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文檔簡(jiǎn)介
1、我的同桌初中作文 我的同桌初中作文1 唉!說(shuō)起我的同桌來(lái),可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經(jīng)地說(shuō):“我的也丟了?!笨烧鏆馊恕O蚶卒h學(xué)習(xí)的春風(fēng)吹來(lái)了,大家都爭(zhēng)著做好事,干了好事也不說(shuō)。班委會(huì)要表?yè)P(yáng),也不知道表?yè)P(yáng)誰(shuí),成了“疑難案件”,班級(jí)里成立了一個(gè)“偵破組”,我還當(dāng)上個(gè)組長(zhǎng)。好些“案件”都破了,可是一個(gè)“墨水案”老也破不了。事情是這樣的:三月初,教室的窗臺(tái)上出現(xiàn)了一瓶墨水,上面還貼著一張紙條,寫著:“凡墨水用完者,請(qǐng)用!”“偵破組”成員聚攏來(lái),分析了好半天,還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是,由我這個(gè)偵破組長(zhǎng)把“墨水案”取了個(gè)代號(hào)“cbe”,作為重點(diǎn)來(lái)抓。我們?cè)?/p>
2、問(wèn)了每一個(gè)可疑對(duì)象,并希望知情者提供線索。這件事驚動(dòng)了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)老師,他們也來(lái)幫我們了解好幾次??墒?,一個(gè)多月過(guò)去了,一點(diǎn)線索也沒(méi)有。更奇怪的是,墨水用完了,還會(huì)“長(zhǎng)”出來(lái)。這奇怪的現(xiàn)象啟發(fā)了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個(gè)伏擊呢?一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學(xué)后躲在教室外面等,看誰(shuí)來(lái)加墨水。第一天過(guò)去了, 誰(shuí)也沒(méi)捉到。第二天,我們又起了個(gè)大早,悄悄地藏起來(lái)了。 “篤,篤”一陣腳步聲過(guò)后,一個(gè)女孩踮起腳,從窗臺(tái)上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來(lái)的墨水往里倒。幾乎不相信自己的眼睛了。啊,原來(lái)是她,我的同桌一凌麗琴!她的臉上泛起一陣紅暈,在長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得
3、楚楚動(dòng)人。我走上前去,緊緊地握住她的手, “偵破組”的同學(xué)也涌了過(guò)來(lái),七嘴八舌地說(shuō): “你怎么不告訴我們。” “早知道是你,也省得煩這份心了?!蔽艺f(shuō)什么呢?我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)看不出人在變,看不透我的同桌。 我的同桌初中作文2 因?yàn)樯砀叩募?xì)微差距,我的同桌必然不會(huì)是熟人了?!靶峦罆?huì)是什么樣子?”“會(huì)不會(huì)不好相處?”“會(huì)不會(huì)是一位溫柔的人?”“會(huì)不會(huì)”無(wú)數(shù)的“會(huì)不會(huì)”在我腦中盤旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。“嘿!可以讓一讓嗎?”在我腦海一片混沌時(shí),這突兀而響亮的動(dòng)聽(tīng)女聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。哦!是一個(gè)擁有明媚笑容,留有一頭干練短發(fā)的溫柔女
4、孩?!斑@是我的新同桌!”我心中不禁發(fā)出驚嘆。“呃,同學(xué)?請(qǐng)讓一下。”對(duì)面的女孩又問(wèn)了一次,我慌忙應(yīng)好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無(wú)比流暢,可心中卻在暗暗發(fā)緊:“完了,給新同桌第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕新同桌因?yàn)檫@樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發(fā)出陽(yáng)光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會(huì)感受到沐浴陽(yáng)光一般的舒適。一天中午,她忽然問(wèn)我:“你最近怎么了?魂不守舍的。”“???是嗎?”我下意識(shí)的說(shuō)出這句萬(wàn)能的回答。“是啊,你瞧,剛剛這句肯定就沒(méi)怎么想就脫口而出了吧。”我整理書本的手頓了頓,壓下自己心中翻
