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文檔簡(jiǎn)介
1、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文精選社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文一: 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),黨和 國(guó)家號(hào)召進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),取得了一系列的可喜成 績(jī)。然兒事物的發(fā)展都具有兩面性,我們要對(duì)其進(jìn)行全面的 認(rèn)識(shí),因而要進(jìn)行全面的實(shí)踐調(diào)查。新農(nóng)村建設(shè)對(duì)我家鄉(xiāng)的 變化起了很大的作用。通過(guò)我國(guó)在十六大,十二五等重要會(huì) 議中對(duì)“農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村”三農(nóng)問(wèn)題的再三強(qiáng)調(diào),可以看得出國(guó) 家對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的高度重視。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨和國(guó) 家全面建設(shè)小康和現(xiàn)代化,推進(jìn)工業(yè)化,城鎮(zhèn)化進(jìn)程的重大 戰(zhàn)略部署,是我國(guó)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的重大措施,是實(shí)施可 持續(xù)發(fā)展觀的必經(jīng)之路,是時(shí)代的呼喚,是廣大農(nóng)民的迫切 愿望和心聲。經(jīng)過(guò)幾年的新農(nóng)村建設(shè),我
2、的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化, 這次利用實(shí)踐機(jī)會(huì),對(duì)家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設(shè)做了調(diào)查,了解了 新農(nóng)村建設(shè)前后村莊及人民生活狀況的變化,同時(shí)也 發(fā)現(xiàn) 了當(dāng)中存在的一點(diǎn)不足和問(wèn)題,希望能對(duì)當(dāng)前社會(huì)主義新農(nóng) 村建設(shè)中的有關(guān)方面起到一點(diǎn)參考和借鑒作用。現(xiàn)將有關(guān)情 況和本人對(duì)此的一些問(wèn)題思考,報(bào)告如下:一新農(nóng)村建設(shè)的成就調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的和建設(shè)社會(huì)之一 新農(nóng)村的目標(biāo)的提出,我鎮(zhèn)黨委、政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中, 始終以農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)民增收為核心,不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,積極推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力推廣先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),扎實(shí)開(kāi)展 招商引資,富有成效地推進(jìn)了全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā) 展。為全面實(shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展,生活寬裕
3、、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、 民主管理”的總體目標(biāo)而努力。通過(guò)我鎮(zhèn)政府和黨委以及廣大 農(nóng)民的共同努力,我鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)取得了可喜的成績(jī)。具 體有如下幾點(diǎn):物質(zhì)生活 在十幾年以前,當(dāng)你走在鄉(xiāng)村首先映入眼簾的是那一排排參差不齊的破舊土木結(jié)構(gòu)的房屋,和那狹窄臟亂、高低不 平的鄉(xiāng)間小路。每當(dāng)下大雨的時(shí)候,屋內(nèi)就到處漏雨,呈現(xiàn) 出一種外面下大雨,屋里下小雨的景象;那鄉(xiāng)間的小路就更不 用說(shuō),坑坑洼洼、雨水聚集、泥濘不堪,人們根本出不去。 然而進(jìn)入二十一世紀(jì)后,特別是最近幾年,我鎮(zhèn)寧村的房屋 有了明顯的變化,從以前破舊的土房子變成了現(xiàn)在一棟棟寬 敞明亮的大紅磚瓦房,有的農(nóng)民甚至蓋起了兩層小洋樓,屋 內(nèi)一裝飾,在配
4、上一些現(xiàn)代化的家電設(shè)備和城里人不相上to至于交通那更不用說(shuō)了,政府大力投資鄉(xiāng)村公路建設(shè), 努力實(shí)現(xiàn)村村通公路,截止目前已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)?,F(xiàn) 在人們的出行十分的方便,鄉(xiāng)村的公交就從家門(mén)口經(jīng)過(guò),隨 時(shí)都能坐上。人們常說(shuō):要致富,先修路”,這句活一點(diǎn)都不 假,農(nóng)村公路的修建極大地推動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、牧業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,我鎮(zhèn)政府和黨委積極探索,結(jié)合當(dāng)?shù)氐奶厣?,?實(shí)開(kāi)展招商引資,在銀星,蘭星,蘭豐等地建起了特色農(nóng)業(yè) 園,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)園的建設(shè)不僅帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng), 而且解決了農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,為農(nóng)民增收提供了途 徑。此外,由于生活水平的提高,人們也追求時(shí)尚、快捷、 方便,大多數(shù)家庭都購(gòu)買(mǎi)了
