習(xí)作1誰把春天帶來了

1、會(huì)計(jì)學(xué)1習(xí)作習(xí)作1誰把春天帶來了誰把春天帶來了誰把春天帶來了？誰把春天帶來了？習(xí)習(xí) 作作春天在哪里呀春天在哪里春天在哪里呀春天在哪里春天在那青翠的山林里春天在那青翠的山林里這里有紅花呀這里有綠草這里有紅花呀這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝還有那會(huì)唱歌的小黃鸝嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩春天在青翠的山林里春天在青翠的山林里還有那會(huì)唱歌的小黃鸝還有那會(huì)唱歌的小黃鸝春風(fēng)、春雨、春雷、春日春風(fēng)、春雨、春雷、春日小草、小花兒、柳樹小草、小花兒、柳樹小鳥、燕子、蝴蝶、蜜蜂小鳥、燕子、蝴蝶、蜜蜂春耕的農(nóng)民伯伯、快樂玩耍的小春耕

2、的農(nóng)民伯伯、快樂玩耍的小朋友、散步的老爺爺朋友、散步的老爺爺 春雨像頭發(fā)絲一樣細(xì)，春雨像頭發(fā)絲一樣細(xì)，輕輕地落在了土地上，雨水輕輕地落在了土地上，雨水慢慢滲進(jìn)了土里，地面上的慢慢滲進(jìn)了土里，地面上的泥土變軟了，泥土變軟了，踩上去，好像踩上去，好像是一層地毯是一層地毯。路兩邊的草和。路兩邊的草和樹上都是水珠，好像被春雨樹上都是水珠，好像被春雨洗了個(gè)澡洗了個(gè)澡，格外的干凈。，格外的干凈。 小草像破了殼的小雞一樣小草像破了殼的小雞一樣，鉆鉆出了地面出了地面。它們有的。它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭點(diǎn)點(diǎn)頭，有的，有的彎彎腰彎彎腰，還有的，還有的招招招手招手，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力

3、。 一朵朵的桃花綻一朵朵的桃花綻開了笑臉，開了笑臉，像女孩子像女孩子的臉的臉，它們顏色各異，它們顏色各異，有的是玫紅的，有，有的是玫紅的，有的是粉紅的，還有的的是粉紅的，還有的是雪白的。是雪白的。 同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，換上了五顏六同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的春裝，顯得格外輕巧。色的春裝，顯得格外輕巧。他們他們在操場上互相在操場上互相追逐嬉戲，操場上回蕩著同學(xué)們歡快的歌聲。追逐嬉戲，操場上回蕩著同學(xué)們歡快的歌聲?！緦懽魈峋V寫作提綱】 開頭：開頭：以一句描寫春天的諺語開頭，或者總寫春的景以一句描寫春天的諺語開頭，或者總寫春的景色，一定要說明接下來要寫的內(nèi)容是春天，或開門見色，一定要

4、說明接下來要寫的內(nèi)容是春天，或開門見山，表達(dá)對(duì)春天的喜愛，引出下文。（略寫）山，表達(dá)對(duì)春天的喜愛，引出下文。（略寫） 正文：正文：將自己要寫的內(nèi)容，按照順序，詳細(xì)寫下來，將自己要寫的內(nèi)容，按照順序，詳細(xì)寫下來，注意在寫景的時(shí)候，使用比喻句和擬人句，使自己的注意在寫景的時(shí)候，使用比喻句和擬人句，使自己的作文更加生動(dòng)形象。（詳寫）作文更加生動(dòng)形象。（詳寫） 結(jié)尾：結(jié)尾：可以總的概括一下文章內(nèi)容，或者是以發(fā)表感可以總的概括一下文章內(nèi)容，或者是以發(fā)表感慨結(jié)尾，表達(dá)自己對(duì)春天的贊美之情。（略寫）慨結(jié)尾，表達(dá)自己對(duì)春天的贊美之情。（略寫）開頭，總寫春天的美好：開頭，總寫春天的美好： 擬人法：擬人法：冬爺爺

5、還在人間徘徊，春姑娘已經(jīng)向我冬爺爺還在人間徘徊，春姑娘已經(jīng)向我們姍姍走來，她把象征著生命的綠色毫不吝嗇地獻(xiàn)給們姍姍走來，她把象征著生命的綠色毫不吝嗇地獻(xiàn)給大地，使大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)大地，使大地恢復(fù)了勃勃生機(jī) 淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊(yùn)藏著無限著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來生機(jī)。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧！尋找她的足跡吧！ 開門見山法：開門見山法：寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千寒冷的冬天悄悄的過去了，萬紫千紅的春