5、騰的情緒?!芭丁蔽疑钗豢跉?,打算接著說(shuō)。“你”她突然出聲打斷,吐出幾字又停下,似是在斟酌用詞,“你還不太適應(yīng)?!倍潭H鏘有力的陳述句肯定了事實(shí),不留任何反駁的機(jī)會(huì),我也不會(huì)反駁。因?yàn)槲业哪X海中只有“她說(shuō)得對(duì)”一個(gè)念頭?!拔遗隳愠鋈プ咦甙桑 彼τ卣f(shuō)。來(lái)到操場(chǎng),我們肩并肩漫步,縷縷陽(yáng)光灑滿大地,溫暖了徐徐清風(fēng),溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。 我的同桌初中作文3 我的同桌是個(gè)奇怪的男生,看起來(lái)文文氣氣的,可熟悉他的人都知曉:他絕對(duì)是一個(gè)陽(yáng)光到“爆”的風(fēng)云人物。他最自我陶醉的是他的頭發(fā)和睫毛。他幾乎每隔兩三周剪一次發(fā),所以他大部分面積的頭發(fā)堪稱“短短的菜畦”。但他額前的頭發(fā)永遠(yuǎn)是那么一撮兒,幾
6、乎不剪。他很珍愛(ài)自己的那一小撮標(biāo)志性的“長(zhǎng)毛”,經(jīng)常疼惜地?fù)崦鼈?,甚至每摸一次就?huì)自言自語(yǔ)一句:“它們又長(zhǎng)長(zhǎng)了吧?”他又不得不去剪發(fā)了。他的睫毛又黑又長(zhǎng),這倒讓許多女生艷羨不已。一次,他的一根睫毛淘氣地滑落了,有不明姓字者用尺量著竟有一厘米多長(zhǎng),他興奮不已:“可與夢(mèng)珂(一女同學(xué))相媲美!”因?yàn)樗拈L(zhǎng)睫毛,以至于他的眼睛會(huì)說(shuō)話,有時(shí)他給我們展露他的可愛(ài)(可憐沒(méi)人愛(ài))的模樣,眾人無(wú)一不笑得人仰馬翻。如果說(shuō)他頭發(fā)和睫毛還不足以引人注目,那他的那張嘴就真叫人拍案叫絕了。他很健談,又愛(ài)唱歌,但我喜歡安靜的環(huán)境,稍伴隨點(diǎn)音樂(lè)更佳。每到下課或自修時(shí),他基本上都在亮歌,我稱他為“最有電的收音機(jī)”,他停止唱歌
7、時(shí),就好像有人不小心按了他的暫停鍵,幾秒鐘的當(dāng)兒,他又唱起歌來(lái)。他又稱自己是“濤4”,“4”是他的學(xué)號(hào),教科書、作業(yè)本一律“濤4”排開(kāi),本本必署此名。他幾乎各方面都比我強(qiáng),我需要經(jīng)常請(qǐng)教他,可他回答問(wèn)題的方式令人氣惱:?jiǎn)査麊?wèn)題,他總不會(huì)立即回答,而等你終至失去耐心要走人時(shí),他又會(huì)冷不丁地回問(wèn)一句:“你剛才說(shuō)什么?”然后自顧自地講著,叫人無(wú)奈得很。在歷史課中,我們學(xué)完周王朝這一課,同桌馬上高昂地宣布:“在未來(lái),濤濤大帝國(guó)將統(tǒng)治宇宙!”滿臉孩童般幼稚的表情,令人忍俊不禁。這就是我的同桌周濤。一個(gè)自戀卻風(fēng)趣,奇怪卻不失陽(yáng)光的優(yōu)秀的男生。 我的同桌初中作文4 這道題怎么做呢?怎么那么難?'這是
8、出自我同桌今天第n遍的話了。真是的,為什么不問(wèn)我呢?'我心里正犯嘀咕,突然傳來(lái)了第(n+1)遍的自言自語(yǔ)了。我湊過(guò)去,她卻無(wú)視了我,繼續(xù)低頭鉆進(jìn)了她的數(shù)學(xué)世界里翱翔了。我很憤怒,帶著點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣問(wèn)她:我來(lái)看看,哪道題能難倒你這個(gè)天才?她卻不領(lǐng)情地說(shuō):“學(xué)習(xí)要靠自己的努力。沒(méi)聽(tīng)過(guò)一句話嗎?天才是靠百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水?!蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)了。第二天,我一早來(lái)到教室,她異常興奮地向我奔來(lái)說(shuō):“我攻克了那個(gè)堡壘?!蔽艺f(shuō):“是嗎?你不愧為天才,這么短的時(shí)間你就解出來(lái)了,你是從古至今腦細(xì)胞長(zhǎng)得最多的人呀。”她一聽(tīng)我的夸獎(jiǎng),有點(diǎn)想要失聲大笑的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)她的性格吧,怎么說(shuō)呢?奇特,不是。神