5、大的電視、dvd、電冰箱以及電 磁爐、豆?jié){機(jī)等家用電器。人們現(xiàn)在不僅要求吃飽,而且要 求吃好,吃出質(zhì)量,吃出營(yíng)養(yǎng),吃出品味,新農(nóng)村建設(shè)到處 都突出一個(gè)噺”字。精神文化在過(guò)去,由于經(jīng)濟(jì)條件的限制,人們買(mǎi)不起電視,因而 閑暇時(shí)沒(méi)有可消遣的,看不到電視劇等一些文藝節(jié)目,根本 談不上豐富精神文化。但現(xiàn)在,家家都有電視有的甚至還有 電腦,人們?cè)陂e暇之余都能通過(guò)這些來(lái)了解世界的發(fā)展,中 國(guó)的發(fā)展以及社會(huì)的變化,大大的拉近了農(nóng)民與世界的距 離,豐富了農(nóng)民的娛樂(lè)生活,同時(shí)也讓他們從中學(xué)到知識(shí)。此外,每到過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,鄉(xiāng)政府也會(huì)組織一些娛樂(lè)活動(dòng), 什么開(kāi)花燈會(huì)啊,組建秧歌隊(duì),高蹺隊(duì)。積極調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的興趣,讓
6、他們積極參加,極大地豐富了農(nóng)民的精神文化。思想文化教育農(nóng)村教育也是一個(gè)十分重要的問(wèn)題??茖W(xué)技術(shù)是先進(jìn)的生產(chǎn)力,有了先進(jìn)的生產(chǎn)力農(nóng)民就更容易致富。在國(guó)家重要 會(huì)議上,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也多次提出“科教興國(guó),人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略, 大力發(fā)展教育,提高國(guó)民素質(zhì),為建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家培養(yǎng)一 大批頂尖專(zhuān)家以及數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者,是我國(guó)從人 口大國(guó)向人才大國(guó)轉(zhuǎn)變。目前,我國(guó)農(nóng)村人口的比例約占全 國(guó)總?cè)丝诘?0% ,因此大力發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育是當(dāng)務(wù)之急。對(duì)此,國(guó)家出臺(tái)一系列政策,從08年上學(xué)期開(kāi)始,農(nóng)村義務(wù)教育全部免費(fèi),除免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi)之外,對(duì)寄宿費(fèi) 進(jìn)行補(bǔ)助,僅收本子和教參費(fèi)。公共費(fèi)用上,國(guó)家財(cái)政部加 大對(duì)公共教育
7、經(jīng)費(fèi)的投入,從以前的2%加大到4%,這使得 些教育設(shè)施得到改善,辦學(xué)條件及辦學(xué)效益得到提高,更 優(yōu)質(zhì)的教育資源得到利用。而在教師方面,國(guó)家對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,極大地改善了 教師的教學(xué)、生活狀況,教室工資待遇得到明顯提高,同時(shí) 還為教師建造了一些經(jīng)濟(jì)適用房,解決了教師的住房問(wèn)題, 這些舉措使得教師工作積極性明顯提高,更加努力的向一個(gè) 人民的好教師做起。二新農(nóng)村建設(shè)面臨的主要矛盾與問(wèn)題從這次調(diào)研的情況來(lái)看,新農(nóng)村建設(shè)總的形勢(shì)較好,我們?cè)诎l(fā)展經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)工作中的確下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但同時(shí)也存在一些不容忽視而又一時(shí)難 以解決的問(wèn)題。新農(nóng)村建設(shè)關(guān)鍵是解決“三農(nóng)”問(wèn)題,解決農(nóng)民增收、農(nóng)
8、業(yè)增長(zhǎng)、農(nóng)村穩(wěn)定的問(wèn)題三農(nóng)”問(wèn)題不解決,短期來(lái)看,不 利于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展;從長(zhǎng)期來(lái)看,將會(huì)阻礙中國(guó)經(jīng) 濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,將會(huì)使中國(guó)實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、現(xiàn)代化目標(biāo)的步 伐停滯甚至是后退。此外,也不利于社會(huì)穩(wěn)定。解決三農(nóng)”也 是為了 2020年前更好的實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)高質(zhì)量小康社會(huì)這一目標(biāo)。如何正確處理好三者的關(guān)系。協(xié)調(diào)好三者的內(nèi)外矛盾 是關(guān)鍵,也是重中之重,本次調(diào)查“三農(nóng)”問(wèn)題主要有以下幾個(gè)方面:農(nóng)民問(wèn)題 新農(nóng)村建設(shè)中農(nóng)民發(fā)揮著主體的作用,是社會(huì)主義新農(nóng)村的利益主體和實(shí)踐主體,他們?cè)u(píng)價(jià)的好壞直接影響到新農(nóng) 村建設(shè)的成效,同時(shí)也影響到政府工作的好壞,如何讓農(nóng)民 得到更大的收益是問(wèn)題關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)
