兒童少年期常見的精神障礙學習教案

1、會計學1兒童兒童(r tng)少年期常見的精神障礙少年期常見的精神障礙第一頁，共76頁。2 2第1頁/共75頁第二頁，共76頁。3 36 65 54 43 32 21 10 0精神發(fā)育(fy)遲滯兒童行為(xngwi)問題兒童情緒(qng x)障礙兒童孤獨癥進食和排泄障礙抽動障礙ADHD睡眠障礙學習障礙第2頁/共75頁第三頁，共76頁。4 4第3頁/共75頁第四頁，共76頁。5 5第4頁/共75頁第五頁，共76頁。6 6第5頁/共75頁第六頁，共76頁。7 7病病 因因第6頁/共75頁第七頁，共76頁。問問題、題、形形成成新新概概念念的的能能力力智智商商( (I IQ)Q)：為為評評定定智智力

2、力發(fā)發(fā)育育( (f f y y)水水平平的的指指標，標，I IQ Q= =（智智齡齡/ /實實際際年年齡）齡）1 10 00 0n社社會會適適應(yīng)應(yīng)能能力力缺缺陷陷n社社會會適適應(yīng)應(yīng)能能力力包包括括日日常常生生活活技技能、能、獨獨立立生生活活和和自自給給自自足足能能力、力、社社會會交交往往技技能能和和責責任任8 8第7頁/共75頁第八頁，共76頁。9 9第8頁/共75頁第九頁，共76頁。1010第9頁/共75頁第十頁，共76頁。1111第10頁/共75頁第十一頁，共76頁。1212第11頁/共75頁第十二頁，共76頁。1313n學會一定的簡單學會一定的簡單(jindn)的謀生技能的謀生技能第12

3、頁/共75頁第十三頁，共76頁。1414簡單勞動簡單勞動第13頁/共75頁第十四頁，共76頁。1515活不能自理，需人照顧活不能自理，需人照顧第14頁/共75頁第十五頁，共76頁。1616第15頁/共75頁第十六頁，共76頁。1717第16頁/共75頁第十七頁，共76頁。1818第17頁/共75頁第十八頁，共76頁。1919第18頁/共75頁第十九頁，共76頁。第19頁/共75頁第二十頁，共76頁。第20頁/共75頁第二十一頁，共76頁。第21頁/共75頁第二十二頁，共76頁。第22頁/共75頁第二十三頁，共76頁。第23頁/共75頁第二十四頁，共76頁。第24頁/共75頁第二十五頁，共76頁

4、。第25頁/共75頁第二十六頁，共76頁。第26頁/共75頁第二十七頁，共76頁。第27頁/共75頁第二十八頁，共76頁。第28頁/共75頁第二十九頁，共76頁。American Psychiatric AssociationAmerican Psychiatric Association，1994 1994 第29頁/共75頁第三十頁，共76頁。地點地點(ddin), (ddin), 年代年代CriteriaCriteria患病率患病率第30頁/共75頁第三十一頁，共76頁。第31頁/共75頁第三十二頁，共76頁。第32頁/共75頁第三十三頁，共76頁。注意不集中下列六項或以上 常常表現(xiàn):D

5、SM-IV, 1994第33頁/共75頁第三十四頁，共76頁。下列六項或以上 常常表現(xiàn):第34頁/共75頁第三十五頁，共76頁。第35頁/共75頁第三十六頁，共76頁。第36頁/共75頁第三十七頁，共76頁。第37頁/共75頁第三十八頁，共76頁。第38頁/共75頁第三十九頁，共76頁。第39頁/共75頁第四十頁，共76頁。遲遲滯，滯，兒兒童童期期精精神神障障礙，礙，器器質(zhì)質(zhì)性性精精神神障障礙，礙，神神經(jīng)經(jīng)精精神神系系統(tǒng)統(tǒng)疾疾病病和和藥藥物物副副反反應(yīng)應(yīng)等等引引起起第40頁/共75頁第四十一頁，共76頁。能狀況）n就診(ji zhn)原因n提供的病史（老師反映的情況很重要）n在診室的表現(xiàn)n共患