9、秘,又不是,說(shuō)不清。反正有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)滑稽,有時(shí)可愛(ài),有時(shí)讓人哭笑不得,就是這樣一個(gè)人,卻是我要好的朋友。我和她的友誼已經(jīng)快半年了,可是非常之深厚,在她的世界里她的好朋友,不是很多但也不少。等等,還有一點(diǎn):當(dāng)然是她的長(zhǎng)相了,她的眼睛我很羨慕,大大的,像顆大葡萄,她的鼻子高高的挺在潔白的臉上,雖然她的鼻梁上壓著一副紅色的眼鏡。她的嘴巴配著這張微長(zhǎng)的臉,看起來(lái)瘦瘦的。她的個(gè)子和我差不多,我們都稱她為“小豆芽”。別看她長(zhǎng)相平平,卻也是個(gè)“熱心腸”,她會(huì)每次在我丟三落四時(shí)給予我?guī)椭?,現(xiàn)在主人公就要上場(chǎng)了。她就是一個(gè)普普通通的女孩-邢兆藝。我真心地說(shuō)一聲:“謝謝你,我們的友誼一定會(huì)長(zhǎng)久的?!?我的同桌初
10、中作文5 我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫?,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。別看他挺煩的,但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看他,只見(jiàn)她雙眉緊皺,嘴
11、里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路?!斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的話有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見(jiàn)她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我我我沒(méi)”我說(shuō)話也結(jié)
12、巴了。他見(jiàn)我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要?dú)怵H,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功?!边@是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了哦?!?我的同桌初中作文6 我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說(shuō),我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見(jiàn)不一致,就吵了起來(lái),最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們
13、“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō):“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無(wú)可奈何的說(shuō):“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒(méi)辦法?!焙髞?lái),同桌很興奮的說(shuō),我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通。”對(duì)待考試成績(jī),同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過(guò)一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著
