從古到今話交通學(xué)習(xí)教案

1、會計學(xué)1從古到今話交通從古到今話交通(jiotng)第一頁，共36頁。你們你們(n men)都去過哪些都去過哪些地方？地方？乘坐過哪些交通工具？乘坐過哪些交通工具？第1頁/共35頁第二頁，共36頁。第2頁/共35頁第三頁，共36頁。第3頁/共35頁第四頁，共36頁。1818196020001870第4頁/共35頁第五頁，共36頁。第5頁/共35頁第六頁，共36頁。第6頁/共35頁第七頁，共36頁。第7頁/共35頁第八頁，共36頁。第8頁/共35頁第九頁，共36頁。第9頁/共35頁第十頁，共36頁。第10頁/共35頁第十一頁，共36頁。第11頁/共35頁第十二頁，共36頁。第12頁/共35頁第十

2、三頁，共36頁。 地鐵，亦稱為地下鐵，指在地下運行為主的城市(chngsh)鐵路系統(tǒng)或捷運系統(tǒng)。第13頁/共35頁第十四頁，共36頁。 管道運輸可以用來輸送液體和氣體(qt)，如石油、天然氣等。管道運輸在我們生活中起著越來越重要的作用。第14頁/共35頁第十五頁，共36頁。 人類使用船舶作為交通運輸工具，從遠古的舟筏發(fā)展到現(xiàn)代的船舶，大致經(jīng)歷(jngl)了四代。第15頁/共35頁第十六頁，共36頁。第16頁/共35頁第十七頁，共36頁。第17頁/共35頁第十八頁，共36頁。第18頁/共35頁第十九頁，共36頁。第19頁/共35頁第二十頁，共36頁。第20頁/共35頁第二十一頁，共36頁。第21

3、頁/共35頁第二十二頁，共36頁。第22頁/共35頁第二十三頁，共36頁。第23頁/共35頁第二十四頁，共36頁。第24頁/共35頁第二十五頁，共36頁。 石 子 路柏 油 路鐵鐵 路路 高高 速速 公公 路路 高高 速速 鐵鐵 路路 古古 代代 驛驛 路路第25頁/共35頁第二十六頁，共36頁。第26頁/共35頁第二十七頁，共36頁。第27頁/共35頁第二十八頁，共36頁。第28頁/共35頁第二十九頁，共36頁。第29頁/共35頁第三十頁，共36頁。第30頁/共35頁第三十一頁，共36頁。 我們(w men)了解了各種交通工具及設(shè)施從古到今的發(fā)展演變軌跡。那么，交通運輸方式為什么會有這樣的變

4、化呢？請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶案惺堋５?1頁/共35頁第三十二頁，共36頁。 未來的交通工具(jiotng gngj)和設(shè)施會是什么樣子的呢？請同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力，描述一下未來的交通工具(jiotng gngj)和設(shè)施。小組交流一下，提出你們的設(shè)想，可以畫圖或用文字描述。第32頁/共35頁第三十三頁，共36頁。第33頁/共35頁第三十四頁，共36頁。第34頁/共35頁第三十五頁，共36頁。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會計學(xué)。第一代是舟筏，是船舶家族的“老祖宗。第三代是蒸汽機船，是船舶家族的“孫輩”，產(chǎn)生(chnshng)于300年前。第四代是柴油機船，是船舶家族的“曾孫輩”，100年前才在江湖上露面。船舶發(fā)展史雖然延續(xù)了數(shù)萬年，但如今它們卻還是“四代同堂”“相聚”在水域上，至今仍有獨木舟的蹤跡。1903年12月17日，萊特