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1、 掌 聲 山東省曲阜市董莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 韋福強(qiáng)仔細(xì)讀，看有什么規(guī)律小兒麻木癥 落下殘疾 一搖一晃默默 猶疑 慢吞吞 眼圈紅紅熱烈而耐久 鼓勵(lì) 勇氣 淺笑v這篇課文講了一個(gè)叫英子的姑娘，由這篇課文講了一個(gè)叫英子的姑娘，由v于于_而變得而變得 _，在，在一一v次講故事活動(dòng)中，同窗們給了她次講故事活動(dòng)中，同窗們給了她v_，使她變得，使她變得_，從從v而淺笑著面對(duì)生活。而淺笑著面對(duì)生活。身體殘疾身體殘疾憂郁和自大憂郁和自大鼓勵(lì)的掌聲鼓勵(lì)的掌聲有了自信心有了自信心英子的來(lái)信英子的來(lái)信“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，由于它使我明我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，由于它使我明白，同窗們并沒有歧視我。大家的掌聲給白，同窗們并沒有歧

2、視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣淺笑著面對(duì)生了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣淺笑著面對(duì)生活?；睢?“輪到英子的時(shí)候，全班同窗的目光一齊輪到英子的時(shí)候，全班同窗的目光一齊投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。投向了那個(gè)角落，英子立刻把頭低了下去。 英子猶疑了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，英子猶疑了一會(huì)兒，慢吞吞地站了起來(lái)，眼圈紅紅的。在全班同窗的凝視下，她終于眼圈紅紅的。在全班同窗的凝視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。一搖一晃地走上了講臺(tái)。 就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟就在英子剛剛站定的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而耐久。在掌然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而耐久。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。 “我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，由于它使我明我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，由于它使我明白，同窗們并沒有歧視我。大家的掌聲給了白，同窗們并沒有歧視我。大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣淺笑著面對(duì)生我極大的鼓勵(lì)，使我鼓起勇氣淺笑著面對(duì)生活?；睢?給了我極大

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