14、其他東西??墒牵膽嵟挥谐煽?jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。一下課,他便招呼我說(shuō)“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了,說(shuō)到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪! 我的同桌初中作文7 初一開(kāi)學(xué)那年,班主任不知怎么分的,把我分的和一個(gè)傻瓜同桌,哎,我苦矣!要問(wèn)那傻子是誰(shuí),讓我告訴你吧,那就是我們班臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的劉
15、傻子,要問(wèn)他為什么傻,請(qǐng)聽(tīng)我向你說(shuō)每一節(jié)課,老師在講課,他呢,坐在一邊做"手工",那個(gè)認(rèn)真勁,比爾.蓋茨賺錢時(shí)也比不上他呀!一次上地理晚自習(xí),大家都在讀書他又坐在那里做手工了,地理老師看到了,走過(guò)來(lái)把他頭一拍,生氣的說(shuō):"怎么還在這里玩?他害怕了,把他那一套工具收進(jìn)去,把頭埋在桌上,假裝看書他上課不僅做手工,還愛(ài)干點(diǎn)別的什么捉飛蟲,看漫畫之類的一次上語(yǔ)文課,他在那里捉蒼蠅,被語(yǔ)文老師看到了,語(yǔ)文老師瞪著他,說(shuō):你在干什么?他嚇的把頭一縮,抓住筆在書上亂寫一氣不過(guò)他是臉,怎么說(shuō)他都不會(huì)改的。他上課什么都干,除了記筆記和聽(tīng)講一次我們把他的書拿出來(lái)看,我的天,那哪是中學(xué)
16、生的書?空白一片,沒(méi)有筆記,連習(xí)題都沒(méi)做,有人笑他說(shuō):你的書真干凈呀!他把頭一抬,充滿微笑的說(shuō):肯定呀,我是誰(shuí)呀!哎,傻瓜就是不一樣。 他學(xué)習(xí)不好,品德還不好,在班上人人敢欺負(fù)他,就一人不敢,那就是肖同學(xué),于是劉傻子總是打罵他每當(dāng)小測(cè)試,劉傻子玩到快收卷了,就向肖同學(xué)要答案,只要他聽(tīng)不懂或聽(tīng)錯(cuò)了,他就罵肖同學(xué):弱知,白癡。平時(shí)肖同學(xué)朝他看了一下,他就說(shuō):看你媽看!"整個(gè)一不良少年,不,不良傻瓜他還愛(ài)挑撥別人,他在我面前講陳同學(xué)的壞話,又在陳同學(xué)面前講我的壞話。搞的我們暴打他一頓。 哎,大家說(shuō)他傻不傻呀? 我的同桌初中作文8 我的同桌付胤池來(lái)自“搞笑山”搞笑派,學(xué)過(guò)搞笑絕招,他能涉事成
17、趣,笑話層出不,人送諧音外號(hào)“廢電池”。跟他做同桌,你一定會(huì)笑口常開(kāi),每時(shí)每刻都心花怒放。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在臺(tái)上講自主學(xué)語(yǔ)文里的一篇閱讀文章,里面提到一位名叫“伊麗莎白的”女孩。付胤池立刻對(duì)我說(shuō)“伊麗莎白不是一種瓜的名字嗎?”“嗯,是呀!”我點(diǎn)頭回答。“有一天,我去水果店,有一個(gè)人想買伊麗莎白,你猜他說(shuō)什么?”“什么呀?”“老板,莎士比亞多少錢一斤?”他一邊說(shuō)一邊笑,眼睛呈現(xiàn)出兩個(gè)彎彎的月亮的形狀,還用手捂著嘴笑。我小聲地笑,一是笑他的故事有趣,二是笑他的模樣可愛(ài)。下課的時(shí)候,我要去廁所,請(qǐng)付胤池讓開(kāi)(因?yàn)樗谕饷妫?,他卻模仿出機(jī)器人的聲音:“請(qǐng)輸入密碼!”“你給我讓開(kāi)!”我是個(gè)急性子,
18、他讓我輸入密碼,我當(dāng)然得急嘍,可他卻不緊不慢地說(shuō):“密碼為”他用嘴咬住紅領(lǐng)巾,示意我像他那么做。我沒(méi)辦法,只好做了。他終于讓我過(guò)去了,還說(shuō):“哈,你也學(xué)會(huì)了!”我回頭瞪了他一眼,手握成拳頭說(shuō):“付胤池,你!”他向我吐吐舌頭,我真想揍他呀!但他那損樣,還真逗得我哈哈大笑。換了座位,這下我可坐在外面了,我得以其人之道還治其人之身。正好,他要出去玩,我也仿照他的口音說(shuō):“請(qǐng)輸入密碼!”“哎呀,讓我過(guò)去!”呦,他還急了。我偏不讓他過(guò)去:“密碼錯(cuò)誤!”可他竟使出了苦肉計(jì),坐在座位上,假裝哭起來(lái)!啊,天哪,本小姐不怕天、不怕地,就怕這個(gè),只好讓他過(guò)去了。他剛過(guò)去,便回頭對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“你上當(dāng)了!哈哈!”