9、際調(diào)查,現(xiàn)存在嚴(yán)重問(wèn)題有:1 農(nóng)民素質(zhì)差距大。小農(nóng)思想從古至今,在人們的腦子里根深蒂固,利益觀念頑固不化,有不少農(nóng)民為個(gè)人私利不顧他人健康生命安全害人害己。隨意丟棄垃圾廢舊物品,公共場(chǎng)所不注意個(gè)人言談舉止,大聲喧嘩,隨地吐痰等現(xiàn)象屢 見(jiàn)不鮮,就業(yè)觀念陳舊落后,只看重眼前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。2農(nóng)民增收門(mén)路狹窄,增長(zhǎng)點(diǎn)不多。農(nóng)業(yè)增收既面臨著農(nóng)業(yè)內(nèi)部受資源約束,增收潛力不大的壓力,又面臨著農(nóng)業(yè) 外部就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的巨大壓力;產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整緩慢,新型農(nóng)業(yè) 發(fā)展滯后,傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能解決農(nóng)民的''吃飯”問(wèn)題,而不能根 本上解決他們的“致富”問(wèn)題。大部分農(nóng)民把增收的希望寄托 在外岀打工上。雖然收入相
10、對(duì)較高,但受群眾觀念、農(nóng)民素 質(zhì)、就業(yè)門(mén)路所限,盲目性大,流動(dòng)性強(qiáng),難以穩(wěn)定就業(yè), 也不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。3農(nóng)民法律意識(shí)淡薄。農(nóng)民受自身文化素質(zhì)的限制,對(duì)于社會(huì)主義法制認(rèn)識(shí)甚少,一些農(nóng)民或是不懂法,或是法制 觀念淡薄,對(duì)法律沒(méi)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí):什么該做,什么不 該做,如何正確維護(hù)自己的生命及財(cái)產(chǎn)安全都不是很清楚, 這就導(dǎo)致很多農(nóng)民外出打工要不到工資,或因公受傷無(wú)人負(fù) 責(zé)的情況頻頻發(fā)生;還有一些不法分子,正式利用農(nóng)民法律意 識(shí)淡薄這一特點(diǎn),對(duì)其進(jìn)行坑蒙拐騙,用一些花言巧語(yǔ)讓農(nóng) 民相信"一夜發(fā)大財(cái)”,這就使許多農(nóng)民在不知不覺(jué)中觸碰法 律。農(nóng)業(yè)問(wèn)題農(nóng)業(yè)是農(nóng)民的生存之本。我國(guó)農(nóng)業(yè)歷史悠久,占世界約
11、7%的土地養(yǎng)活著全世界總?cè)丝?22%的民眾。農(nóng)業(yè)的重要程 度非比尋常,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量、保持糧價(jià)穩(wěn)定增長(zhǎng)、保證農(nóng)產(chǎn) 品的質(zhì)量和品質(zhì)、進(jìn)一步開(kāi)放農(nóng)村市場(chǎng)、保持并提高農(nóng)民生 產(chǎn)積極性是農(nóng)業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。目前來(lái)看,根據(jù)我國(guó)國(guó)情 立足實(shí)際發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)勢(shì)在必行,急需增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的科技含量 和土地有效的利用率。轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和增長(zhǎng)模式發(fā)展生 態(tài)農(nóng)業(yè)也是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。農(nóng)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化以及農(nóng)產(chǎn)品的統(tǒng)1=1一規(guī)范化生產(chǎn)、深度加工、銷(xiāo)售、食用等是建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)全 面發(fā)展體系的重要內(nèi)容。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問(wèn)題有:1 糧食作物產(chǎn)量低。現(xiàn)在農(nóng)村嚴(yán)重缺乏技術(shù)人員,由于沒(méi)有技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),農(nóng)民對(duì)當(dāng)?shù)赝寥赖刭|(zhì),耕作性, 水肥特性
12、等人士不足,種田只靠經(jīng)驗(yàn)來(lái),沒(méi)有一套科學(xué)有效 地種植方法,這樣的結(jié)果就是農(nóng)民花了錢(qián),干了活,但最后 得不到好的收成,不能很好的發(fā)揮徒弟的生產(chǎn)能力,這是一 種極大地浪費(fèi)。2產(chǎn)品不優(yōu),沒(méi)有品牌。在農(nóng)產(chǎn)品種植過(guò)程中,不少農(nóng) 戶(hù)片面追求數(shù)量,二不注重產(chǎn)品質(zhì)量,在蔬菜、水果上噴撒 催熟劑、膨大劑等農(nóng)藥,這些農(nóng)藥雖然可以是蔬菜、水果的 生長(zhǎng)周期變短,但是殘留在上面的農(nóng)藥會(huì)對(duì)人們的健康造成 一定的危害。還有就是不注重品牌的建設(shè)和發(fā)展,只是盲目 的跟隨,機(jī)械效仿和低水平生產(chǎn)現(xiàn)象比較突出。3過(guò)于傳統(tǒng),缺乏特色和優(yōu)勢(shì)。就拿家鄉(xiāng)本地來(lái)說(shuō),絕大部分土地上一年四季就是小麥玉米,果樹(shù)、花卉、蔬菜的 面積只有一小部分。我認(rèn)
