【精選】政教處范文暑期學(xué)生系列活動(dòng)方案

1、政教處范文之暑期學(xué)生系列活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想：為了促進(jìn)我校學(xué)生素養(yǎng)的全面提升，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的暑假，盡可能地讓每個(gè)學(xué)生活動(dòng)有去處、活動(dòng)有內(nèi)容、活動(dòng)有收益，從而進(jìn)一步豐富暑假生活，拓展視野，加強(qiáng)體魄，鍛煉意志，不斷提高獨(dú)立自主、自我開展、自我超越的才能。因而我校將開展以“七彩夏日，伴我成長”為主題的系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的通過暑期活動(dòng)，鼓舞學(xué)生熱愛勞動(dòng)、崇尚科學(xué)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉適應(yīng)，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)；加強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)的情感，提高主動(dòng)學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、積極實(shí)踐的才能，確保學(xué)生過一個(gè)平安、愉快、有意義的假期。三、活動(dòng)原則1兼顧根底性與拓展性。學(xué)生暑期活動(dòng)既要表達(dá)對學(xué)校教

2、育活動(dòng)的深化，更要表達(dá)對社會(huì)生活的體驗(yàn)，鼓舞學(xué)生從周圍的事做起，積極參與社會(huì)活動(dòng)，提升活動(dòng)的教育性和實(shí)踐度。2兼顧統(tǒng)一性與選擇性。各年級(jí)就學(xué)生暑期活動(dòng)提出合理性建議，學(xué)生結(jié)合實(shí)際，制定個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，加強(qiáng)活動(dòng)的計(jì)劃性和多樣化。3兼顧自主性與合作性。學(xué)生暑期活動(dòng)以個(gè)體體驗(yàn)為主，提升活動(dòng)興趣性；鼓舞與家長、同伴及其他社會(huì)人員合作體驗(yàn)，拓寬活動(dòng)參與面。4兼顧常規(guī)性與創(chuàng)新性。倡導(dǎo)接著開展有區(qū)域和學(xué)校特色的常規(guī)性活動(dòng)，鼓舞班級(jí)活動(dòng)創(chuàng)新，努力打造學(xué)生喜愛、具有較高研究價(jià)值的經(jīng)典活動(dòng)。四、活動(dòng)安排1學(xué)科根底知識(shí)復(fù)習(xí)。暑假根底知識(shí)的復(fù)習(xí)穩(wěn)固有助于學(xué)生構(gòu)成系統(tǒng)的知識(shí)脈絡(luò)，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底。各班在布

3、置暑假作業(yè)時(shí)必須考慮好年級(jí)、班級(jí)、學(xué)科的特色，在作業(yè)方式和尺度上要詳細(xì)實(shí)效，不能大而籠統(tǒng)，鼓舞具有特色的個(gè)性作業(yè)，能實(shí)在提升學(xué)生的知識(shí)和才能。在作業(yè)量的設(shè)置上操縱在每周書面練習(xí)總量小學(xué)低年段不得超過3小時(shí)，中高年段不得超過5小時(shí)，初中結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)有所增加。要強(qiáng)化暑期雙語閱讀，并在書面作業(yè)中突出讀書作業(yè)，如摘錄、讀后感、日記等。2開展“小手牽大手，共走文明路”活動(dòng)。要求學(xué)生積極投入到創(chuàng)立文明社區(qū)（村鎮(zhèn)）的活動(dòng)中去。鼓舞學(xué)生與家長一起走向社會(huì)，觀察社會(huì)中的人與事，親身參與一些實(shí)踐活動(dòng)和效勞別人、效勞社會(huì)的活動(dòng)。同學(xué)用日記、作文的方式記下體驗(yàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。3 “環(huán)保新主張，文明我來創(chuàng)”節(jié)能環(huán)保系列

