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1、政教處范文之學(xué)生文明禮儀教育活動(dòng)月施行方案 一、指導(dǎo)思想為培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、老實(shí)的待人態(tài)度和大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,決定在全校范圍內(nèi)開展小學(xué)生文明禮儀普及教育活動(dòng)。二、主要內(nèi)容1、標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式2、強(qiáng)化“兩操”治理3、細(xì)化路隊(duì)治理4、標(biāo)準(zhǔn)課堂紀(jì)律5、關(guān)注課間活動(dòng)6、標(biāo)準(zhǔn)集會(huì)禮儀7、個(gè)人衛(wèi)生適應(yīng)教育8、強(qiáng)化平安教育三、詳細(xì)施行及做法第一階段宣傳發(fā)動(dòng): (9月2日)研究制定活動(dòng)方案,發(fā)動(dòng)全體師生學(xué)習(xí)文明禮儀常識(shí)。第二階段集中學(xué)習(xí):(9月3日9月6日)1、一年級(jí):集中學(xué)習(xí)在校期間的禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn);班主任任命班委會(huì)成員,明確職責(zé),培訓(xùn)如何開展工作。2、二至五
2、年級(jí):集中學(xué)習(xí)在校禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)在校期間的行為標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)班委會(huì)成員重新選拔任命,進(jìn)展職責(zé)培訓(xùn)。要求:1、以班主任為主,協(xié)調(diào)本班老師參與培訓(xùn)活動(dòng)。制定好本班9月2日6日每天的內(nèi)容安排計(jì)劃。計(jì)劃內(nèi)容以本次活動(dòng)月方案內(nèi)容為主,各班依照小學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)自行補(bǔ)充。要求方式多樣,學(xué)生能勞逸結(jié)合,保證集中學(xué)習(xí)效果。計(jì)劃一式兩份,一份留存,一份上交少先大隊(duì)部以備檢查。2、集中學(xué)習(xí)階段,各班嚴(yán)格按照本班計(jì)劃開展活動(dòng),不得進(jìn)展文化課講授。期間少先大隊(duì)部將依照各班計(jì)劃進(jìn)展抽查,抽查到不按計(jì)劃組織活動(dòng)的班級(jí),每次扣除本次活動(dòng)總結(jié)階段班級(jí)得分的20%,直至該班本次活動(dòng)不得分。第三階段強(qiáng)化穩(wěn)固:(9月9日9月28日
3、)1、各班班主任在日常教學(xué)工作中,除協(xié)助科任老師上好禮儀課外,每周固定安排至少兩課時(shí),用于強(qiáng)化在第二階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中至少一課時(shí)為模仿演習(xí)。2、班主任依照各班情況,制定班級(jí)“文明禮儀之星”評(píng)比方案。方案要求可操作性強(qiáng),能對(duì)學(xué)生進(jìn)展量化賦分。評(píng)比方案一式兩份,9月9日交大隊(duì)部一份,一份留存。3、各班按照本班評(píng)比方案,每周一次在班內(nèi)公布上周的量化評(píng)比結(jié)果。留意平時(shí)搜集、整理相關(guān)過(guò)程性材料,活動(dòng)完畢時(shí)交大隊(duì)部。第四階段總結(jié)評(píng)比:(9月30日)1、開展“文明禮儀”展評(píng)活動(dòng)。(詳見展評(píng)活動(dòng)方案)2、評(píng)選、表彰“文明禮儀教育活動(dòng)月”優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀個(gè)人。大隊(duì)部將各班活動(dòng)月期間常規(guī)檢查得分、日常抽查得分、展評(píng)活動(dòng)得分按40%、20%、40%的比例綜合計(jì)
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