6、天不知不覺地來了。紅的春天不知不覺地來了。 一年之中，有四個(gè)季節(jié)：春季、夏季、秋季和冬一年之中，有四個(gè)季節(jié)：春季、夏季、秋季和冬季。但其中，我最喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春季。季。但其中，我最喜歡萬紫千紅、百花爭艷的春季。我左盼，右盼，總想春天早點(diǎn)兒來。終于，我等到了我左盼，右盼，總想春天早點(diǎn)兒來。終于，我等到了春姑娘的到來春姑娘的到來。結(jié)尾：結(jié)尾： 我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹我熱愛春天，我喜歡聞到花兒的芳香，看到大樹的新綠，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐涞男戮G，聽到小烏的歡唱。我熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī)，充滿了新的希望滿了生機(jī)，充滿了新的希望! ! 我愛萬紫千紅、百

7、花爭艷的春天，但我更愛那些我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天，但我更愛那些創(chuàng)造春天這美好時(shí)光的人。創(chuàng)造春天這美好時(shí)光的人。 在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美麗。 【習(xí)作佳句習(xí)作佳句】1 1、春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色、春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了，來到了我們的校園的鈴來了，來到了我們的校園春姑娘是個(gè)插花的能手，春姑娘是個(gè)插

8、花的能手，她悄悄地來到了人間，把一朵朵美麗的花插滿了大地，春姑她悄悄地來到了人間，把一朵朵美麗的花插滿了大地，春姑娘是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫上了青青的山娘是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫上了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽及棉絮般的白云，更有那，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽及棉絮般的白云，更有那可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使得大地看可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使得大地看起來更生動(dòng)了。起來更生動(dòng)了。2 2、春風(fēng)吹來，燕子回歸，桃花盛開，小草綠了，柳樹發(fā)芽，、春風(fēng)吹來，燕子回歸，桃花盛開，小草綠了，柳樹發(fā)芽，小朋友們放起了風(fēng)箏。好美的一幅春景圖

9、呀！小朋友們放起了風(fēng)箏。好美的一幅春景圖呀！3 3、河岸邊，長滿了各種花草樹木，有綠茵茵的小草、多姿多、河岸邊，長滿了各種花草樹木，有綠茵茵的小草、多姿多彩的小花，還有茁壯而又滿樹綠葉的大樹。溫暖的春風(fēng)吹了彩的小花，還有茁壯而又滿樹綠葉的大樹。溫暖的春風(fēng)吹了過來，輕柔地?fù)徇^樹梢，樹葉變綠了，變密了。河邊長著一過來，輕柔地?fù)徇^樹梢，樹葉變綠了，變密了。河邊長著一棵棵挺撥的柳樹，綠茵茵的?？每猛艿牧鴺?，綠茵茵的。 外面到處是春的氣息，誰把春天帶來了？是鮮綠的小草嗎，外面到處是春的氣息，誰把春天帶來了？是鮮綠的小草嗎，活潑的小朋友嗎，是細(xì)細(xì)的春雨嗎活潑的小朋友嗎，是細(xì)細(xì)的春雨嗎讓我們手拉手，去看一

10、看讓我們手拉手，去看一看，聽一聽，一起去感受一下吧。，聽一聽，一起去感受一下吧。 小草像破了殼的小雞一樣，鉆出了地面。草地上，小草們換小草像破了殼的小雞一樣，鉆出了地面。草地上，小草們換上了鮮綠的衣裳，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的招招手上了鮮綠的衣裳，它們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，還有的招招手，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。啊！是小草帶來了春天。，以不同的姿態(tài)，展示自己的活力。?。∈切〔輲砹舜禾?。 春雨像頭發(fā)絲一樣細(xì)，輕輕地落在了土地上，雨水慢慢滲進(jìn)春雨像頭發(fā)絲一樣細(xì)，輕輕地落在了土地上，雨水慢慢滲進(jìn)了土里，地面上的泥土變軟了，踩上去，好像是一層地毯。路兩了土里，地面上的泥土變軟了，踩上