19、說(shuō)完一溜煙跑了!我只好坐在位子上苦笑了。我的同桌,真不愧是“搞笑山”搞笑派的一位搞笑大師啊! 我的同桌初中作文9 我的同桌叫徐昊天,一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)淡淡的眉毛。徐昊天長(zhǎng)得很瘦,喜歡穿黑色的衣服,看上去很可愛(ài)。我們既是同桌,又是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩。這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙地跑向花園。你看!那一朵朵嬌嫩的菊花,搖動(dòng)著自己好看的身體,好像在歡迎我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn),有扁圓的,有正圓的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,紅色正圓的要算是“花王后”了,像一輪火紅的太陽(yáng),照射著整個(gè)菊花園。我們正玩得起勁,突然看見(jiàn)一位老奶奶在向我們招手,在老奶奶的
20、敘述中,我們得知了情況,是這樣的:老奶奶是出來(lái)散步的,回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了,她想我們從窗戶里鉆進(jìn)去,把門打開(kāi)。聽(tīng)完,我望了望滿是油煙的窗戶,又看了看徐昊天,連忙說(shuō):“我太胖了,力氣不夠,也鉆不進(jìn)去?!睂?shí)際上那窗戶很大,我完全可以鉆進(jìn)去,只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽(tīng)了我的話,又焦急地看了看徐昊天,不知是老奶奶的眼神感染了,還是他樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著他。只見(jiàn)他小聲地說(shuō)了一句:“老奶奶,我來(lái)幫您開(kāi)門!”說(shuō)完,便把手拉著沾滿油煙的窗戶,腿用力地一蹬,就站到了窗沿上,打開(kāi)了窗戶,頭向里面鉆去,好幾次呀,他的頭都重重地碰到了窗扇上,把他疼得直咬牙,可是他一次又一次地向里鉆去,眼看著整個(gè)身子都要鉆進(jìn)去
21、了,可是他的腿卡在了窗縫里,這時(shí),老奶奶把他向上一托,整個(gè)身子就進(jìn)去了。打開(kāi)了門,老奶奶拿出五元錢,要給徐昊天,可他搖搖頭說(shuō):“老奶奶,你拿著吧,這點(diǎn)忙不算什么?!崩夏棠踢€硬把錢往徐昊天手里塞。只見(jiàn)他看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō):“我還要回家去洗我的衣服呢!”說(shuō)完,就拉著我跑了回去。而我的臉,紅得像個(gè)大蘋果一樣。慚愧極了。我的同桌就是這樣一個(gè)男孩,他的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩。我想做一個(gè)像他那樣的人,永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。 我的同桌初中作文10 我的同桌不簡(jiǎn)單升入初中后,有了新同學(xué),也有了新同桌。說(shuō)起我的同桌,那還真不簡(jiǎn)單呢!同桌愛(ài)好打籃球,一到體育課時(shí),籃球場(chǎng)上必定會(huì)有他的身影?!昂?把
22、球傳給我!”“默契一點(diǎn)哎!”同桌又在打籃球了!看吧,他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動(dòng)著,為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。此時(shí),他敏捷的在籃球場(chǎng)內(nèi)奔跑著同對(duì)手搶奪籃球,他的手好像一個(gè)吸盤,只要指尖稍稍碰到籃球,那顆球就好似吸到他的手中一樣,怎么也跑不掉。搶到球后,他又加快速度跑到籃球架附近,雙手托起籃球,微微瞄準(zhǔn),輕盈的起身一跳,再用力一投籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。周圍又是一片喝彩,還真不簡(jiǎn)單呢!同桌酷愛(ài)數(shù)學(xué),自習(xí)課上,他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷,此時(shí)的他把自己切換到了“請(qǐng)勿打擾”的狀態(tài),誰(shuí)也不理睬,一味的沉浸在充滿趣味了題海中。陽(yáng)光射在書桌上,射在少年的臉龐上,及眉的短發(fā)在陽(yáng)光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。鼻梁上的深度