13、為主要是缺乏地方扶持和農(nóng)業(yè)人 才,積極性不夠高,優(yōu)勢(shì)品底蘊(yùn)挖掘不出來(lái)。發(fā)展農(nóng)業(yè)特色 產(chǎn)業(yè)符合可持續(xù)發(fā)展的要求,也是發(fā)揮農(nóng)業(yè)內(nèi)在潛力的重要 方式。農(nóng)村問(wèn)題我國(guó)農(nóng)村地區(qū)廣大,廣大農(nóng)村地區(qū)的穩(wěn)定直接影響著整 個(gè)社會(huì)的和諧安定,搞好農(nóng)村的和諧穩(wěn)定是國(guó)家長(zhǎng)治久安的 大計(jì)。發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),縮小農(nóng)村、城鎮(zhèn)收入差距,是國(guó)家目 前發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。沒(méi)有穩(wěn)固的經(jīng)濟(jì)支持,新農(nóng)村建設(shè)知識(shí) 一紙空文,抓好國(guó)家經(jīng)濟(jì)是根本。農(nóng)村沿用的思想與長(zhǎng)期的 生活方式已經(jīng)根深蒂固,這就使新農(nóng)村建設(shè)具有了一定的難 度。現(xiàn)將存在的問(wèn)題總結(jié)為以下幾點(diǎn):1市、集、會(huì)等人口聚集場(chǎng)所欠規(guī)范。不文明,不健康活動(dòng)應(yīng)該堅(jiān)決打擊,文明風(fēng)氣急需建立。提倡公平交
14、易,設(shè) 立公用放心稱(chēng),質(zhì)量檢查力度需要加大。2農(nóng)村缺乏娛樂(lè)設(shè)施和文化建設(shè)。目前,絕大多數(shù)農(nóng)村 沒(méi)有像樣的娛樂(lè)場(chǎng)所和體育健身設(shè)施,農(nóng)民在閑暇之余沒(méi)有 其他的娛樂(lè)方式,身體也得不到鍛煉;此外,還應(yīng)該建立一些 活動(dòng)室、書(shū)屋、網(wǎng)絡(luò)室等,這些不僅能滿(mǎn)足人們的精神需求, 還能學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),了解最新資訊,能有效地推進(jìn)新農(nóng) 村建設(shè)的步伐。3農(nóng)村安全問(wèn)題存在隱患。由于現(xiàn)在農(nóng)村里的大多數(shù)青 壯年都出去打工,村里剩下的都是一些老弱婦孺,這就給犯 罪分子有了可趁之機(jī),偷盜、拐騙行為有時(shí)會(huì)發(fā)生,農(nóng)民的 生命財(cái)產(chǎn)不能得到保護(hù)。4農(nóng)村公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展艱難。一方面,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院運(yùn)轉(zhuǎn) 困難。由于政策和經(jīng)濟(jì)條件的原因,目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)
15、院條件差, 醫(yī)務(wù)人員待遇低,結(jié)構(gòu)不合理,導(dǎo)致人才引不僅、留不住。 另一方,看病難的問(wèn)題仍然嚴(yán)峻。新型農(nóng)村合作醫(yī)療雖然給 沒(méi)那么看病難問(wèn)題帶來(lái)了福音,由國(guó)家、區(qū)、市財(cái)政共同補(bǔ)貼,每位農(nóng)民只需交10元,即可享受醫(yī)療保險(xiǎn),看病報(bào)銷(xiāo)40%的醫(yī)藥費(fèi),住院報(bào)銷(xiāo)60%的醫(yī)藥費(fèi),不過(guò)這些合作醫(yī)療的醫(yī)院大多是縣、鄉(xiāng)級(jí)的一些醫(yī)院,由于政策和經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題, 他們的醫(yī)療水平和條件比較差,對(duì)于一些小病還可以,但如 果是大病的的話(huà),還得上市里的大醫(yī)院,然而醫(yī)藥費(fèi)由會(huì)成 為他們的苦惱。三、對(duì)策和建議 農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ),農(nóng)民是關(guān)鍵,農(nóng)村是重點(diǎn)?;A(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖;農(nóng)村穩(wěn),則天下穩(wěn);農(nóng)民富,則天下富。加強(qiáng)社會(huì)主 義新農(nóng)村建設(shè),必須首先
16、大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),加快推進(jìn)農(nóng)業(yè) 產(chǎn)業(yè)化,多渠道促進(jìn)農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展。1.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)。一是調(diào)整種植業(yè)結(jié)構(gòu),采取多樣化的 種植,根據(jù)當(dāng)?shù)赝寥?、氣候等條件因地宜,發(fā)展特色,提高 農(nóng)產(chǎn)效益。充分合理的利用土地和水力資源,使其充分發(fā)揮 它們的作用。二是調(diào)整畜牧業(yè)結(jié)構(gòu),維持畜牧業(yè)價(jià)格穩(wěn)定。發(fā)揮規(guī)?;B(yǎng)殖效應(yīng)。根據(jù)實(shí)際,不斷調(diào)整和完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu), 挖掘最優(yōu)的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)配比,使其在在全面建設(shè)小康社會(huì)中發(fā) 揮出應(yīng)有的效能。2增加科技投入。積極引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),科學(xué)規(guī)范化指導(dǎo)各項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)措施。發(fā)揮科技優(yōu)勢(shì),快速高效的使農(nóng) 民獲得有效的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)。經(jīng)常派技術(shù)人員下鄉(xiāng)考察指導(dǎo),幫 助農(nóng)民解決遇到的農(nóng)業(yè)問(wèn)題對(duì)于科技你的