11、去，好像是一層地毯。路兩邊的草和樹上都是水珠，好像被春雨洗了個(gè)澡，格外的干凈。哦邊的草和樹上都是水珠，好像被春雨洗了個(gè)澡，格外的干凈。哦！原來是春雨帶來了春天。！原來是春雨帶來了春天。 我走進(jìn)校園里，看見了同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，換上了五我走進(jìn)校園里，看見了同學(xué)們脫下了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的春裝，顯得格外輕巧。同學(xué)們在操場上互相追逐嬉戲，顏六色的春裝，顯得格外輕巧。同學(xué)們在操場上互相追逐嬉戲，操場上回蕩著同學(xué)們歡快的歌聲。??！是同學(xué)們的笑聲和歌聲帶操場上回蕩著同學(xué)們歡快的歌聲。??！是同學(xué)們的笑聲和歌聲帶來了春天。來了春天。 “春天在那里呀！春天在那里！春天就在小朋友的眼睛里春天在那里呀！

12、春天在那里！春天就在小朋友的眼睛里”這熟悉的歌詞正告訴我們，春天是大自然帶來的。這熟悉的歌詞正告訴我們，春天是大自然帶來的。誰把春天帶來了誰把春天帶來了 “春天在哪里呀，春天在哪里春天在哪里呀，春天在哪里”一走進(jìn)大自然，我就情不自禁地一走進(jìn)大自然，我就情不自禁地唱起這首歌。同學(xué)們，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們一起去看看吧。唱起這首歌。同學(xué)們，春天是個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們一起去看看吧。每天清晨，太陽公公還沒露出臉龐，小鳥就開始在枝頭練嗓子了。清每天清晨，太陽公公還沒露出臉龐，小鳥就開始在枝頭練嗓子了。清澈的小溪里，已經(jīng)有小蝌蚪在玩游戲了，它們一會(huì)兒像散在水中的黑珍珠澈的小溪里，已經(jīng)有小蝌蚪在玩游戲了

13、，它們一會(huì)兒像散在水中的黑珍珠，一會(huì)兒像串著的黑寶石項(xiàng)鏈。，一會(huì)兒像串著的黑寶石項(xiàng)鏈。 瞧，燦爛的陽光中，蝴蝶在美麗的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿瞧，燦爛的陽光中，蝴蝶在美麗的花朵間翩翩起舞，那美妙的舞姿，為春天增添了許多生機(jī)。繽紛芳香的花朵間，還有許多小蜜蜂在探訪，為春天增添了許多生機(jī)。繽紛芳香的花朵間，還有許多小蜜蜂在探訪，它們可真忙碌呀！它們可真忙碌呀！ 小草偷偷地從土里鉆出了小腦袋，伸伸懶腰，好像剛剛從美夢中睡醒小草偷偷地從土里鉆出了小腦袋，伸伸懶腰，好像剛剛從美夢中睡醒。柳樹姐姐開始用春風(fēng)作梳子，梳理自己綠色的長發(fā)，婀娜多姿，分外迷。柳樹姐姐開始用春風(fēng)作梳子，梳理自己綠色的長發(fā)，婀娜

14、多姿，分外迷人。人。 “劈啦啦劈啦啦”，同學(xué)們跑到操場上，他們跑呀，叫呀，真是熱鬧。他們，同學(xué)們跑到操場上，他們跑呀，叫呀，真是熱鬧。他們有的在那兒放風(fēng)箏，有的在做有趣的游戲，還有的來到小河邊，東望望，有的在那兒放風(fēng)箏，有的在做有趣的游戲，還有的來到小河邊，東望望，西瞧瞧，好像在尋找小魚和小蝌蚪。他們的身影多么像春天里快樂的小音西瞧瞧，好像在尋找小魚和小蝌蚪。他們的身影多么像春天里快樂的小音符呀！春天，陽光暖暖的；春天，風(fēng)兒柔柔的；春天，雨兒細(xì)細(xì)的。符呀！春天，陽光暖暖的；春天，風(fēng)兒柔柔的；春天，雨兒細(xì)細(xì)的。 是誰把春天帶來了？是動(dòng)物、植物和可愛的孩子們，還有陽光和雨露是誰把春天帶來了？是動(dòng)物