23、眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。記得一次數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲?!罢l(shuí)算出來(lái)了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來(lái)的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。老師有些失望,但還是抱著最后的希望問(wèn)了一遍:“沒(méi)有一個(gè)人做出來(lái)了么?”這時(shí),一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他把手舉得高高的,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。老師欣喜萬(wàn)分,連忙把他叫起來(lái)講題。同桌站起身來(lái),仔細(xì)地為大家講解,每一句都頭頭是道,老師情不自禁的為他豎起了大拇指。當(dāng)同學(xué)們向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟
24、。周圍又是一片掌聲,還真不簡(jiǎn)單呢!這就是我的同桌,酷愛(ài)籃球和數(shù)學(xué)的同桌,一個(gè)不簡(jiǎn)單的同桌,是他帶動(dòng)我,讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué),愛(ài)上了學(xué)習(xí),你喜歡他嗎? 我的同桌初中作文11 開(kāi)學(xué)了,我很興奮,不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是一個(gè)非??蓯?ài)的女孩子。現(xiàn)在,這位如此可愛(ài)的女孩子是我的新同桌了。與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話的人。一天下來(lái),除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話,她幾乎都不說(shuō)話。我甚至都相信,就算我不和她說(shuō)話,她都能一整天不說(shuō)話來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為可不好,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)
25、的年紀(jì)里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,去引起同學(xué)說(shuō)話,找出她感興趣的話題,一起探討。之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話題,新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天,當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候,下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后,還主動(dòng)向我解釋起來(lái),將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽(tīng)著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候,心里也不免在想,這一次可是她說(shuō)話說(shuō)的最多的一次了。新同學(xué)才來(lái)我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的,
26、但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時(shí)候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛(ài)也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。 我的同桌初中作文12 我的同桌 作者:邊思揚(yáng) 在學(xué)校中,總會(huì)有讓老師頭疼的同學(xué),每當(dāng)看到老師頭疼的時(shí)候,我就想幫忙治一治那些同學(xué)。這不,一次偶然的機(jī)會(huì),我跟董政濤讓老師頭疼的同學(xué)做了同桌。 董政濤是一個(gè)既令人頭疼又可以讓人開(kāi)懷大笑的男同學(xué),先來(lái)說(shuō)說(shuō)他讓人頭疼之處吧!在英語(yǔ)課上,董政濤老是不認(rèn)真聽(tīng)講,在那自顧自地玩,我也懶得理他,只要不干擾到我們聽(tīng)課就行了??捎幸淮危c郭鎮(zhèn)楠玩了起來(lái),
