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1、第四單元測(cè)試卷考試時(shí)間: 90 分鐘滿分: 100 分積累運(yùn)用( 49 分)一、選擇題。( 15 分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是() (2 分)a.柳絮(sh)挪動(dòng)(lu )撒腿(s)雞冠花(un)b.枕頭(zhn)掙扎(zh)手腕(wn)駐守(zh)c.釘子(dn)削皮(xi o)呻吟(y n)擰螺絲( n n)d.給予( i )卓越(zhu)藍(lán)盔(ku)呼吁(x)2. 給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。 (6 分)(1)他們來到還(hi hun)鄉(xiāng)河邊,還(h i hu n)是不見雨來的人影。(2)那片空(k ng kng)地上的空(kng k ng)氣很新鮮。(3)戰(zhàn)場(chǎng)上彈(dn

2、 t n)片紛飛,敵人絲毫不敢動(dòng)彈(dn tn)。3. 給加點(diǎn)的字選擇正確的意思。 (4 分)(1)出其不意() a.思想 b.意向 c.意料(2)聲東擊西() a.聲音 b.發(fā)出聲音 c.聲母(3)風(fēng)聲鶴唳() a.鳴叫 b.哭泣 c.憎恨(4)攻其不備() a.準(zhǔn)備 b.防備 c.設(shè)備4. 給下列句子中的破折號(hào)選擇正確的用法。(填序號(hào))(3 分)a.表示解釋說明 b.表示話題的轉(zhuǎn)變 c.表示聲音的延長(1) 我在珠海的公司干得挺順心, 老板對(duì)我不錯(cuò)。我能喝口水嗎? ()(2) “我們是中國人, 我們愛自己的祖國。 ” ()(3)我正要抱怨幾句,一抬頭看見了母親平靜的眼神她正在注視著護(hù)士額頭

3、上密密的汗珠, 我不禁收住了涌到嘴邊的話。()二、判斷正誤,對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(6 分)1. “宛”字是上下結(jié)構(gòu), 共 8 畫, 有“好像”的意思。()2. “甩”字是獨(dú)體字, 第四畫是橫。()3. “絮”的部首是“”, 除部首外有 6 畫。()4. “弋”按音序查字法應(yīng)先查大寫字母“g ”,再查音節(jié)“ e”。()5. “惡”是個(gè)多音字, 它的讀音只有“”和“ w ”兩種。()6. “防、駐、 削、 姨”都是形聲字。()三、將詞語補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)詞語造句。(10 分)攻其() ()聲()擊()神出() ()兵() ()速所向() ()腹背() ()四面() ()()魏()趙四、按要求

4、寫句子。( 8 分)1. 我認(rèn)真完成了各科作業(yè)、語文作業(yè)和媽媽交給我的家務(wù)活兒。(修改病句)2. 小孩有時(shí)候?qū)W夜鶯唱, 有時(shí)候?qū)W杜鵑叫, 胳膊一甩一甩地打著路旁的樹枝,有時(shí)候彎下腰去拾球果,還用腳把球果踢起來。(用加點(diǎn)的詞語造句)3. 樹枝在風(fēng)中搖擺。(改為擬人句)4. 雨來說:“我在屋里,什么也沒看見。”(改為轉(zhuǎn)述句)五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語或短語填在句中的括號(hào)里,然后回答問題。(6 分)a.鷹的爪子 b.小鴨子 c.惡狼般的眼睛 d.小泥鰍媽媽還是死命追著不放, 到底追上了, 可是雨來渾身光溜溜的像條 () ,怎么也抓不住。那雙手就像() ,扭著雨來的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來像()一樣抖著頭上的