15、、植物和可愛的孩子們，還有陽光和雨露。誰把春天帶來了誰把春天帶來了 一陣春天，喚醒了沉睡的大地。積雪漸漸融化一陣春天，喚醒了沉睡的大地。積雪漸漸融化, ,大地一片生機(jī)。大地一片生機(jī)。 森林里，花紅柳綠、鶯歌燕舞，傳達(dá)著春的氣息。一陣歡快的春雷，森林里，花紅柳綠、鶯歌燕舞，傳達(dá)著春的氣息。一陣歡快的春雷，驚醒了森林之王驚醒了森林之王-獅子，它從睡夢中睜開眼，看見陽光明媚、春光燦爛獅子，它從睡夢中睜開眼，看見陽光明媚、春光燦爛，非常高興，就開始巡視，它召集它的臣民們，問：，非常高興，就開始巡視，它召集它的臣民們，問：“誰把美好的春天帶誰把美好的春天帶來了，我要獎(jiǎng)賞它！來了，我要獎(jiǎng)賞它！” 小燕子飛

16、來了說：小燕子飛來了說：“是我！是我把春天帶來了！我從溫暖的南方來，是我！是我把春天帶來了！我從溫暖的南方來，帶來了明媚的陽光！讓積雪融化，樹木發(fā)芽！帶來了明媚的陽光！讓積雪融化，樹木發(fā)芽！” “是我！是我把春天帶來了！是我！是我把春天帶來了！”小蜜蜂又飛來說，小蜜蜂又飛來說，“大王！你瞧！我大王！你瞧！我飛到哪里，哪里的花就開放，把大森林裝扮著五彩繽紛。飛到哪里，哪里的花就開放，把大森林裝扮著五彩繽紛?！?小蚯蚓也不甘示弱，從泥土里鉆出來說：小蚯蚓也不甘示弱，從泥土里鉆出來說：“大王，是我把春天帶來的大王，是我把春天帶來的！我在泥土里鉆來鉆去，讓泥土變得松軟了，讓小草鉆出大地，森林變得！我在

17、泥土里鉆來鉆去，讓泥土變得松軟了，讓小草鉆出大地，森林變得綠油油的。綠油油的?！?小魚兒連忙從水里跳出來，說：小魚兒連忙從水里跳出來，說：“是我把春天帶的！不信，你瞧！小是我把春天帶的！不信，你瞧！小溪的水又漲起來了，冰，也融化了，我們又聽到了泉水的叮咚聲。溪的水又漲起來了，冰，也融化了，我們又聽到了泉水的叮咚聲?！?小動(dòng)物們都爭先恐后的說：小動(dòng)物們都爭先恐后的說：“是我把春天帶來了。是我把春天帶來了?！?獅子王笑著說：獅子王笑著說：“好！好！是我們大家把春天帶來了，是我們大家的好！好！是我們大家把春天帶來了，是我們大家的團(tuán)結(jié)把春天帶來了，我宣布，統(tǒng)統(tǒng)有賞！團(tuán)結(jié)把春天帶來了，我宣布，統(tǒng)統(tǒng)有賞！

18、” 動(dòng)物們高興地拍著手，唱起來：動(dòng)物們高興地拍著手，唱起來：“春天在哪里呀春天在哪里呀” 小河的冰融化的更歡了；小草的葉子也慢慢變綠了；葉子上的花朵開小河的冰融化的更歡了；小草的葉子也慢慢變綠了；葉子上的花朵開的更茂盛了，當(dāng)然，森林也更美麗了。的更茂盛了，當(dāng)然，森林也更美麗了。誰把春天帶來了誰把春天帶來了 冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來到了人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，烏語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。到了人間，頓時(shí)，大地萬物復(fù)蘇，烏語花香，呈現(xiàn)出一派生氣。 你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟?/p>

19、綠嫩綠你瞧，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，小草從地里鉆出來了，它們?nèi)砟劬G嫩綠，遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)，遠(yuǎn)看像鋪上了綠色的地毯。春風(fēng)一吹，它們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢，有趣極了。點(diǎn)頭呢，有趣極了。 你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色你瞧，花兒們競相怒放，紅的像火，白的像雪、粉的像霞，五光十色。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞?；▋簜兘o世界穿了一件花衣裳，美麗極了。山上的桃花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像云霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳，美麗極了。 你瞧，樹木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士，度過了寒冷的冬天，仍堅(jiān)強(qiáng)地你瞧，樹木像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守邊疆的衛(wèi)士，度過了寒冷的冬天，仍堅(jiān)強(qiáng)地屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。最美的是池屹立在那里。今天，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。最美的是池塘邊的柳樹，它長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處塘邊的柳樹，它長出嫩綠的柳條，像一條條小辮子。春風(fēng)一吹，柳條四處搖擺，像一個(gè)少女正在跳舞，好看極了。搖擺，像一個(gè)少女正在跳舞，好看極了。 你瞧，春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，你瞧，春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