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1、1 / 6 2021 年四年級(jí)語文 (下冊(cè) ) 期末練習(xí)題及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間: 90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15 分)f n w i c n l n d ju n n l y d ng j j yu n t u y ng j二、比一比,再組詞。(10 分)遵(_)例(_)喉(_)瘦(_)酷(_)尊(_)列(_)候(_)搜(_)配(_)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15 分)(_)緣( _)故(_)(_)達(dá)理哄(_)大( _)不動(dòng)( _)(_)顧名( _)(_)(_)天( _)地(_)(_)怨言得心( _)(_)小明( _)拍了一下桌子 , 坐在旁
2、邊的小妹妹嚇壞了。2.這道題很簡(jiǎn)單 ,小華做起來真是( _)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10 分)2 / 6 因?yàn)樗噪m然但是如果就不但而且1、()林老師退休了,()她仍然關(guān)心我們。2、()你要奪取冠軍,()應(yīng)該刻苦鍛煉。3、老師()關(guān)心我們的學(xué)習(xí),()關(guān)心我們的生活。4、()他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí),()成績(jī)優(yōu)秀。五、照樣子,按要求寫句子。(15 分)蟋蟀在田野里鳴叫。(改為擬人句)_ 2.你不仔細(xì)觀察怎么能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解?(改為陳述句)_ 3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,還由于它的住宅。(用加點(diǎn)詞語造句)_ 六、閱讀短文,回答問題。(15 分)心中的橋故鄉(xiāng)的木橋,實(shí)在樸實(shí)無華。傾斜的橋
3、身,標(biāo)志著它的古老;粗大的橋墩鋪滿厚厚的青苔,流水沖得它們傷痕累累;圓木柱搭成的橋面,高高低低,留著很多的空隙,幾根銹黑的長(zhǎng)條釘子緊緊咬著它們。橋下的江水悠然東去,日復(fù)一日,年復(fù)一年,唱著一曲單調(diào)古樸的歌謠,像搖響了老祖母破舊的紡車。第一次走到橋頭,看到急急而過的江水,聽到“嘩嘩”喧騰的水聲,我就嚇得閉上了眼,賴著要母親背我過橋。母親沒有答應(yīng)。她拉我上了橋,教我一步步踩著她的足跡走。我的腳特別不聽使喚,哪兒有洞,偏偏往哪兒踩。就這樣閉著眼,不知過了多久,費(fèi)了多大周折,我才號(hào)啕大哭過了橋。母親也累得汗水淋淋,但她終究也沒背我。3 / 6 到了學(xué)齡,母親要我足跡上學(xué),每天都要路經(jīng)這座橋。我先是繞大
4、彎從小路走。一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭??匆娔赣H正站在橋的另一頭,朝我招手,我放心了,蹲在地上,等母親來抱??蛇^了好久,母親仍沒有過橋,我知道她不會(huì)來接我了。我只好慢慢向前探出一只腳。橋面的空隙像童話里的老虎的血盆大口,模板松動(dòng)的地方,在我的腳下“吱吱”直響。我一邊哭喊著“媽媽”,一邊一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)。就這樣,我?guī)缀跏桥仓^了橋,撲進(jìn)母親的懷抱,委屈地抽泣著。母親摟著我,擦干我的眼淚。她的臉漾開了一絲淡淡的笑意,眼里閃爍著母親的柔光。我靜靜地沐浴在愛的柔波中。長(zhǎng)大了,憶及童年過橋的往事,媽媽說:“哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的?!笔前?,當(dāng)告別生我養(yǎng)我的母親,揚(yáng)起生命之帆
5、時(shí),我要只身一人去闖險(xiǎn)灘、過惡浪,去遍嘗失敗的苦澀,去領(lǐng)略成功的歡欣每想到這些,我就會(huì)想到母親讓我過橋的往事,我為兒時(shí)對(duì)母親小小的怨恨而羞愧,我為母親深沉的愛而感動(dòng)。家鄉(xiāng)的木橋,它是引我走上最初的人生之橋,我的面前一定還有更為艱險(xiǎn)的橋,但家鄉(xiāng)的木橋那指引我蹣跚學(xué)步的橋,將給我溫存的撫慰、無窮的力量。啊,架在我心中的“母親橋”,將伴我一生,將引我走向成熟。1讀句子,理解加點(diǎn)的詞語。(1)一天,小路堵了,我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上了橋頭?!皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”說明 _ 。(2)哪有母親不疼兒女的,但生活之路是靠你自己走的?!澳挠小钡囊馑际?_ ,說明了_ 。2短文第一自然段中“幾根銹黑的長(zhǎng)條釘子緊緊咬著它們”一句中
6、“它們”指()。a故鄉(xiāng)的木橋b傾斜的橋身c 圓木柱搭成的橋面3細(xì)讀第四自然段,理解畫“_”詞語的意思。(1)“險(xiǎn)灘”“惡浪”指 _ 。(2)“更為艱險(xiǎn)的橋”指 _ 。(3)“母親橋”指 _ 。4 / 6 4作者在文中敘述兩次過橋時(shí)都寫到了自己的哭,如“號(hào)啕大哭”“哭喊”“抽泣”,請(qǐng)?jiān)賹懗鰩讉€(gè)與哭有關(guān)的詞語。(至少寫三個(gè))_ 5本文的主要內(nèi)容是()。a寫木橋的外形特點(diǎn)及作用b主要寫了“我”小時(shí)候兩次過橋的經(jīng)歷,以此說明人生之路需要自己親自去走,去探索,只有經(jīng)過險(xiǎn)灘、惡浪的洗禮,才能領(lǐng)略到成功的喜悅c主要寫了小時(shí)候“我”過橋時(shí),母親不管“我”,因此,“我”長(zhǎng)大后,回憶往事,對(duì)母親的行為感到一絲怨恨
7、6本文抒發(fā)了作者()之情。a對(duì)家鄉(xiāng)木橋的喜愛b對(duì)家鄉(xiāng)木橋的懷念和對(duì)母親的感激c對(duì)家鄉(xiāng)木橋的喜愛和對(duì)母親的贊美七、習(xí)作。( 20 分)你們家每個(gè)人的性格與哪種動(dòng)物很相似呢?是溫馴的綿羊,還是懶洋洋的貓咪?是兇猛的老虎,還是乖巧的兔子?請(qǐng)你以“ 我們家是動(dòng)物園 ” 為題,給我們介紹一下你的家庭成員吧!_5 / 6 _6 / 6 參考答案一范圍燦爛杜鵑努力移動(dòng)聚集源頭擁擠二遵守例外喉嚨瘦小酷愛尊重列表時(shí)候搜索配合三無無通情堂笑聲色思義冰雪毫無應(yīng)手1.無緣無故2.得心應(yīng)手四1、雖然但是2、如果就3、不但而且4、因?yàn)樗晕?.蟋蟀在田野里唱歌。2.你不仔細(xì)觀察就不能對(duì)爬山虎有如此細(xì)致的了解。3.示例:他不光會(huì)跳芭蕾舞,還會(huì)拉小提琴。六1
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