27、郭鎮(zhèn)楠將一支壞掉的筆,以耳不及迅雷之勢(shì),往董政濤受上一擦,呀!董政濤手上滿是墨汁??啥](méi)有生氣,反而在手上不緊不慢地畫起畫來(lái),終于,他畫完了。但是,他還是沒(méi)鬧夠,接著,他往手上吐了一口口水,又用另一只手抹到有墨的地方,他這樣反復(fù)做著動(dòng)作。終于,我再也忍受不了董政濤了,轉(zhuǎn)過(guò)頭去,冷冰冰地說(shuō)了一句:“董政濤,恭喜你,獲得了被我告狀獎(jiǎng)!”董政濤一下子愣住了,過(guò)了一會(huì)兒,他用央求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“啊,不要去,不要去嘛!”我的眼睛直直地盯著黑板,毫不理睬他。就這樣,他被放學(xué)留下來(lái)與老師談話。 董政濤雖然令人頭疼但還蠻搞笑的。有一次,我正因擔(dān)心考試考不好而嘆氣。這時(shí),董政濤嬉皮笑臉地走了過(guò)來(lái),他走路的
28、模樣奇怪極了,雙腳分得很開(kāi),兩只手掛在胸前,臉上充滿了陽(yáng)光,像只袋鼠一樣蹦蹦跳跳的。啊,他是多么天真無(wú)邪,我不禁被他的陽(yáng)光所打動(dòng),無(wú)論考試多差,他的臉上依然充滿笑容。他還會(huì)在我不高興時(shí)講笑話給我聽(tīng),真的令我好開(kāi)心。 但是,我前面說(shuō)了,我想幫幫老師,于是就實(shí)行了一個(gè)計(jì)劃。我對(duì)董政濤說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,每節(jié)課我只提醒三次,三次過(guò)后還要提醒,我就告老師。”其實(shí),我只不過(guò)嚇唬嚇唬他,真的是不會(huì)告的。也許,我這樣做有些過(guò)分,甚至讓人覺(jué)得我多管閑事。 我的同桌初中作文13 我們班來(lái)了位新同學(xué)一正宗大小胖子??矗⌒∨肿幽呛窈竦淖齑?,兩只充滿食欲的小眼,看不見(jiàn)鼻梁的鼻子,發(fā)出陣陣汗臭味的身軀,邁著笨拙的步伐,慢
29、慢地向我走來(lái)!倒霉!這只龐然大物竟成了我的同桌!這只被脂肪擠得險(xiǎn)些不見(jiàn)五官的大塊頭竟咧嘴對(duì)我笑!多惡心!我趕緊避開(kāi)他的眼光,盡量拉遠(yuǎn)我們之間的距離。這段距離一直保持著,直到某一天,校遠(yuǎn)會(huì)的來(lái)臨。那天下午,校長(zhǎng)要求全校同學(xué)帶齊凳子到球場(chǎng)上參加開(kāi)幕式。班上一些同學(xué)連凳子也不拿就往球場(chǎng)走去了。小胖子望著他們的背影,竟站起來(lái)為他們搬凳子!他順手幫了我一把。我愣了一下,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。有另外一些同學(xué)看見(jiàn)了便于工作將凳子推給小胖子,仍下一句:“幫忙?!北闩d高采烈地,像占了大便宜似的,一聲“多謝”也不講。小胖子顯得倒無(wú)所謂的模樣,笨手笨腳地拉著疊得高高的凳子,一步一步向前移。這完全不符合現(xiàn)代中學(xué)男生的作風(fēng)。我突
30、然發(fā)覺(jué)小胖子可愛(ài)了許多。下午天氣炎熱,大家艱難的呼吸著,低著頭看草叢中的小昆蟲太陽(yáng)實(shí)在熱情非常,像想將我們體內(nèi)水人全部吸個(gè)干凈似的。汗水不斷從身體冒出,兩眼被陽(yáng)光刺得好困好困。此時(shí),一件事發(fā)生了一個(gè)好生昏倒在地,周圍的女同胞被嚇得一時(shí)不知所措。小胖子見(jiàn)此情景,立刻三步并兩步跑了過(guò)來(lái),扶起倒地的女生。小胖子皺著眉,扶著她往校醫(yī)室走去。待到小胖子回到班時(shí),開(kāi)幕式已結(jié)束。不知從何時(shí)起,小胖子樂(lè)于助人的形象已在我心中定格。我看著這位散發(fā)著汗臭味的小胖子,竟掏出一張紙巾遞給他。這位甘于為人民服務(wù)的小胖子對(duì)我憨厚地笑了。我也笑了。他的汗味其實(shí)并不難聞,他全身脂肪其實(shí)很可愛(ài)。是呀!行為與德行之美永遠(yuǎn)勝于顏色
31、與形體之美!弗蘭西斯·培根說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)! 我的同桌初中作文14 我的這位初中同桌,大概是給我印象最深的一位同桌了。剛?cè)雽W(xué)的這幾天來(lái),他給我的感覺(jué)十分糟糕。他是一位男生,皮膚黑黑的,個(gè)子不算高,中等身高,他的那雙大眼睛給他的顏值加了很多分,但他的行為所扣的分遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于加的分。他可謂是站沒(méi)站相,坐沒(méi)坐相,像無(wú)脊椎動(dòng)物似的,話也不好好說(shuō),開(kāi)始的時(shí)候臟話連篇,給人的感覺(jué)十分的像一個(gè)不良少年。自然,成績(jī)?cè)诎嗌弦彩堑箶?shù)第一,上課時(shí)的點(diǎn)名戶就是他,作業(yè)完成情況的批評(píng)也有他,總覺(jué)得什么壞事都和他有那么一絲關(guān)系。經(jīng)歷過(guò)第一次期中考后,我以班級(jí)第一的身份和他作為同桌。此后,我和她也有了許多的故事與交集。我作為一根女生,自然是受不了他的壞習(xí)慣,什么上課講話,睡覺(jué),吃東西,頂撞老師我都想一一給他指出來(lái),但改變一個(gè)人總是需要過(guò)程的,不能急求,只
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