高考生物一輪復習 第1單元 動植物生命活動調節(jié) 第1講 人體的內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)課件 新人教版必修3 (40)

1、1成才之路成才之路 物理物理路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 高考總復習高考總復習曲線運動萬有引力曲線運動萬有引力第四章第四章第第2講平拋運動講平拋運動第四章第四章考考 綱綱 解解 讀讀1基礎自主梳理基礎自主梳理2跟蹤自測鞏固跟蹤自測鞏固3重點題型突破重點題型突破4學科特色素養(yǎng)學科特色素養(yǎng)6課課 時時 作作 業(yè)業(yè)8?？家族e警示?？家族e警示5高高 考考 模模 擬擬7考考 綱綱 解解 讀讀1掌握平拋運動的特點和性質。掌握平拋運動的特點和性質。2掌握研究平拋運動的方法，并能應用解題。掌握研究平拋運動的方法，并能應用解題?；A自主梳理基礎自主梳理1概念：水平拋出的

2、物體只在概念：水平拋出的物體只在_作用下的運作用下的運動。動。從運動性質上看，平拋運動是加速度為重力加速度從運動性質上看，平拋運動是加速度為重力加速度(g)的的_運動，軌跡是運動，軌跡是_。平拋運動平拋運動重力重力勻變速曲線勻變速曲線拋物線拋物線2規(guī)律：以拋出點為坐標原點，水平初速度規(guī)律：以拋出點為坐標原點，水平初速度v0方向為方向為x軸軸正方向，豎直向下的方向為正方向，豎直向下的方向為y軸正方向，建立如圖所示的坐標軸正方向，建立如圖所示的坐標系，在該坐標系下，對任一時刻系，在該坐標系下，對任一時刻t，有：，有：v0t v0 gt 注意合位移方向與合速度方向不一致。注意合位移方向與合速度方向不

3、一致。把平拋運動看作兩個分運動的合運動：一個是水平方向的把平拋運動看作兩個分運動的合運動：一個是水平方向的勻速直線運動，一個是豎直方向的自由落體運動。這給我們研勻速直線運動，一個是豎直方向的自由落體運動。這給我們研究平拋運動提供了有力的工具。究平拋運動提供了有力的工具。斜拋運動斜拋運動1定義：斜拋運動是指以一定的初速度將物體與水平方定義：斜拋運動是指以一定的初速度將物體與水平方向成一定角度斜向上拋出，物體僅在向成一定角度斜向上拋出，物體僅在_作用下所做的曲作用下所做的曲線運動。線運動。2斜拋運動的研究方法斜拋運動的研究方法將斜拋運動分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的將斜拋運動分解為水平方

4、向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動，分別研究兩個分運動的規(guī)律，必要時再用運動豎直上拋運動，分別研究兩個分運動的規(guī)律，必要時再用運動合成方法進行合成。合成方法進行合成。重力重力跟蹤自測鞏固跟蹤自測鞏固(4)做平拋運動的物體質量越大，水平位移越大。做平拋運動的物體質量越大，水平位移越大。 ()(5)做平拋運動的物體初速度越大，落地時豎直方向的速度做平拋運動的物體初速度越大，落地時豎直方向的速度越大。越大。()(6)做平拋運動的物體初速度越大，在空中運動的時間越做平拋運動的物體初速度越大，在空中運動的時間越長。長。()(7)從同一高度水平拋出的物體，不計空氣阻力，初速度大從同一高度水平拋出的物

5、體，不計空氣阻力，初速度大的落地速度大。的落地速度大。()答案：答案：C解析：解析：飛行時間不取決于水平位移，只取決于下落的高飛行時間不取決于水平位移，只取決于下落的高度，所以度，所以A選項錯誤；但初速度選項錯誤；但初速度(水平速度水平速度)與下落高度無關，與下落高度無關，所以所以B選項錯誤；落地速度包括水平速度和豎直速度，水平速選項錯誤；落地速度包括水平速度和豎直速度，水平速度即初速度，豎直速度與飛行時間有直接聯(lián)系，度即初速度，豎直速度與飛行時間有直接聯(lián)系，C選項正確；選項正確；合位移取決于初速度和飛行時間兩個因素，但知合位移的大小合位移取決于初速度和飛行時間兩個因素，但知合位移的大小無法確

6、定初速度和飛行時間這兩個量，所以無法確定初速度和飛行時間這兩個量，所以D選項錯誤。選項錯誤。答案：答案：AC解析：解析：由由xv0t可知，要使小球拋進小桶中，可高度不可知，要使小球拋進小桶中，可高度不變，減小初速度，也可初速度不變，降低拋出點的高度，故變，減小初速度，也可初速度不變，降低拋出點的高度，故A、C正確。正確。答案：答案：C重點題型突破重點題型突破平拋運動的基本規(guī)律平拋運動的基本規(guī)律1關于平拋運動必須掌握的四個物理量關于平拋運動必須掌握的四個物理量思路引導：思路引導：(1)請分析計算小球落地時豎直方向的速度和位請分析計算小球落地時豎直方向的速度和位移。移。豎直方向的速度：豎直方向的速

