ 。（7 分）3. 用“”畫出

4、一個(gè)比喻句。（2 分）4. 這段話是圍繞哪一句來(lái)寫的？用“”畫出來(lái)。（2 分）八、課外閱讀（ 16 分）陽(yáng)春三月的一天，幾朵白云在空中悠悠地飄著。我無(wú)意地向天空望了一眼，忽然我的視野中多了一樣?xùn)|西，飄來(lái)飄去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了原來(lái)是一只粉紅色的風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴?。∵@風(fēng)箏給靜靜的天空帶來(lái)了幾絲生氣，使天空變得更迷人，更有詩(shī)情畫意了。放風(fēng)箏的孩子出現(xiàn)了， 看樣子有七八歲。 一張可愛(ài)的面孔， 忽閃著一雙大眼睛，像兩顆水靈靈的葡萄。 身上雪白的襯衫， 就像天空中那悠悠的白云。 他 （）奔跑（）高聲喊著：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”風(fēng)箏翱翔于藍(lán)藍(lán)的天空之中，牽動(dòng)著我的心。菜畦（q）旁，我

5、正看得入神，風(fēng)箏卻忽然向下墜（ zhu）去。遠(yuǎn)處，那孩子正慢慢地拉回風(fēng)箏線， 風(fēng)箏終于落地了， 孩子呆呆地站著， 看著面前一畦菜苗。天空又靜了， 連云兒也好像不高興地徘徊著。真可惜，這醉人的景色，瞬間便消逝了。 孩子跑了。風(fēng)箏，在菜畦旁平躺著。 我呆望著天空， 站了很久不知過(guò)了多少時(shí)間，那孩子又出現(xiàn)在我的視野里，就像一朵白云悄悄地飄了過(guò)來(lái)，手中拿著菜苗， 來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方， 蹲下去，一雙小手扒開松土， 把菜苗栽上。噢，他剛才踩倒了幾棵菜苗，從自家菜地移來(lái)了幾棵要補(bǔ)上。云兒多么純潔，就如同孩子的心。風(fēng)箏又飛起來(lái)了，在天空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，天空越發(fā)美了。朵朵云兒也似乎高興地笑了1. 括號(hào)里應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞

6、是（）（2 分）a.雖然但是 b.一邊一邊c.如果就 d.因?yàn)樗?. 照樣子，寫詞語(yǔ)。（ 6 分）水靈靈 _ _ _ 飄飄揚(yáng)揚(yáng) _ _ _ 3. 用“”畫出描寫孩子樣子的語(yǔ)句。（2 分）4.“孩子呆呆地站著， 看著面前一畦菜苗” ， 此時(shí)孩子在想：_ _ (3分) 5. 為什么說(shuō)孩子的心是純潔的？（3 分）_ 九、作文。（ 30 分）童話的世界多么神奇， 請(qǐng)選擇下列給出的任意一個(gè)或幾個(gè)詞語(yǔ)，編一個(gè)童話故事吧。要求想象豐富，語(yǔ)句通順，不少于300 字。森林梅花鹿白云小溪國(guó)王冬天 100 200 300 400 參考答案一、服裝告訴勾住規(guī)則狂歡排列跳舞火柴二、hu ng zh ng b i ch

7、 ch i d 三、游由油粒立麗秘密蜜潔節(jié)結(jié)四、華實(shí)口舌蹦跳谷登四八言語(yǔ)造句示例：小花狗在院子里歡蹦亂跳, 非常高興。五、1. 膠卷被小男孩忘在家里了。 2. 示例：灰雀在枝頭歡快地唱歌。3. 菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。六、1. 泰山移 2. 理不辯不明 3. 停車坐愛(ài)楓林晚4. 夜深籬落一燈明 5. 菊殘猶有傲霜枝七、1.b n sh n sh n sh 2. 黃色紅色金黃色紫紅淡黃雪白五彩繽紛3. 你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。（看，田野像金色的海洋。）4. 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。八、1.b 2.綠油油黑漆漆香噴噴整整齊齊漂漂亮亮干干凈凈3. 一張可愛(ài)的面孔， 忽閃著一雙大眼睛