17、經(jīng)驗(yàn)積累會(huì)起到 推動(dòng)作用,同時(shí)可以促進(jìn)科技的創(chuàng)新,及時(shí)發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題積極 研究解決,提高解決新問(wèn)題的能力。3加大創(chuàng)新,加強(qiáng)和培植市場(chǎng)主體。一是扶持種養(yǎng)大戶(hù), 培植農(nóng)業(yè)生產(chǎn)主體。通過(guò)對(duì)一些市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)、科技素質(zhì)高的 種養(yǎng)大戶(hù),采取政府扶持支部引導(dǎo)、農(nóng)戶(hù)投資的辦法,大力 發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖,引進(jìn)優(yōu)良品種,采用精細(xì)的管理方式,逐步 發(fā)展?fàn)畲笃饋?lái),使他們不僅是科學(xué)種養(yǎng)致富的典型,而且成為農(nóng)村先進(jìn)生產(chǎn)力的代表。二是通過(guò)政府支持引導(dǎo),并聯(lián)合 村里的大戶(hù)、致富能手等把農(nóng)民科學(xué)合理的組織起來(lái),使他 們成為一個(gè)主體,提高農(nóng)民組織化程度,提高農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的自 主發(fā)展能力。4 必須進(jìn)一步加大新型農(nóng)民培養(yǎng)力度,全面提高農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)
18、。實(shí)施失地農(nóng)民培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型 農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,造就有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng) 民。加強(qiáng)農(nóng)村精神文明和文化陣地建設(shè),以文明村建設(shè)抓起, 倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,大力開(kāi)展以遵紀(jì)守法, 建我和諧家園為主要內(nèi)容的思想道德教育,推進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn) 定發(fā)展。要加強(qiáng)法制科普宣傳,建設(shè)農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施,努 力構(gòu)建農(nóng)村公共文化體系,豐富廣大農(nóng)民的文化生活,提高 農(nóng)村勞動(dòng)者素質(zhì)。5轉(zhuǎn)變政府服務(wù)管理,不斷完善農(nóng)民保障。是適應(yīng)農(nóng)村 經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的需要,彰顯了以人為本的執(zhí)政理 念。符合''權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的新“三民 主義”的倡導(dǎo),要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好
19、、發(fā)展好最廣大人民的根 本利益作為政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。積極開(kāi)展城鄉(xiāng)社會(huì) 公利服務(wù)建設(shè),提高政府服務(wù)水平和管理水準(zhǔn),努力向著建 設(shè)服務(wù)型社會(huì)的目標(biāo)邁進(jìn)。同時(shí)要大力推進(jìn)農(nóng)村民生工程建 設(shè),建立健全以新型農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,農(nóng)村合作醫(yī)療 制度和農(nóng)村最低生活保障制度為基礎(chǔ),以就業(yè)幫助,醫(yī)療救 助、教育救助等救助方式,讓農(nóng)民老有所養(yǎng),病有所醫(yī),貧 有所濟(jì)。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文二:調(diào)查目的:時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或 在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提咼自身能力的機(jī)會(huì)
