【精選】政教處范文關(guān)于加強學生上課遲到現(xiàn)象管理的實施方案_第1頁
【精選】政教處范文關(guān)于加強學生上課遲到現(xiàn)象管理的實施方案_第2頁
【精選】政教處范文關(guān)于加強學生上課遲到現(xiàn)象管理的實施方案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、政教處范文之關(guān)于加強學生上課遲到現(xiàn)象治理的施行方案 (試行)開學以來,我校出現(xiàn)部分學生上課經(jīng)常遲到的現(xiàn)象,同時也出現(xiàn)了因?qū)W生不穿校服、不佩戴??ㄟM入校園,而導致外校學生或社會游蕩青青年乘機進入校園游玩的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象嚴峻地妨礙了我校正常的教育教學秩序,嚴峻妨礙校園平安和穩(wěn)定。因而,學校決定開展加強學生不穿校服、不佩戴??ㄟM校園及上課遲到現(xiàn)象治理的專項整治活動,特制定本施行方案。一、指導思想堅持以科學開展觀為指導,不斷創(chuàng)新工作方法,破解開展難題;堅持以標準化治理為手段,逐步推進,分步施行,促進學生文明行為適應的養(yǎng)成,推進標準化學校建立,推進學??茖W開展,辦人民滿意學校。二、工作目的(一)通過加強

2、對學生上課遲到現(xiàn)象的治理和教育,維護我校正常的教育教學秩序,促進良好學風的構(gòu)成。(二)通過對學生不穿校服、不佩戴??ㄟM校園及上課遲到現(xiàn)象的整治,維護校園平安和穩(wěn)定,促進學生養(yǎng)成文明行為適應,樹立學校良好的社會形象。(三)通過加強治理及專項整治活動,逐步為轉(zhuǎn)變我校學風、校風打下堅實根底,推進學校科學開展,辦學生滿意、家長滿意、社會滿意的學校。三、施行內(nèi)容及要求(一)學生不穿校服、不校佩戴校卡進入校園現(xiàn)象的整治1、但凡本校學生要求穿校服、佩戴??āR髮W生進入校園必須穿校服、佩戴???。如因特別緣故沒有校服的學生,必須佩戴??ǚ娇蛇M入校園,沒有佩戴校卡的學生,必須穿校服方可進入校園,否則一律不準進入

3、校園。無故不穿校服、不佩戴??ǖ膶W生,一律不準進入校園。2、但凡本學期轉(zhuǎn)學到我校的新生,必須盡快到總務處購置校服,如有因客觀緣故不能及時拿到校服的學生,各班主任必須把學生名單送校警室存檔以供校警查備,當學生進入校園時,經(jīng)校警查實后方可進入校園。3、初一、初二、高一、高二年級學生,要求星期一至星期五都必須穿校服、佩戴??ㄟM入校園,沒有校服、??ǖ膶W生必須及時到總務處購置或到校警室補辦;初三、高三年級學生,原則上必須穿校服、佩戴校卡,如有經(jīng)年級組長、班主任查實后,確實沒有校服的學生,考慮到其不久就要畢業(yè)離校的緣故,能夠不穿校服,但必須穿白上衣黑褲子、佩戴校卡進入校園。4、沒有穿校服、佩戴??ǖ膶W生

4、必須自覺接受值班校警或?qū)W生會干部的登記。5、在上課期間,非本校學生不經(jīng)同意,一律不準進入校園。(二)學生上課遲到現(xiàn)象的整治1、但凡本校學生,要求按照學?,F(xiàn)行的作息時間,上午7:20按時參加早操,下午2:40按時上課,沒有特別緣故不得無故曠課、遲到、早退。2、但凡在上午7:55(即上午第一節(jié)課)、下午2:40(即下午第一節(jié)課)后進入校園的學生,必須按照學校的要求,自覺到值班校警處登記。登記時,必須按照有關(guān)要求填寫相關(guān)信息,不得故弄玄虛。3、學生上課遲到時,憑佩戴的校卡登記。(三)結(jié)果公布學校德育處對各年級組、各班級學生不穿校服、不佩戴校卡進入校園及上課遲到情況,每周公布一次,并及時將情況反應給各

5、年級組長、班主任。四、工作要求(一)各年級組長、班主任要認真做好本次整治活動的宣傳教育工作,使宣傳教育工作落到實處,要求做到年級組長要落實到年級各科任老師、班主任,班主任要落實到每一個學生及家長。(二)各年級組、班主任按照學校的工作要求,積極開展工作。鼓舞各年級組、班主任按照學校的工作要求,結(jié)合本年級組、本班級的實際情況,創(chuàng)新工作方法,加強學生教育和治理,力爭抓出成效。(三)年級組、班主任要注重在整治活動中出現(xiàn)的矛盾和咨詢題。發(fā)覺咨詢題,及時整改,發(fā)生矛盾及時化解,要防備嚴重咨詢題、校群矛盾的發(fā)生。(四)值班校警要認真負責、忠于職守,做好學生不穿校服、不佩戴校卡進校園學生及上課遲到學生的登記工作。(五)校警室、各年級組、班主任要做好整治活動材料的記錄和歸檔工作,并及時報送德育處。 (六)各

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論