6、病第41頁/共75頁第四十二頁，共76頁。時間時間注意缺陷注意缺陷多動多動沖動沖動(chngdng)(chngdng)第42頁/共75頁第四十三頁，共76頁。ADHDADHD神經(jīng)解剖神經(jīng)解剖神經(jīng)化學神經(jīng)化學中樞中樞神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)損傷損傷遺傳遺傳根源根源環(huán)境因素環(huán)境因素第43頁/共75頁第四十四頁，共76頁。第44頁/共75頁第四十五頁，共76頁。第45頁/共75頁第四十六頁，共76頁。第46頁/共75頁第四十七頁，共76頁。第47頁/共75頁第四十八頁，共76頁。少少擔擔心心成成癮癮問問題題n多多動動合合并并抽抽動動的的患患者者不不會會加加重重抽抽動動的的癥癥狀狀n對對于于伴伴有有抑抑郁、郁

7、、焦焦慮慮情情緒緒的的患患者者療療效效好好第48頁/共75頁第四十九頁，共76頁。第49頁/共75頁第五十頁，共76頁。第50頁/共75頁第五十一頁，共76頁。第51頁/共75頁第五十二頁，共76頁。第52頁/共75頁第五十三頁，共76頁。第53頁/共75頁第五十四頁，共76頁。第54頁/共75頁第五十五頁，共76頁。第55頁/共75頁第五十六頁，共76頁。第56頁/共75頁第五十七頁，共76頁。第57頁/共75頁第五十八頁，共76頁。5959第58頁/共75頁第五十九頁，共76頁。第59頁/共75頁第六十頁，共76頁。第60頁/共75頁第六十一頁，共76頁。第61頁/共75頁第六十二頁，共7

8、6頁。第62頁/共75頁第六十三頁，共76頁。第63頁/共75頁第六十四頁，共76頁。第64頁/共75頁第六十五頁，共76頁。第65頁/共75頁第六十六頁，共76頁。第66頁/共75頁第六十七頁，共76頁。嬰兒期的吸允反射(fnsh)正常4歲時下降為5%學齡期以后基本消失意義：緩解焦慮、自我安撫第67頁/共75頁第六十八頁，共76頁。g)n行為矯正的方法第68頁/共75頁第六十九頁，共76頁。心理緊張(jnzhng)和情緒不穩(wěn)有關(guān)系n大部分兒童青春期和成年后可消失第69頁/共75頁第七十頁，共76頁。-2歲的嬰幼兒，情緒受挫或者嚴重憤怒時發(fā)生，表現(xiàn)為急劇的情感爆發(fā)，劇烈哭鬧，隨即出現(xiàn)呼吸暫停，

9、伴有口唇發(fā)干和全身僵直，甚至意識喪失，抽出，隨后才哭出聲(ch shn)來。n持續(xù)30秒-1分鐘n在兒童表達能力增強后逐漸好轉(zhuǎn)n治療：改善親子溝通和父母教養(yǎng)方式第70頁/共75頁第七十一頁，共76頁。突和性心理發(fā)育受阻n習慣性行為n沖動控制障礙n一般發(fā)生于1-5歲，也可始于青春期n治療：行為矯正心理治療為主n藥物治療：SSRI類藥物第71頁/共75頁第七十二頁，共76頁。n半歲左右即可發(fā)生，多發(fā)生于2歲以后n女孩多見n病因：會陰刺激，濕疹、炎癥(ynzhng)、蟯蟲n也有無明顯原因的n嬰幼兒期雙腿交叉，幼兒期則雙腿跨于椅子等物上摩擦。伴有兩頰泛紅，兩眼凝視，微微出汗，打斷后不滿或者發(fā)脾氣n多發(fā)生于入睡前第72頁/共75頁第七十三頁，共76頁。n白天多活動，勞累后入睡n減少不良暗示第73頁/共75頁第七十四頁，共76頁。Thank You!第74頁/共75頁第七十五頁，共76頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學。重復(fù)言語和重復(fù)動作?；疾÷蕠饨y(tǒng)計為36% ，男女之比為49：1。注意力缺陷是最核心的癥狀（不多動，就是不能集中注意力）?！俺３?/p>