20、。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì), 一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面 的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。調(diào)查對(duì)象:大學(xué)生成長(zhǎng)成才,是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué) 生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格大學(xué)生的重要組成部分,也決不 能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過(guò)對(duì)大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或?qū)?習(xí),最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所 學(xué)專(zhuān)業(yè)相符,能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識(shí)相結(jié)合以及在工作或 實(shí)習(xí)中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大 學(xué)生的第二個(gè)“課堂”,通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西
21、;'存 在就是合理”,職業(yè)沒(méi)有高低之分,無(wú)論什么職業(yè)都有其可取 與不可取之處,就看自己的需求。不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能 夠賺錢(qián)的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷(xiāo)等以前不 會(huì)是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的 工作。有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是 到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%; 而56%的同學(xué)有做過(guò)兼職,20%打過(guò)暑期工,14%參與過(guò)實(shí) 習(xí),表示從未做過(guò)的僅占10%;現(xiàn)在大學(xué)生兼職、打工,除 了做家教、網(wǎng)絡(luò)的實(shí)習(xí)實(shí)踐外,越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或 打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)、校園銷(xiāo)售、當(dāng)餐廳服務(wù)員等 簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作,
22、但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相去甚 遠(yuǎn),76%學(xué)生認(rèn)為所實(shí)習(xí)或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符 或完全不符,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。能夠使大學(xué) 里的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去的只占38%,在實(shí)習(xí)或工作中 66%的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力;12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是 為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實(shí)習(xí)或打工目的是什么的時(shí) 候,有32人選擇“接觸社會(huì),積累工作經(jīng)驗(yàn)”,占了總數(shù)的 64% ,選擇“賺取生活費(fèi)”,占了 20%o從選項(xiàng)人數(shù)中顯示, 大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的。現(xiàn)在的大學(xué)生已 經(jīng)將打工看得很重了,錢(qián)雖然是一定因素,但是希望通過(guò)打 工獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮 的問(wèn)題。大學(xué)生在
23、打工時(shí)間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和 他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會(huì)選擇在假期實(shí) 習(xí)或打工,30%會(huì)選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間,12%會(huì)選擇周末。 有31人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實(shí)習(xí),19人很贊成兼職、打工,沒(méi)有人反對(duì)。54%的人都提出 學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專(zhuān)業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實(shí)習(xí)機(jī) 會(huì),22%覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗(yàn),至于選擇素質(zhì)拓展和 職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%o調(diào)查結(jié)果分析:在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在參加社會(huì)實(shí)踐上選擇“參加'三下鄉(xiāng)'活動(dòng)”一項(xiàng),說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,他 們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也 沒(méi)有經(jīng)過(guò)必
