2017級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)及匯報(bào)表演大會(huì)講話

1、2017 級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)及匯報(bào)表演大會(huì)講話2017 級(jí)新生軍訓(xùn)總結(jié)及匯報(bào)表演大會(huì)講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、各位指導(dǎo)員、各位老師、同學(xué)們：大家上午好！送走了烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，迎來(lái)了秋高氣爽、涼風(fēng)陣陣。又是一度秋風(fēng)起，又是一年開(kāi)學(xué)季，又是新生軍訓(xùn)忙，又到匯報(bào)表演時(shí)！我校 * 級(jí)高一新生為期六天的軍訓(xùn)就要圓滿結(jié)束了。在此， 我謹(jǐn)代表樅陽(yáng)中學(xué)全校師生向大力支持本次軍訓(xùn)的樅陽(yáng)縣人武部致以崇高的敬意！向辛勤執(zhí)訓(xùn)的全體教官和全程陪訓(xùn)的各位指導(dǎo)員表示衷心的感謝！向圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！軍訓(xùn)雖然就要圓滿結(jié)束，但“一二三四”訓(xùn)練的口號(hào)依然在操場(chǎng)回響， 嘹亮的軍歌依然在教室回蕩，軍人的風(fēng)范

2、仍然保持在我們的身上。你們邁著整齊的步伐，列著完整的隊(duì)型，展示漂亮的站姿，我們看到的是汗水揮灑的堅(jiān)毅、舉手投足的剛強(qiáng)和英姿颯爽的風(fēng)采。教官的口令是那么威武，你們的口號(hào)是那么響亮，我們聽(tīng)到的是團(tuán)結(jié)的力量、拼搏的精神和昂揚(yáng)的情懷。我要為軍人的精神情懷點(diǎn)贊！最難忘， 今年七月，樅陽(yáng)縣遭遇百年不遇的特大洪水， 在抗洪搶險(xiǎn)最緊要的關(guān)頭，在災(zāi)區(qū)人民最需要幫助的關(guān)鍵時(shí)刻，人民子弟視汛情為命令，視救災(zāi)為使命，千里馳援，與樅陽(yáng)人民同呼吸、共命運(yùn)，擔(dān)任最緊急、最艱難的任務(wù)。在白蕩湖趙青聯(lián)圩，在橫埠河南岸養(yǎng)豬場(chǎng)圩，在陳瑤湖流域的環(huán)圩干渠，在縣城防洪墻加固、長(zhǎng)河南岸黃圩等戰(zhàn)斗中，都有他們奮不顧身的身影！我們的軍訓(xùn)，就

3、是要學(xué)習(xí)人民解放軍特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們“有靈魂、有本事、有血性、有品德”的崇高追求！我要為各位教官的辛勤付出點(diǎn)贊！你們不畏高溫，不怕苦累，認(rèn)真履職，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)于律已，一絲不茍，率先垂范，以身作則、精益求精。你們把學(xué)生當(dāng)子弟，沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，持續(xù)保持旺盛斗志和戰(zhàn)斗力，以實(shí)際行動(dòng)帶來(lái)了良好的訓(xùn)練效果，用熱血和汗水贏得了同學(xué)們的尊敬和熱愛(ài)。我要為各位指導(dǎo)員和老師的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)贊！你們始終堅(jiān)守在軍訓(xùn)第一線，盡職盡責(zé)，與學(xué)生同甘苦，共行動(dòng)，幫助學(xué)生克服生活和心理上的各種困難，為盡快形成有凝聚力的班集體付出了很多努力。你們充分展示了我們樅陽(yáng)中學(xué)的名師風(fēng)范，向

4、外界證明了我們樅陽(yáng)中學(xué)是一支可以信賴(lài)特別富有戰(zhàn)斗力的勝利之師！各位同學(xué)，短暫的軍訓(xùn)就要結(jié)束，但是， 另外一場(chǎng)漫長(zhǎng)的“軍訓(xùn)”正在等待著我們我們不妨把高中三年的求學(xué)看做是一場(chǎng)“軍訓(xùn)”， 這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“軍訓(xùn)”更加考驗(yàn)我們的意志，更加磨煉我們的身心，更加培養(yǎng)我們的品質(zhì)。我們又該如何安排好這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“軍訓(xùn)”呢？我想起了高一錄取通知書(shū)中學(xué)校給你們的公開(kāi)信青春與夢(mèng)想同行。在那封信里，學(xué)校已經(jīng)要求你們首先思考三個(gè)問(wèn)題，大家還記得嗎？對(duì)，第一問(wèn)：我的夢(mèng)想是什么？第二問(wèn)：我要一個(gè)怎樣的青春？第三問(wèn)：高中， 我準(zhǔn)備好了嗎？現(xiàn)在，我說(shuō)說(shuō)，我作為樅陽(yáng)中學(xué)的校長(zhǎng)，對(duì)這三個(gè)問(wèn)題的理解。第一個(gè)問(wèn)題，我用樅陽(yáng)中學(xué)的精神“尚和樂(lè)， 競(jìng)一流”來(lái)回答， “競(jìng)一流”就是要做最好， 我們的夢(mèng)想就是走向成功，走向卓越！第二個(gè)問(wèn)題，我用樅陽(yáng)中學(xué)校園文化的核心“礪”字來(lái)回答。 我們需要的是勵(lì)志青春！我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜青春年華， 勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，報(bào)恩家人！第三個(gè)問(wèn)題，我用樅陽(yáng)中學(xué)的校風(fēng)“博采成趣、日新成習(xí)”來(lái)回答，博采即廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。只要你們用心學(xué)習(xí)，用心生活，就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)，不負(fù)青春，成就夢(mèng)想。各位親愛(ài)的同學(xué)！你們是如何思考這三個(gè)問(wèn)題的呢？相信你們都有自己的精彩回答。 但更為精彩的回答，還是即將開(kāi)始的你們高中三年的實(shí)際行動(dòng)。生命如火，青春如歌。一周磨煉灑汗水，三載寒窗拼夢(mèng)想！就讓我