7、度：_。豎直方向的位移：豎直方向的位移：_。(2)請畫出小球落地時速度和位移的分解示意圖。請畫出小球落地時速度和位移的分解示意圖。速度分解圖速度分解圖位移分解圖位移分解圖答案：答案：D名師歸納：名師歸納：“化曲為直化曲為直”思想在平拋運動中的應用思想在平拋運動中的應用(1)根據運動效果的等效性，利用運動分解的方法，將其轉根據運動效果的等效性，利用運動分解的方法，將其轉化為我們所熟悉的兩個方向上的直線運動：化為我們所熟悉的兩個方向上的直線運動：水平方向的勻速直線運動；水平方向的勻速直線運動；豎直方向的自由落體運動。豎直方向的自由落體運動。(2)運用運動合成的方法求出平拋運動的速度、位移等。運用運

8、動合成的方法求出平拋運動的速度、位移等。答案：答案：C與斜面有關的平拋運動與斜面有關的平拋運動平拋運動問題常與斜面聯(lián)系在一起，解決此類問題除了要平拋運動問題常與斜面聯(lián)系在一起，解決此類問題除了要用到平拋運動中的用到平拋運動中的“位移關系位移關系”和和“速度關系速度關系”外，還要充分外，還要充分挖掘隱含在斜面上的邊、角幾何關系，建立挖掘隱含在斜面上的邊、角幾何關系，建立“平拋平拋”和和“斜斜面面”之間的聯(lián)系，體現(xiàn)數(shù)理結合的思想方法。之間的聯(lián)系，體現(xiàn)數(shù)理結合的思想方法。思路引導：思路引導：(1)小球從小球從A運動到運動到B的過程中，豎直位移的過程中，豎直位移y、水、水平位移平位移x，傾角，傾角之間

9、的關系式是什么？之間的關系式是什么？(2)小球離斜面的距離最大時，速度方向有什么特點？小球離斜面的距離最大時，速度方向有什么特點？名師歸納：斜面上平拋運動的兩個典型模型名師歸納：斜面上平拋運動的兩個典型模型答案：答案：D類平拋運動類平拋運動思路引導：思路引導：(1)物塊受幾個力，合力是多少？物塊受幾個力，合力是多少？(2)物塊做什么運動，水平方向、沿斜面方向各做什么運物塊做什么運動，水平方向、沿斜面方向各做什么運動？動？答案：答案：(1)物塊受重力和支持力兩個力，合力為重力沿斜面物塊受重力和支持力兩個力，合力為重力沿斜面方向的分力。方向的分力。(2)物塊做類平拋運動，水平方向做物塊做類平拋運動

10、，水平方向做v0的勻速直線運動，沿的勻速直線運動，沿斜面方向做初速度為斜面方向做初速度為0的勻加速直線運動。的勻加速直線運動。名師歸納：名師歸納：(1)類平拋運動與平拋運動的處理方法相同，但類平拋運動與平拋運動的處理方法相同，但要搞清楚其加速度的大小和方向。要搞清楚其加速度的大小和方向。(2)需注意的是，類平拋運動的初速度的方向不一定是水平需注意的是，類平拋運動的初速度的方向不一定是水平方向，合力的方向不一定是豎直方向，一般情況下加速度方向，合力的方向不一定是豎直方向，一般情況下加速度ag。?？家族e警示?？家族e警示盲目套用平拋運動的基本規(guī)律盲目套用平拋運動的基本規(guī)律錯因分析：錯因分析：誤認為小

11、球沿光滑桿的運動與從高度為誤認為小球沿光滑桿的運動與從高度為h處以處以初速度初速度v0平拋有相同的運動性質，遵循平拋運動規(guī)律，因此套平拋有相同的運動性質，遵循平拋運動規(guī)律，因此套用平拋運動的基本規(guī)律解得用平拋運動的基本規(guī)律解得A、C正確。正確。答案：答案：BD誤區(qū)警示：誤區(qū)警示： 做平拋運動的物體的合位移與合速度的方向做平拋運動的物體的合位移與合速度的方向并不一致，做平拋并不一致，做平拋(或類平拋或類平拋)運動的物體在任一時刻、任一位運動的物體在任一時刻、任一位置處，如圖所示，設其末速度方向與水平方向的夾角為置處，如圖所示，設其末速度方向與水平方向的夾角為，位，位移與水平方向的夾角為移與水平方

12、向的夾角為，則，則tan2tan。答案：答案：B學科特色素養(yǎng)學科特色素養(yǎng)平拋運動的臨界極值問題平拋運動的臨界極值問題平拋運動有相同的加速度且初速度和加速度互相垂直，所平拋運動有相同的加速度且初速度和加速度互相垂直，所以所有的平拋運動在空間的運動軌跡由拋出點的位置和初速度以所有的平拋運動在空間的運動軌跡由拋出點的位置和初速度共同決定，其軌跡存在某些臨界情況，如某一方向上運動最遠共同決定，其軌跡存在某些臨界情況，如某一方向上運動最遠或恰好不能通過某一點等。此類問題在體育運動項目中較?；蚯『貌荒芡ㄟ^某一點等。此類問題在體育運動項目中較常見，如乒乓球的發(fā)球問題、排球的發(fā)球問題等。見，如乒乓球的發(fā)球問題、排球的發(fā)球問題等。答案：答案：(1)9.5m/sv18m/s，則石塊可以落入水中，則石塊可以落入水中B若若v020m/s，則石塊不能落入水中，則石塊不能落入水中C若石塊能落入水中，則若石塊能落入水中，則v0越大，落水時速度方向與水越大，落水時速度方向與水平面的夾角越大平面的夾角越大D若石塊不能落入水中，則若石塊不能落入水中，則v0越