24、要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩 個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。參與“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教 育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗 旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從 群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生 活工作?,F(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有 部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更 是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐 活動(dòng),這樣,學(xué)校所提倡
25、的通過(guò)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué) 生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到。在馬克思主義哲學(xué)中,三觀指 的是世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而個(gè)人的世界觀、人生觀、 價(jià)值觀是緊密聯(lián)系在一起的。由于當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀主要 是圍繞自己出發(fā),致使大學(xué)生自身社會(huì)閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不 足,更不用說(shuō)參與“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)服務(wù)人民了。另外,沒(méi)有人選擇反對(duì)大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗(yàn)可以為以后的工 作打基礎(chǔ)。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí), 不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng) 歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng), 但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)
26、期間 主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭 建,為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不 償失的。結(jié)論與建議:“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在新時(shí)期的深化發(fā)展, 是促進(jìn)農(nóng)村兩個(gè)文明建設(shè)的有益補(bǔ)充,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義 和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義;作為一名大學(xué)生,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使 命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行 動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹(shù)立起更高的起 點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適 應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;志愿者服 務(wù),將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社 會(huì),回報(bào)社會(huì)。參加各種公益活動(dòng),培
27、養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感, 這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大, 以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。現(xiàn) 在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè) 余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校 后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì),思 考未來(lái)的人生道路。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告范文三:內(nèi)容摘要:紅色文化是我們黨在革命斗爭(zhēng)的艱苦歲月中形成的,集中反映了中國(guó)共產(chǎn)黨人的政治本色,體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的價(jià)值觀,世界觀。中華民族的崛起,依靠的是中華民 族勤勞勇敢的歷史文化傳統(tǒng),依靠的是紅色文化。而紅色影 視是紅色文化的具體體現(xiàn)。縱觀中國(guó)歷史上上下下近五千 年,中
28、國(guó)向來(lái)是一個(gè)兵強(qiáng)馬壯的大國(guó)。而最終的結(jié)果,便是 在晚清淪為一個(gè)殖民地。在中華大地的危急時(shí)刻。星星之火, 可以燎原,無(wú)數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開(kāi)了一 片爛漫的紅色。紅色電影將那些燦爛的瞬間永恒匯聚起來(lái), 中華民族的堅(jiān)韌不屈、奮斗圖強(qiáng)的品質(zhì)深刻的通過(guò)經(jīng)典的紅 色電影展現(xiàn)在我們面前。關(guān)鍵字:紅色影視關(guān)注度一 “紅色影視”的基本含義紅色影視是指紅色題材的影視作品;紅色影視”中的“紅 色”,有著其特定的含義,既是指流貫在作品血脈中的革命精 神和英雄主義的思想風(fēng)貌。紅色影視自解放獨(dú)立以來(lái),不斷 地發(fā)展改進(jìn)。在1942年毛發(fā)表了在延安文藝座談會(huì)上的講 話(huà)之后,產(chǎn)生的大量反映時(shí)代、對(duì)人民群眾有重要影
