XX年二年級德育工作計劃范文4篇

1、XX年二年級德育工作計劃范文 4篇一、全期德育工作目標(biāo)：做好晨檢，預(yù)防甲流。師生安 全，無重大事故。2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力3、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受 到教育。二、本期班德育工作基本要點：確立班級奮斗目標(biāo)：在實現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個 成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成 集體的榮譽感和責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng) 格。（1）通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指 導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會， 培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。（3）經(jīng)常與各

2、門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情 做好協(xié)調(diào)工作。3. 督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。4. 積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到 教育。5. 健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。三、班級基本情況：本班共有學(xué)生28名，男生17,女生11人，孩子們都 熱愛學(xué)校，熱愛班級，學(xué)習(xí)積極性高，能聽老師的話。但也 有部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差。四、具體措施1. 充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。2. 發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級。3. 充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4. 加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會 （本文轉(zhuǎn)自實

3、用工作 文檔頻道）、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時 多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。5. 抓好兩操的教育。6. 加強(qiáng)家校聯(lián)系，家長與老師共同教育孩子。五、具體工作安排：（略）指導(dǎo)思想：全面貫徹學(xué)?！耙匀藶楸?，以德立校，以質(zhì)興校，以法治校，建和諧校園”的教育思想，落實學(xué)校政教 處的工作計劃，結(jié)合高二年級學(xué)生特點，同仁努力，上下齊 心，著力把高二年級建設(shè)成為一個“文明、健康、禮貌、團(tuán) 結(jié)、拼搏”的集體。本學(xué)期工作計劃：一、建立健全年級學(xué)生會根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，年級組 將選拔一批責(zé)任心強(qiáng)，有為他人服務(wù)思想、有工作能力的同 學(xué)組建年級學(xué)生會，建制同學(xué)校學(xué)生會。二、建立年級家

4、長委員會每班 2名家長，組建年級家長會，成員參與年級事務(wù)管理，聽課、巡考、晚自習(xí)巡視、做 學(xué)生思想工作、年級家長會發(fā)言等。（具體操作另附說明）三、建立健全家長會例會制度本學(xué)期加強(qiáng)年級與家長之間的溝通與交流，擬開兩次全年級家長會，第一次計劃9月20 日左右（高二第一次月考結(jié)束）,第二次計劃期末考試前。學(xué)生會機(jī)構(gòu)安排：鄭田田老師總負(fù)責(zé)，突出紀(jì)律與衛(wèi)生， 加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理。1、學(xué)生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領(lǐng)下，負(fù)責(zé)學(xué)生會全面工作。2、體育部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級學(xué)生活動和集 會以及體育運動會等事宜。3、學(xué)習(xí)部長一名，成員兩名，負(fù)責(zé)年級同學(xué)學(xué)習(xí)反饋，向老師建議，年級教師民主評教。（定期開展

5、問卷調(diào)查，向 老師反饋教學(xué)情況）4、宣傳文藝部長正、副各一名，負(fù)責(zé)年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。5、衛(wèi)生部長正、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生，教師辦公室衛(wèi)生（3樓、4樓），公正地予以打分，協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學(xué)衛(wèi)生、 整潔情況。6、 紀(jì)律部長正、副各一名，成員10名，每天早上7: 00，中午2： 55 （作息調(diào)整后為 2： 25），晚上 6： 30（6： 10），晚自習(xí)后（9： 10）巡查各班到班和紀(jì)律情況，每天 上午兩節(jié)大課間，下午第一節(jié)課間，晚自習(xí)第一節(jié)課間，由紀(jì)律組同學(xué)分樓層巡查，著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良 行為，堅決予以制止并做認(rèn)真記錄。一、指

6、導(dǎo)思想以黨的XX大精神為指導(dǎo)，堅持育人為本，推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時代，貼近生活，貼近學(xué)生；在德育的渠道和方法上， 突出道德體驗，道德實踐，以“關(guān)愛、 理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主 體，優(yōu)化德育載體，使學(xué)校的德育形成“真情德育、“愛心 德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特 色，讓德育因行動而光芒四射，讓學(xué)校因和諧而充滿活力。二、工作思路1. 樹立一種意識：以學(xué)生為主體。2. 抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3. 突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常 規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、主要工作(一) 加強(qiáng)校風(fēng)、

7、學(xué)風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)(1)全面深入開展“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的 老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道 德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、 廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風(fēng)尚(2)從大處著眼，從小事入手，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。結(jié)合師德培訓(xùn)，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑一一任何一個孩子不會受到冷落和歧視與孩子交談一一讓每一個孩子都能和老師平等對話幫孩子明理一一讓每一個孩子在體驗中辨別真善美教孩子求知一一能耐心解答孩子提出的每一個問題讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性給孩子機(jī)會一一讓每個孩

8、子的特長都得到充分展示為孩子著想幫助有特殊困難的學(xué)生生活和學(xué)習(xí)替家長分憂孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實加強(qiáng)德育組織建設(shè)(1) 完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實 行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快 樂、自主、友愛、向上”的集體。(2) 規(guī)范班級管理，促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實 處。按照“面向?qū)嶋H，嚴(yán)格管理，貴在堅持，重在滲透”的 原則，確實加強(qiáng)對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀 式，課間操的隊列，塑造學(xué)生的精神面貌；建立“一種秩序” 即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“種習(xí)慣”，做到

9、語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并 形成習(xí)慣；堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔 制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美 ；樹立“一個觀念”，即遵 紀(jì)守法，尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友善。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學(xué)生提出具體 要求，落實“每天十個道德好習(xí)慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞?wù)诹私?，關(guān)注時事每一天學(xué)校趣事告家長，親子交流每一天學(xué)習(xí)知識常溫習(xí)，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天通過具體“十個道德好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練，

