最新部編版五年級下冊語文第三單元測試卷及答案

1、五年級語文下冊第三單元測試卷時間:90分鐘滿分:100分得分：一、看拼音，寫詞語。（8分）r e n C Q i b e i Ch U（ ti（yu)()a n d IXu Q n hu Q ng h)()Q n yu n IiU Ch Q ngW a ng二、有趣的字謎，我們來猜一猜。（1. 哥哥一半大，莫作可字猜。（2. 田里跑到田外，不能當(dāng)作古字猜。3. 林字多一半，不當(dāng)森字猜。（4. 一只狗，兩個口，誰遇它，誰發(fā)愁4 分)、我知道下列歇后語中加點(diǎn)字的諧音字。（1. 禿子打傘一一無法無天（2. 盲人戴眼鏡假聰明（3. 黃鼠狼鉆雞籠一一投機(jī)（四、按規(guī)律填詞語。（6分）一塵不染一兩敗俱傷一（

2、云外一（）六神無主一七上八下一（6 分)九霄2 分)五、下列歇后語的使用有誤的一項(xiàng)是（）。A. 身體一向很好的王老師生病住院了，同學(xué)們想選出三個代表去看望他，大家問班長都選誰。班長說：“外甥打燈籠一一 照舊（舅）。”B. 一片好心卻把事情辦糟了， 我真是啞巴吃黃連一一有苦說不 出了。C. 奶奶的醫(yī)術(shù)可真是“隔著門縫吹喇叭一一名（鳴）聲在外”啦！連外省的人都輾轉(zhuǎn)奔波來找她治病。D. 奶奶第一次來我家，做飯的時候找不到鹽，我對她說：“這 不是咸菜燒豆腐一一有言 （鹽）在先嗎？您怎么就看不 到呢？”六、精彩回放。（ 16 分）1. 甲骨文是刻在上的；它出土的地方是現(xiàn)在的。（ 2 分）2. 按照順序?qū)?/p>

3、出漢字字體的演變過程： 甲骨文 （ ） （ ）（ ）（ ）。（ 8 分）3. 形聲字分為形旁和聲旁，分別代表了字義和讀音。如“星”的 形旁是，聲旁是。我還可以寫出幾個形聲字： 、。（6 分）七、連線。 （5 分 ）李耳北宋女詞人李清照明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一李世民春秋末期思想家李大釗唐太宗八、課外閱讀。（ 23 分）漢字與中國心1998 年春，在美國紐約， 一位美國青年問我：“為什么中 國人的凝聚力那么強(qiáng)？”我戲答曰：“第一，我們都吃中餐； 第二，我們都講中文，用漢字?！睗h字，確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于 拼音。漢字又整齊又靈動，特別適宜表達(dá)一種微妙的、詩意的 情

4、感。 一些普通的字詞， 往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)： 例如“中 華” “神州” “大地” “海內(nèi)” “天涯” “芳草” “知己” 都能使受過中華文化教育的人浮想聯(lián)翩，心潮難已，這是通過 翻譯稿讀中國文學(xué)作品的人所無法體會的。最能體現(xiàn)漢字這些特點(diǎn)的首推中國的古典詩詞。一個中國 的孩子，甚至在牙牙學(xué)語的時候，就能夠背誦許多古典的詩詞 了。吟“爆竹聲中一歲除”；吟“清明時節(jié)雨紛紛”；吟“明 月幾時有” ；吟“勸君更進(jìn)一杯酒” ；吟“漫卷詩書喜欲狂” ； 吟“大江東去”；激越時吟“憑欄處，瀟瀟雨歇”古典詩 詞已經(jīng)規(guī)定、鑄就了中國人的心理結(jié)構(gòu)。我曾經(jīng)對于文字改革持激烈的反對態(tài)度。現(xiàn)在，人們漸漸 明白漢字是

5、不應(yīng)該也不可能廢除的。1. 根據(jù)意思寫詞語。（ 2 分）（1） 半開玩笑地回答。（）（2）比喻心情像潮水一樣起伏，難以抑制。（2. 選擇合適的詞語填到文中橫線上。（6分）A.中秋時B.清明時C.過年時D.喜悅時E.慷慨時F.送別時3. 仔細(xì)讀短文，回答問題。（將正確答案的序號填在括號里，有的答案不止一個）（1）漢字的特點(diǎn)是什么？ （）。（ 3分）A. 形聲義俱全，信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音B. 又整齊又靈動，適宜表達(dá)一種微妙、詩意的情感C. 一些普通的字詞，往往聯(lián)結(jié)著久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)D. 漢字好記好學(xué)，是世界上使用最多的文字（2）最能體現(xiàn)漢字特點(diǎn)的是（）。（3分）A.漢字的形B.漢字的義C.中國古典詩詞

6、D.漢語拼音4. 把下面詩句補(bǔ)充完整。（6分）（1） 清明時節(jié)雨紛紛， 。（2） 明月幾時有？ 。（3） 勸君更盡一杯酒， 。5. 為什么說“人們漸漸明白漢字是不應(yīng)該也不可能廢除的”？（3分）九、習(xí)作。（填寫研究報告計劃表）（30分）學(xué)習(xí)了本單元“關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報告” 我們學(xué)會了如何寫研究性報告。下面請選擇一個你感興趣的問 題，完成下面的研究報告。年 月曰 研究報告（一）研究目的 （二）研究方法1 23（三）資料整理 調(diào)查統(tǒng)計：書籍、報刊：網(wǎng)絡(luò)：（四）匯報、交流的方式（五）研究結(jié)論寒來暑往八仙過海十全十美3.日生蜘蛛湖課李耳/北宋女闔人李 j(V/明代醫(yī)藥學(xué)家李時堆z中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人之一七、李I(lǐng)it民、八春秋末貳思想家李大釗/太親八、1戲答心潮難已2.C B A3.(1)ABCC4.(1)路上行人欲斷魂把酒問青天5漢字,確實(shí)是人類一絕。其形聲義俱全2金文小篆隸書楷書FDE(3)西出陽關(guān)無故人,信息量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于拼音。漢參考答案一、 人才輩出源遠(yuǎn)流長 天地玄黃二、1.奇 2.葉 3.夢 4.哭三、1發(fā) 2.充 3偷雞四、 三心二意四面八方五彩繽紛五、D六、1.龜甲或獸骨河南安陽字又整齊又靈動，特別適宜表達(dá)一種微妙