5、水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹著氣,望著媽媽笑。她似乎感到德軍那幾雙()都盯在越來越短的蠟燭上。不同的比喻句所表達(dá)的感情不同,以上四句中,表達(dá)喜愛和贊美的是第句,表達(dá)痛恨和憎惡的是第句。六、真情表達(dá)。( 4 分)本單元我們學(xué)習(xí)了一系列關(guān)于“戰(zhàn)爭(zhēng)”題材的文章,了解了戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來的苦難。敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以來,大量難民偷渡前往歐洲,下面圖片中是一名在偷渡過程中遇難的敘利亞兒童。你看了圖片后,有什么感想?請(qǐng)把你對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)寫下來。閱讀感悟( 21 分)七、課內(nèi)閱讀。( 8 分)兩年多來,我們?nèi)页两谑ビH人的巨大悲痛中。我至今都忘不了,爸爸臨上飛機(jī)前對(duì)我和媽媽那()的目光。他說:“孩子,等爸爸回來

6、,我一定送你一頂藍(lán)盔?!蔽覀兣c爸爸相約,等爸爸凱旋的那一天,我們要帶著()的鮮花迎接他。現(xiàn)在這頂藍(lán)盔回來了,但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們?nèi)缂s捧著鮮花,接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣,腕上的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著,仿佛在呼喚著什么。啊 ! 我聽見了,媽媽聽見了,在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了,他呼喚的是:和平!和平!和平!1. 在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 (2 分)2. “我”和爸爸之間有一個(gè)什么約定?(2 分)3. 從選文中可以看出,“我”的爸爸是個(gè)怎樣的人?(2 分)4. 讀了選文,你有什么感想?(2 分) 八、課外閱讀。( 13 分)勝利的故事小時(shí)

7、候?qū)W英語單詞“ victory ”,老師講過這樣一個(gè)故事,讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。那是在第二次世界大戰(zhàn)末期的法國淪(l n)陷區(qū)。德國軍官把一名被打得皮開肉綻的美國士兵推出來示眾。士兵目光炯炯地掠過悲憤又無奈的人群,慢慢舉起流著鮮血的手,用中指和食指比畫出一個(gè)“v”字來,眾人轟動(dòng)。德國軍官憤怒了,令人砍去他的手指,士兵昏倒過去。一盆冷水把他澆醒,他又艱難地站起來,突然伸出兩只已無手指的血臂,組成一個(gè)更大的“v”字,向藍(lán)天伸去。全場(chǎng)一瞬間死一般沉寂,不久就海浪般地沸騰起來。殘暴的德國軍官顫抖了,他沒有想到這個(gè)象征勝利的英文字母竟是這般無處不在,無可匹敵。他垂下頭來, 看到臺(tái)下的民眾全都張開了自己的手臂

8、。那個(gè)德國軍官在剎那間突然明白了他半生都未懂的一個(gè)道理:()他能砍去所有的手臂,()無法砍去這個(gè)字母所代表的信念。1. 在短文的括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 (2 分)2. 從短文中找出下列詞語的近義詞。 (3 分)忘記()寂靜()困難()3. 理解句子,填空。(6 分)(1) “德國軍官憤怒了”中“憤怒”的意思是, “憤怒”的原因是。 (3 分)(2)“殘暴的德國軍官顫抖了”中的“顫抖”一詞表明,“顫抖”的原因是。 (3 分)4. 這篇短文的真正主題是() (2 分)a.歌頌了美國士兵堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大精神。b.反映了侵略者必定失敗,勝利的信念是任何暴力都無法扼殺的。習(xí)作天地( 30 分)九、習(xí)作風(fēng)景線。( 30 分)根據(jù)你從電視、報(bào)紙、課外讀物中了解到的有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,以“熱愛和平”為主題寫一篇文章。 題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于 350 字,要寫出真情實(shí)感。第四單元測(cè)試卷一、1.c 3.(1)c (2)b (3)a (4)b 4. (1)b (2)c (3)a 二、1. 2. 3. 4. 5. 6.四、1. 刪除“各科作業(yè)、”或“、語文作業(yè)”。4. 雨來說,他在屋里,什么也沒看見。五、1.d 2.a 3.b 4.c 七、1. 深情最美2. 等爸爸凱旋的那一天,他送“我”一頂藍(lán)盔,“我們”要帶著最美的鮮花迎接他。3. 熱愛和平,關(guān)愛

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