4、活動(dòng)。（1）開展一次節(jié)能環(huán)保宣傳語征集活動(dòng)。要求：語言精煉，具有高度概括性，20字以內(nèi)；內(nèi)涵豐富，感化力強(qiáng)，能道出節(jié)能環(huán)保的意義所在。同學(xué)們都設(shè)計(jì)出了本人的環(huán)保宣傳語。如“加強(qiáng)環(huán)保，功在千秋”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，環(huán)保從我做起”、“文明社區(qū)是我家，節(jié)約環(huán)?？看蠹摇?。 （2）當(dāng)一次環(huán)保宣傳員。向親朋好友或社區(qū)（鄉(xiāng)村）居民宣傳環(huán)保知識(shí)。 （3）號(hào)召同學(xué)們堅(jiān)持在假期做一件節(jié)能環(huán)保的事。如節(jié)水、節(jié)電、塑料袋一袋多用、空調(diào)溫度調(diào)高一度等有意義便操作的節(jié)能活動(dòng)。 （4）每人寫一篇關(guān)于家庭的環(huán)保故事，反映家庭成員參與環(huán)保節(jié)能的情況。如“記我家中最有環(huán)保認(rèn)識(shí)的”、“我為環(huán)保做了”、“家庭環(huán)保標(biāo)兵傳記”等。 （5

5、）“舊報(bào)回收利環(huán)保，節(jié)省助學(xué)獻(xiàn)愛心”。搜集廢舊報(bào)紙，換成“愛心卡”，奉獻(xiàn)愛心，加強(qiáng)責(zé)任心。4 “經(jīng)典好書伴我成長”讀書活動(dòng)。 （1）以“我最感動(dòng)的故事”、“我最喜愛的書中人物”等為題，通過閱讀后記下本人的真實(shí)感受，向家人、同學(xué)或好朋友推薦。(學(xué)生可向圖書室、閱覽室借閱部分圖書。) （2）制造“好書推薦卡”設(shè)計(jì)。精心設(shè)計(jì)卡的內(nèi)容，要簡單的介紹書的主要內(nèi)容及主人公，在新學(xué)期與朋友們一起分享讀書的歡樂。5今天我當(dāng)家。盡管是“小鬼當(dāng)家”，但是我們要當(dāng)好本人的家。各班級(jí)向?qū)W生提出建議施行“我當(dāng)一天家活動(dòng)”。同學(xué)們負(fù)責(zé)家里一日開銷的采購登記工作，用本人的實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)生活、感受父母生活的不易，學(xué)會(huì)感恩。暑假

6、后以班級(jí)為單位上交一日生活家庭明細(xì)賬目及當(dāng)家心得，能夠以日記的方式上交。五、活動(dòng)要求1各班級(jí)要高度注重，更新觀念，不斷加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動(dòng)的引領(lǐng)及過程指導(dǎo)。在放假前以班級(jí)為單位，指導(dǎo)學(xué)生制訂好暑期生活計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生依照興趣愛好列出個(gè)人暑期活動(dòng)計(jì)劃，如藝體鍛煉、棋類學(xué)習(xí)、器樂培訓(xùn)、編寫手抄報(bào)、手工制造、學(xué)烹飪等。班主任要通過校信通等方式建立學(xué)生暑期活動(dòng)家校聯(lián)盟，搭建多元平臺(tái)效勞學(xué)生暑期活動(dòng)。2各班級(jí)要加強(qiáng)對學(xué)生暑期活動(dòng)的平安法制教育，尤其要加強(qiáng)對游泳、交通、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面的平安防備認(rèn)識(shí)和遵紀(jì)守法教育，要加強(qiáng)小孩的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)；加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)絡(luò)，催促家長承擔(dān)法定監(jiān)護(hù)責(zé)任，使他們自覺做到不私自下河游泳，不到危險(xiǎn)的地點(diǎn)去玩，不跟生疏人外出，不玩火玩電，尤其不要讓年幼的小孩單獨(dú)外出和上街，以免發(fā)生不測，讓小孩學(xué)會(huì)慎重交友與合理消費(fèi)，確保廣大