熱門保護(hù)環(huán)境倡議書集合九篇

1、熱門保護(hù)環(huán)境倡議書集合九篇 隨著社會不斷地進(jìn)步，倡議書應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是為大家收集的保護(hù)環(huán)境倡議書10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇1 老師們、同學(xué)們：地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球可你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環(huán)境的過度利用，已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起來，去熱愛去保護(hù)我們的地球吧!保護(hù)環(huán)境，刻不容緩!所以，在此我倡議大家：保護(hù)環(huán)境，從我做起!1.每一天提早關(guān)燈一小時，你就能夠為地球節(jié)約一筆資源，如果每人

2、每一天都提早關(guān)燈一小時，那節(jié)約的資源就要多許多倍出來。2.寫作業(yè)或復(fù)印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一天節(jié)省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每一天節(jié)省幾棵樹。3.充完電后，要記得拔下充電器。4.洗菜淘米的水，能夠用來澆花。其實，很多資源，我們都是能夠重復(fù)使用的，保護(hù)環(huán)境，看似很大，和我們無關(guān)，其實保護(hù)環(huán)境，是我們每個人的職責(zé)，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來。自己都無法做到，又何談要求別人做到!這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護(hù)環(huán)境，從何說起所以我推薦：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也能夠匯聚成大事，海納百川，有

3、容乃大。就讓我們聚少成多，把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!倡議人：xx年x月x日 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇2 親愛的老師、同學(xué)們：大家好!為迎接我們未來的校園，我倡議我校全體同學(xué)、教職工，從我做起，從班級、及個人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動：一、生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源，節(jié)約用水、用電等等，節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起，杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角。二、廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收，以實現(xiàn)資源循環(huán)利用，從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。三、努力學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知

4、識，學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識，提高保護(hù)人類共同家園的意識，要認(rèn)識到世界上只有一個地球家園-所有人也只有一個身體，節(jié)約循環(huán)使用好各種東西?？傊ㄟ^不斷學(xué)習(xí)努力，立志做有益于地球環(huán)境，有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。四、希望廣大同學(xué)，既能從自我學(xué)起，從自我廣大同學(xué)，面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時代，未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)，讓我們攜手同心，以實際行動來打造我們未來的校園，為我們的校園生活更加光彩吧! 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇3 親愛的同學(xué)們：生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個

5、字這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；1、節(jié)約用水在使用水時，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所；2、愛護(hù)公物大家在用紙的時候不能浪費(fèi)，沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。3、節(jié)約用紙地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好家園！ 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇4 在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì) 成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會發(fā)展

6、的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國際和國家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個地方、每一個部門、每一個人都應(yīng)該積極行動起來，積極提倡并去實踐低碳生活。我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：1.節(jié)約用電，隨手關(guān)好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。使用電腦時，關(guān)掉不用的電腦程序，可以省電;短時間不用電腦時，啟用電腦的 睡眠 模式，能耗可下降到50%以下，節(jié)電效果好。2.節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關(guān)上、關(guān)緊，節(jié)約每一滴水。3.不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。4.不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，

7、打印紙可以雙面使用，節(jié)省耗材。5.不用購買過多的學(xué)習(xí)用品。6.多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，這樣不僅能鍛煉身體，還能為節(jié)能減排出力。7.購買簡單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);外出購物自備購物袋。8.多運(yùn)動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。9.參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。10.在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。11.在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保12.多用微波爐加熱和烹調(diào)食物，用電比煤氣污染少也更省錢，對健康和環(huán)保都好。13.不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到 廢舊電池回收處 。14.少用一次性制品

8、(木筷、紙杯、紙巾、餐盒等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源。15.做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。從現(xiàn)在開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)保 多盡一份心，多出一份力 。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園!簽名：xxx日期：年 月 日 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇5 同學(xué)們：你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因為保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我老家不遠(yuǎn)處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天

9、時他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩??？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個建議：(1)節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。(4)植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇6 您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語

10、花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?答案是肯定的，那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個和諧美好的家園吧!校園環(huán)境衛(wèi)生的.好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們在學(xué)習(xí)、工作時，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人、男生做紳士、女生做淑女;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時刻沐浴在陽光中，溫馨融洽試想，每天生活在

11、紙屑紛飛、垃圾遍地的校園中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情面對一天的生活?然而，在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見：教室里，寢室里遺落在地面上的垃圾比比皆是;樓道里、走廊里、操場上會留下人走過的“痕跡”;教學(xué)樓后，經(jīng)常天女散花;商店門口，吃一路，丟一路。掃的不如丟的快，這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望背道而馳保護(hù)校園環(huán)境的倡議書默認(rèn)。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖一時自己“方便”，要為創(chuàng)建綠色校園做自己該做的，真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。因此，我們六(2)班向全校師生發(fā)出如下倡議：1.保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從我班做起，自覺維

12、護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。2.每班設(shè)置兩個袋子參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。3.提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。4.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。5.在飯?zhí)镁筒蜁r，應(yīng)將剩飯菜倒入指定地方保護(hù)校園環(huán)境的倡議書保護(hù)校園環(huán)境的倡議書。6. 遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。7.自覺與不文明行為說“再見”，做文明的萬店中心學(xué)校學(xué)生同學(xué)們，我們是學(xué)校的“主人”，讓我們一起行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，讓知識在健康的環(huán)境中傳播，讓美好的青春在純凈中飛揚(yáng)!讓我們共同努力，

13、唱響校園文明的主旋律! 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇7 同學(xué)們，大家好。今天是第xxx個世界地球日。地球作為我們賴以生存的家園，她向我們提供了各種生命元素，讓我們看到了高聳的山峰、茂密的森林、遼闊的平原、無際的海洋。她創(chuàng)造了人類，養(yǎng)育了我們，她是我們共同的母親?？墒请S著現(xiàn)在工業(yè)的興起，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們卻越來越不能感受到她的生機(jī)勃勃和年輕美麗了。我們的母親病了，怎么辦?為了讓我們的母親不再呻吟，大地再現(xiàn)生機(jī)。作為少先隊大隊長，今天我倡議我們學(xué)校全體同學(xué),無論是在校,還是在生活中都來遵守以下幾點(diǎn):1.學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保知識宣傳員。2.不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清

14、新。3.不隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué)校或村莊等公共環(huán)境。4.節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。5.不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙、塑料袋、一次性木筷等。6.保護(hù)水資源,不向池塘河流里扔垃圾。7.與大自然和諧相處,不吃野生動物,不讓家長去野外打掠野生動物。8.生活中使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈等電器。建議家長使用綠色環(huán)保,健康型的家電和裝飾材料。9.使用無磷的洗滌制品,不亂潑臟水，減少污染。10.生活中提倡購買綠色食品。同學(xué)們，讓我們攜起手來共同遵守和宣傳環(huán)保知識!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!請大家積極響應(yīng)我的倡議!倡議人：xxx時間：xx

15、xx年xx月xx日 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇8 同學(xué)們：和煦的春風(fēng)吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起，吹皺綠色的波浪!綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整潔的家園，渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時，倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時，必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，誠實做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是

16、，在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此，我倡議：樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。2、愛護(hù)校園綠化，立即行動起來，關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。5、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)

17、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。 為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任，愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們自己。倡議人：xxx時間：xxxx年xx月xx日 保護(hù)環(huán)境倡議書 篇9 如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計到下個世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公

18、里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子:我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。節(jié)約資源 減少污染 節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇 )用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。 )購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。重復(fù)使用