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1、體育課授課計(jì)劃(教案) 周次 課次 年級(jí) 高二年級(jí) 執(zhí)行日期 6 月 14 日內(nèi)容籃球戰(zhàn)術(shù) 側(cè)掩護(hù)配合重 點(diǎn)側(cè)掩護(hù)時(shí)腳的卡位難 點(diǎn)擋 、拆的時(shí)機(jī)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):讓學(xué)生知道側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)(擋拆)戰(zhàn)術(shù)配合的動(dòng)作要領(lǐng)和方法。2、技能目標(biāo):學(xué)生基本可以做到擋的站位和合理動(dòng)作, 拆的大概時(shí)機(jī)。3、情感目標(biāo):在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)欲望和成功感及同學(xué)間的相互配合的默契。 結(jié)構(gòu)課 的 內(nèi) 容目 的 要 求教 學(xué) 與 組 織運(yùn)動(dòng)量次數(shù)時(shí)間 開(kāi) 始 部 分1、體育委員集合整隊(duì) 檢查人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布內(nèi)容 4、安排見(jiàn)習(xí)生1、 集合“快”“靜”“齊” 精神飽滿2、 教師聲音洪亮 1、常規(guī)檢查 安排見(jiàn)習(xí)生

2、 2、明確本節(jié)課的內(nèi)容和要求 1分鐘準(zhǔn)備部分基本部分基本部分1、 繞籃球場(chǎng)慢跑2、 聽(tīng)口向左轉(zhuǎn)再向右轉(zhuǎn)跑3、 側(cè)滑步跑4、 行進(jìn)間徒手操 擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng) 腰部運(yùn)動(dòng) 弓步走 1、 側(cè)掩護(hù)(擋拆)戰(zhàn) 術(shù)講解 示范1、教師畫(huà)圖講解2、組織參與示范并講解重點(diǎn):擋拆的站位(卡位)難點(diǎn):擋拆的時(shí)機(jī)3組織學(xué)生分組練習(xí)二、側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)擋、拆的強(qiáng)化練習(xí)1、 講解練習(xí)辦法2、 組織分組練習(xí)3、教師巡視指導(dǎo)三、組織學(xué)生 四對(duì)四半場(chǎng)比賽1、教師觀察學(xué)生本節(jié)課側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)運(yùn)用情況四、體能訓(xùn)練-折返跑 針對(duì)本節(jié)課所學(xué)戰(zhàn)術(shù)跑位和身體動(dòng)作,體能練習(xí)采用折返跑1、 教師口令清晰、聲音洪亮2、 學(xué)生根據(jù)老師要求認(rèn)真并充分活動(dòng)開(kāi)目的:

3、學(xué)生能清楚跑動(dòng)線路并能基本掌握跑動(dòng)時(shí)機(jī)要求: 1、教師講解精簡(jiǎn)易懂2、組織示范跑動(dòng)路線正確3、認(rèn)真組織好學(xué)生練習(xí)4、 學(xué)生按照老師組織安排認(rèn)真練習(xí)對(duì)不懂的隨時(shí)提問(wèn)目的:使學(xué)生能熟練擋的卡位和拆的時(shí)機(jī)要求:1、練習(xí)辦法教師講解清晰2、認(rèn)真組織好學(xué)生練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)時(shí)注意力集中4、注意跑動(dòng)路線和擋拆時(shí)機(jī)把握目的:學(xué)生能在比賽中運(yùn)用側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)要求: 1、比賽過(guò)程中盡可能運(yùn)用側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)2、 遵守籃球比賽規(guī)則,并注意安全目的: 針對(duì)本節(jié)課所上內(nèi)容練習(xí)轉(zhuǎn)身動(dòng)作和速度要求: 盡全力完成任務(wù)1、 教師組織學(xué)生慢和跑動(dòng)節(jié)奏2、 教師口令并領(lǐng)做轉(zhuǎn)身跑、徒手操3、 學(xué)生慢跑,并在教師口令要求下做出側(cè)停轉(zhuǎn)體動(dòng)作和徒手

4、操練36543 1、教師畫(huà)圖講解側(cè)掩護(hù)擋拆戰(zhàn)術(shù)2、組織參與示范,讓學(xué)生更直觀的了解并提醒其重點(diǎn)、難點(diǎn) 3、組織學(xué)生4人一組二對(duì)二分組練習(xí)擋拆卡位跑動(dòng)路線4、教師巡視并指導(dǎo),觀察總結(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題集中再講解再練習(xí)4315121398761、 3號(hào)掩護(hù)擋 2 號(hào),1號(hào)運(yùn)球突,3號(hào)看好時(shí)機(jī)轉(zhuǎn)身拆,1號(hào)再傳球給3號(hào)繼續(xù)跑到5號(hào)位擋拆,3號(hào)接球再傳給4號(hào),回2號(hào)位變防守隊(duì)員,再1號(hào)掩護(hù)4號(hào)持球突分,依次循環(huán)。2、 教師巡視指練習(xí)導(dǎo)卡位和時(shí)機(jī),并要求盡量縮短時(shí)間,教師組織學(xué)生四對(duì)四半場(chǎng)必比賽,并觀察指導(dǎo)1、 比賽過(guò)程中運(yùn)用掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)成功得分加倍2、 提醒學(xué)生比賽過(guò)程中注意安全1、教師講解訓(xùn)練辦法,組織訓(xùn)練1、

5、學(xué)生依照教師組織,認(rèn)真完成訓(xùn)練、并注意安全4圈徒手操三節(jié)4×8拍一定的時(shí)間盡可能多的次數(shù)折返2次/人×2 5分鐘 5分鐘 8分鐘11分鐘5分鐘結(jié)束部分1、 放松點(diǎn)評(píng) 本節(jié)課開(kāi)始學(xué)生對(duì)側(cè)掩護(hù)戰(zhàn)術(shù)的認(rèn)識(shí),再知道跑動(dòng)線路和掌握時(shí)機(jī),通過(guò)各種多來(lái)練習(xí)到能基本理解和掌握的過(guò)程二、回收器材三、師生再見(jiàn)目的要求: 1、學(xué)生充分放松2.認(rèn)真聽(tīng)講教師課堂點(diǎn)評(píng) 1、 教師口令并領(lǐng)做,指導(dǎo)學(xué)生放松2、 教師對(duì)本節(jié)課堂學(xué)習(xí)點(diǎn)評(píng)3、放松結(jié)束指導(dǎo)學(xué)生回收器材 5分鐘心率1401301201101009080密度與負(fù)荷負(fù)荷大中小0 5 10 15 20 25 30 35 40 t 課后反思 本節(jié)課開(kāi)始到結(jié)束,組織教學(xué)和學(xué)生的聯(lián)系情況來(lái)看,基本能提現(xiàn)重點(diǎn)內(nèi)容的逐漸掌握

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