29、響的 一批小說(shuō)、戲劇、電影等作品,該類(lèi)作品稱(chēng)為經(jīng)典的紅色影 視,它們和以往板起面孔的人物形象相比,更有人情味,人 物也更顯有血有肉。從上世紀(jì)40年代到70年代,紅色影視 陸續(xù)上映熒幕,群眾們通過(guò)紅色影視了解了更多,也懂得了 更多。而紅色影視將重大歷史事件在宏觀和微觀間切換,增 強(qiáng)了影片的歷史感和真實(shí)感,讓我們更好地感受到革命時(shí)期 的思想與進(jìn)步。紅色影視展現(xiàn)的不僅僅是新中國(guó)成立的艱 難,還有偉人思想與靈魂的解放,中華民族的崛起與成長(zhǎng), 新時(shí)代的來(lái)臨。二調(diào)查的背景和意義 背景:今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立xx周年,以建黨偉業(yè)為主打的紅色影視無(wú)疑會(huì)掀起新一輪紅色熱浪?;仨@些年 的影視屏幕,激情燃燒的歲月、
30、亮劍、建國(guó)大業(yè)等 批紅色經(jīng)典影視作品,在當(dāng)代視角下,通過(guò)改編和原創(chuàng)的 方式再次掀起了一股紅色潮流,創(chuàng)造了一次又一次“收視神 話(huà)”。深度挖掘紅色影視文化中的思想政治教育資源,發(fā)揮其 思想政治教育的獨(dú)特功能,是目前進(jìn)一步改進(jìn)大學(xué)生思想政 治教育工作的重要任務(wù)之一。意義:紅色電影曾經(jīng)是陪伴了一代人走過(guò)青春歲月,也曾經(jīng)是一代人童年時(shí)候的重要回憶。也許,現(xiàn)在青年眼中的 紅色電影只是它們對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是不太能夠理解的歷史, 只是父輩口中的傳說(shuō)。但是,作為中華民族的一份子,作為 一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該有著光榮的使命,有著一份屬于我們 每個(gè)中國(guó)人的熱血與激情去回顧歷史。身為一個(gè)二十一世紀(jì)的中國(guó)人,作為一名新時(shí)代
31、的大學(xué)生,我們有了更多的課余時(shí)間豐富我們的生活,自由的尋找 自己的價(jià)值觀與人生意義,我們需要形成自己的獨(dú)特的信仰 與堅(jiān)持。作為青少年,強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心與榮辱觀顯得至關(guān)重要。作為新時(shí)代的兒女,我們不應(yīng)該忘記他們,不應(yīng)該忘記那艱 苦的歲月,和在那些歲月中奮斗與掙扎過(guò)的同胞們。而紅色 電影則更好地扮演了這樣的一個(gè)角色,它將那段歷史時(shí)期深 刻而分明的展現(xiàn)在我們面前,讓我們通過(guò)歷史的回顧,明得 失曉來(lái)路,知榮辱知圖強(qiáng)。三調(diào)查的過(guò)程與方法1 主題的選定:我們的問(wèn)卷題目是“紅色電影來(lái)襲,你hold住了嗎?”。 我們小組的成員關(guān)于我們的主題選定在一起展開(kāi)了激烈的 討論,每個(gè)人都積極的表達(dá)了自己的想法,首先我們關(guān)注
32、的 是與我們大學(xué)生生活比較貼近的電影,可是要有意義, 這個(gè)問(wèn)題的范圍就比較小了,最終我們選擇的”'紅色電影”這 一個(gè)主題,希望通過(guò)這次調(diào)查,了解大學(xué)生對(duì)紅色電影的關(guān) 注度,進(jìn)而通過(guò)這個(gè)反應(yīng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。2問(wèn)卷的設(shè)計(jì)思路:為了圍繞“紅色電影”這一主題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一系列的問(wèn) 題。當(dāng)然首先必須了解的是被調(diào)查者對(duì)電影的關(guān)注程度,然 后是在這些喜歡電影或者電視劇的被調(diào)查者中看他們對(duì)于 紅色電影的關(guān)注度,他們對(duì)紅色電影的印象,看法,看紅色 電影的優(yōu)點(diǎn),以及和看完電影之后的感悟。一步一步深入了 解紅色電影對(duì)大學(xué)生日常生活的影響。當(dāng)然若學(xué)校將要開(kāi)設(shè) 紅色課程,被調(diào)查者的是否贊成以及他們希望這一課程
33、的上 課形式是什么形式的。也有一樣的必須的也是最重要的就是 怎么可以提高大學(xué)生對(duì)紅色電影的關(guān)注度,而更加了解那段 歷史,希望同學(xué)們可以通過(guò)自己的經(jīng)歷提出合理可行的建 議。3調(diào)查的過(guò)程:在我們的問(wèn)卷設(shè)計(jì)好了之后,肯定就是由我們小組的成 員去印發(fā)了。我們成員分工去分發(fā),有的在宿舍,有的在上 課的教室,有的是在自習(xí)教室,讓那些有空的同學(xué)幫忙填寫(xiě) 問(wèn)卷。然后收集好我們的問(wèn)卷,最后是有兩位小組成員對(duì)調(diào) 查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。四調(diào)查結(jié)果的分析與評(píng)價(jià)概述:因?yàn)閱?wèn)卷是男生分發(fā)的,所以造成了男女比例的 失衡,可能會(huì)與實(shí)際結(jié)果有差異。而且因?yàn)榻淌宜奚岜容^多, 所以大一大二的學(xué)生也比較多,而對(duì)于大三大四的卻很少。 在被調(diào)查者中,經(jīng)??措娪?,有興趣才看,或者不知道什么 什么時(shí)候才會(huì)看的人數(shù)比例是接近相等,可是會(huì)積極去尋找 紅色電影觀看的人不多,但一般
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