【精選】青年教師個(gè)人成長(zhǎng)參考計(jì)劃范文

1、青年教師個(gè)人成長(zhǎng)參考計(jì)劃范文一、個(gè)人情況簡(jiǎn)介，24歲，任小學(xué)段低段一二年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，教齡四年，小教一級(jí)職稱，兼?zhèn)湔n組長(zhǎng)一職。二、個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)現(xiàn)狀分析個(gè)人優(yōu)勢(shì)：踏上工作崗位至今已4個(gè)年頭，在4年的鍛煉中已初步具有一名英語(yǔ)老師應(yīng)有的專業(yè)水平，在課堂教學(xué)上，不斷學(xué)習(xí)新理念更新教育方法，初步構(gòu)成了本人的教學(xué)風(fēng)格。作為一名一般老師，我熱愛(ài)本職工作，在工作中能謙虛向有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，從而不斷提高本人的業(yè)務(wù)水平。能創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)方式，老師在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生積極互動(dòng)共同開(kāi)展，注重學(xué)生的獨(dú)立性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在工作中能夠做到關(guān)懷保護(hù)每一位學(xué)生，與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通。個(gè)人缺乏：反思目前現(xiàn)

2、狀，我覺(jué)得在專業(yè)知識(shí)、及素養(yǎng)方面還不夠，尤其是教育專著讀的較少。盡管已構(gòu)成了本人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，已掌握了一些方法，但不能做到游刃有余。在教育教學(xué)工作中繁忙著，忽略了工作之余的考慮，因而許多工作有待創(chuàng)新。作為一名老師，缺少教科研才能，離做一名研究型老師的路還非常遠(yuǎn)。三、本年度個(gè)人成長(zhǎng)目的(一)本學(xué)年成長(zhǎng)總目的：接著增加本人的知識(shí)儲(chǔ)藏量，讓本人真正成為一名豐富的英語(yǔ)老師。努力提高教科研質(zhì)量，做一名高質(zhì)、高產(chǎn)的研究型老師。(二)詳細(xì)目的1、注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣泛地閱讀各類教學(xué)雜志書刊，做學(xué)習(xí)的有心人。學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，豐富本人的教學(xué)經(jīng)歷，并撰寫讀書心得。每學(xué)期2篇。2、提高課堂教學(xué)效率。

3、充分挖掘?qū)W生潛質(zhì)，啟迪學(xué)生心智。備課充分且精細(xì)，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新才能，勤于考慮擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)，努力提高課堂實(shí)效。3、教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)。教學(xué)設(shè)計(jì)要精細(xì)化，主要注重對(duì)知識(shí)重難點(diǎn)的處理，以及對(duì)學(xué)情的把握，盡量做到每節(jié)課每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)都是優(yōu)質(zhì)的。保證每周要有3-4節(jié)優(yōu)質(zhì)設(shè)計(jì)。4、教學(xué)反思要實(shí)效。要反思，首先要發(fā)覺(jué)咨詢題，找到根結(jié)處。從咨詢題根結(jié)處出發(fā)反思本人的教學(xué)，通過(guò)學(xué)生的眼睛來(lái)反思老師本人的教學(xué)，"學(xué)"反映了"教"，從"學(xué)"的角度看咨詢題，來(lái)反思"教"的行為、目的、思想，就能夠更好地改良我們的教學(xué)。盡量做到每課一反思，反思要有深

4、度、有本人的特點(diǎn)。5、編制試卷要科學(xué)。關(guān)于試卷的命制，要有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。每學(xué)期認(rèn)真命制一份試卷。要做到試題類型多樣，覆蓋面廣。6、作業(yè)設(shè)計(jì)要有趣。關(guān)于一二年級(jí)而言，英語(yǔ)作業(yè)主要是聽(tīng)讀錄音7培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于學(xué)英語(yǔ)的好適應(yīng)，作業(yè)設(shè)計(jì)的類型主要有實(shí)踐型，如：課堂上的采訪、調(diào)查、搜集材料等。創(chuàng)作型如：改編課本劇的內(nèi)容，及歌曲內(nèi)容等。合作型如：課堂上小組分工合做，飾當(dāng)課本劇中人物等。聽(tīng)讀作業(yè)如：在家要及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)聽(tīng)讀錄音，同時(shí)把本人讀的課文內(nèi)容錄成磁帶與教材磁帶比擬，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。作業(yè)設(shè)計(jì)不在多，而在與精。7、聽(tīng)課學(xué)習(xí)要珍惜。每一次認(rèn)確實(shí)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，都是一筆不小的財(cái)富。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍惜。每周主動(dòng)聽(tīng)取前輩老師及青年老師的課，3節(jié)。同時(shí)也要聽(tīng)取外籍老師的課，學(xué)習(xí)他們講課時(shí)的幽默幽默。而且不知不覺(jué)中本人的口語(yǔ)在不斷進(jìn)步。8、教學(xué)博客要充實(shí)。新建了個(gè)教學(xué)博客，想將本人的小課題