10、充分發(fā)揮學(xué) 生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué) 生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題，營造“書香 校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、 高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo)，全面推進(jìn)校園文化建設(shè)，努力為 學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬 勃、勤奮好學(xué)的“樂園”，一個團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的“家 園”。1. 精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對黑板報、宣傳欄、隊角等 文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題 突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。二

11、六班德育工作計劃（XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期 曹振華）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，要根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，以學(xué)校德育教育的 思路為指導(dǎo)，結(jié)合二年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全 體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高 教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精 神的一代新人。貫徹 XX大精神，促進(jìn)德育與課改的融合。 以多項德育活動把行為規(guī)范養(yǎng)成教育貫穿在教育、教學(xué)工作 的始終，在二年級班級建設(shè)中進(jìn)一步促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的 形成，進(jìn)一步提升班級集體榮譽感。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生70人，其中男生42人，女生28人。這 些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性；雖然已經(jīng) 能

12、適應(yīng)學(xué)校的生活，能知道自己是一名小學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的 各項規(guī)章制度，進(jìn)步很大，但他們的自主能力較差，不能離 開老師，分辨是非的能力較差，未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué) 習(xí)習(xí)慣。三、主要工作及目標(biāo)：（一）、工作重點是培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識：1、本學(xué)期的好習(xí)慣養(yǎng)成活動更自主開展活動，可自行 選擇小主題，充分發(fā)揮每位學(xué)生的積極性，各中隊結(jié)合自己 的特點，制定班級的活動方案。幫助每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的 行為習(xí)慣，獲得新進(jìn)步。2、誠信教育：開展“崇尚真善美學(xué)做誠信人”活動。 閱讀有關(guān)誠信的書籍、收集了自己喜歡的有關(guān)誠信的格言， 和老師一起制作有關(guān)誠信的板報，并把自己對誠信的認(rèn)識在 班隊會上和大家進(jìn)行交流。通過活動

13、，對“誠信”的含義和 基本要求進(jìn)一步的理解，做傳播誠信的使者。3、負(fù)責(zé)教育：開展對學(xué)校負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對老師負(fù)責(zé)、對家鄉(xiāng)負(fù)責(zé)、對祖國負(fù)責(zé)系列活動開展“愛我學(xué)?！敝黝}活動，激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的思想感情，并能主動用自己的行為維護(hù)新的校貌，對學(xué)校負(fù)責(zé)， 做學(xué)校的小主人。為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策，出“金點子”，做學(xué)校的“小當(dāng)家”。4、尊重教育：開展“尊重自己、尊重他人、尊重科學(xué)、尊重生命、尊（文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目）重自然”教 育活動，其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和環(huán) 保教育的重要內(nèi)容。5、“合作”教育活動以豐富多彩的科技、文藝、體育 活動為途徑，培養(yǎng)學(xué)生相互配合，相互幫助，齊心協(xié)力

14、，通 力合作的品質(zhì)，懂得合作的重要性。6、“感恩”教育：開展了一系列的感恩教育活動，感恩父母、感恩老師、感恩同伴、感恩社會、感恩祖國。常懷 一顆感恩之心，拋棄冷漠、擁抱愛心、責(zé)任。（二）、加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。對于學(xué)校布置的工作要積極的參與并做好和自己班級 有關(guān)的工作?？偨Y(jié)本班學(xué)生的優(yōu)秀事跡加以宣傳、發(fā)揚。開 展各項針對性的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為 習(xí)慣。各續(xù)抓好小干部隊伍的培養(yǎng)。小干部要群策群力，將 班級的一切日常事物管理好，充分利用好“紅星章”的作用C做到班干部都有自己的管理崗位，每個學(xué)生都有自己的工作 崗位，在崗位中發(fā)揮作用，大家一同進(jìn)步。（三）、創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”

15、建設(shè)，積極營建和 諧校園氛圍。1、深入開展創(chuàng)建和諧校園活動。根據(jù)本班級特點和班 級的實際，創(chuàng)造性地開展“溫馨教室”建設(shè)活動，積極探索， 引導(dǎo)創(chuàng)造有班級特色、有年齡特點、有歸屬感的“溫馨教室”2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。定期和家長聯(lián)系，聽取家長的意見 和建議，加強(qiáng)溝通和聯(lián)系。使家庭與學(xué)校教育形成合力。（四）、加強(qiáng)學(xué)生的教育，建設(shè)和諧的班集體。關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工 作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮，使其卸下心 理包袱，輕裝上陣，全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時 在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動，使全體學(xué)生感受到有如 家庭般的溫暖，令其開心的學(xué)習(xí)，愉快的生活。進(jìn)行以小 學(xué)生日常行為規(guī)范為內(nèi)容的規(guī)范教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生形成 良好的行為習(xí)慣。以落實學(xué)生個人量化積分為主線，以德育 系列化活動和“班級責(zé)任之星”等評比表彰機(jī)制為動力，扎 扎實實地搞好德育工作。組織豐富多彩的課外活動，組織開 展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等，陶冶學(xué)生情操， 激勵廣大學(xué)生奮發(fā)向上。四、具體工作安排：1、九月份配合教師節(jié)活動，進(jìn)行尊師重教教育，學(xué)生以自制禮物的形式感恩教師，同時也可以給“教師教好，學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。2、十月份配合國慶活動，做好班級板報評比，培養(yǎng)學(xué)生 愛國教育，學(xué)會自覺愛護(hù)3、十一月和十二月開展安全主題活動 ，加強(qiáng)安全教育。 提高學(xué)生的自護(hù)