教科版八年級物理(上冊)期末調(diào)研卷及答案

1、1 / 9 教科版八年級物理 ( 上冊) 期末調(diào)研卷及答案( 時間： 60分鐘分數(shù)： 100 分) 班級：姓名：分數(shù)：一、選擇題（每題2 分，共 30 分）1、音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（）a演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度b演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)c小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵d小提琴的音色和二胡的音色相同2、右圖是電阻甲和乙的圖像，小明對圖像信息做出的判斷，正確的是（）a當甲兩端電壓為0.5v 時，通過它的電流為0.3a b當乙兩端電壓為2.5v 時，其電阻值為 10c將甲和乙串聯(lián)，若電流為0.3a，則它們兩端的電壓為2v d將

2、甲和乙并聯(lián)，若電壓為1v，則它們的干路電流為0.4a 3、如圖所示，用甲、乙滑輪組在相同時間分別將a、b物體勻速提升相同高度，已知物體受到的重力ga gb ，滑輪組的機械效率甲乙（忽略繩重和摩擦）下列判斷正確的是（）2 / 9 a兩滑輪組繩端移動的距離相等b甲滑輪組的有用功比乙的少c甲滑輪組的總功率比乙的小d甲滑輪組的動滑輪比乙的重4、為了了解自己的身體狀況，小麗做了一些測量，其中記錄錯誤的是（）a身高 16m b質(zhì)量 40kg c體溫 37 d1min 心跳 75 次5、小明在一只空碗中放一枚硬幣，后退到某處眼睛剛好看不到它另一位同學慢慢往碗中倒水時，小明在該處又看到硬幣這種現(xiàn)象可以用下列哪

3、個光路圖來解釋？a b c d6、如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關s，兩燈均發(fā)光一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（）a燈 l1斷路b燈 l2斷路c燈 l1短路d燈 l2短路7、家庭常用的電吹風既能吹冷風又能吹熱風下列電路中最符合電吹風工作要求的是（）a bc d3 / 9 8、踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關的說法正確的是（）a踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用b只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同c踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用d守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)9、班級大掃除

4、時，小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關，其中減小摩擦的措施是（）a擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦b書柜下裝有滾輪便于移動位置c黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成d水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋10、足球運動中蘊含許多物理知識，下列說法正確的是（）a足球的直徑約為40cm b飛行中的足球受到重力和踢力c守門員將飛來的足球撲出表明力可以改變物體的運動狀態(tài)d草坪上靜止的足球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對平衡力11、甲、乙兩種物體的質(zhì)量和體積的關系圖象如圖所示，則甲、乙兩物體的密度之比是（）a8：1 b4：3 c4：1 d2：1 12、對下列圖示中光現(xiàn)象的描述正確的是（）a圖甲中，漫反射的光線雜亂無章不遵循

5、光的反射定律；b圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正遠視眼c圖丙中，光的色散現(xiàn)象說明白光是由各種色光混合而成的4 / 9 d圖丁中，平面鏡成像時進入眼睛的光線是由像發(fā)出的13、下列實例中，為了減小摩擦的是（）a足球守門員戴有防滑手套 b 騎自行車剎車時用力捏閘c運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋 d 給自行車的車軸加潤滑油14、如圖所示，小紅站在商場勻速向上運動的自動扶梯上，她受到的力有（）a重力和支持力 b重力、支持力和水平向右的摩擦力c重力、支持力和水平向左的摩擦力 d 重力、支持力和斜向上的摩擦力15、如圖所示，一根彈簧一端固定在豎直墻上，在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端，下列有關“彈簧形

6、變產(chǎn)生的力”描述正確的是（）a手對彈簧的拉力 b彈簧對手的拉力c墻對彈簧的拉力 d以上說法都不正確二、填空題（每題2 分，共 10 分）1、夏日炎炎，小東從開著空調(diào)的屋內(nèi)剛走到室外時，眼鏡的鏡片變模糊是由于空氣中的水蒸氣 _形成；他在游泳池游泳后走上岸感覺到有點冷是由于身上的水 _吸熱所致；他買了冰棒含嘴里過了一會感覺到?jīng)隹焓怯捎诒鬫吸熱所致 . （均填物態(tài)變化名稱）2、小東買了一瓶礦泉水，喝去了一半后，剩余的礦泉水的密度_（選填“變大”、“變小“或“不變”）水的密度是1.0 103kg/m3，表示的物理意義是 _3、如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調(diào)相同的是_；響度相同

7、的是 _5 / 9 4、將一盛滿水的燒杯置于水平桌面上，緩慢放入一質(zhì)量為200g 的木塊，木塊最終在杯中處于漂浮狀態(tài)，此時木塊所受浮力大小是_n ，從杯中排出水的體積是 _cm3 ，上述過程中水對杯底的壓強_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。（水的密度1.0 103kg/m3，g 取 10n/kg）5、小亮參加立定跳遠考試，起跳時他用力向后蹬地，就能向前運動，一是利用了物體間力的作用是 _，二是利用了力可以改變物體的_三、作圖題（每題5 分，共 10 分）1、如圖，一物體沿粗糙斜面向上運動，請畫出物體所受力的示意圖。2、如圖所示，一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面，請畫出物體在上滑過程

8、中所受的重力g和摩擦力 f 的示意圖四、實驗探究題（每題15 分，共 30 分）1、實驗小組要探究“二力平衡條件”實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計。(1) 如圖甲裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時f1、f2的方向_，大小 _；當左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜6 / 9 止，此時 f3_f4；當右端再掛上一個鉤碼時，如圖丙，小車將做變速運動，此時 f5_f6。(2) 在圖甲實驗的基礎上，將小車扭轉(zhuǎn)一個角度，松手后，觀察小車的情況，這樣做可以探究的問題是_。(3) 對比甲、乙、丙三次實驗，當小車靜止時，水平方向上受到兩個力的大小關系為_；還能看出小車受非平衡力作

9、用時，運動狀態(tài)將_。2、小麗做研究“影響壓力作用效果的因素”實驗，所用器材及在水平桌面上進行的實驗過程如圖所示（1）本實驗所用到的研究方法是_和_（2）小麗為了探究壓力作用效果跟壓力大小的關系，應該通過圖中_的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論_；為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關系，應該通過圖中 _的兩次實驗進行比較，得出結(jié)論_ （3）在生活中，書包的背帶做得比較寬，這是利用了_ 來減小壓力作用的效果；俗話說“磨刀不誤砍柴工”，所蘊含的物理知識是通過_ 來增大壓力的作用效果五、計算題（每題10 分，共 20 分）1、一個底面積為 0.01m2 的柱形容器放在面積為1m2的水平桌面中央，容器高為

10、 0.15m，內(nèi)盛有重 9.8n，0.1m深的水，容器對桌面的壓強為1200pa 。求：(1) 水對容器底的壓強；(2) 容器對桌面的壓力多少；(3) 容器的重力 g ；7 / 9 (4) 若將一體積為 610-4m3，金屬小球輕輕浸沒在水中，求水對容器底壓強的增加量。2、如圖所示，質(zhì)量為500g 的薄壁容器放在水平地面上，容器底面積為80cm2 ，內(nèi)裝 1.5l 的水，已知 g10n/kg，水 1.0 103kg/m3，求：（1）容器對水平桌面的壓強；（2）水對容器底部的壓力8 / 9 參考答案一、選擇題（每題2 分，共 30 分）1、c2、c3、d4、a5、b6、a7、a8、d9、b10、c11、a12、c13、d14、a15、b二、填空題（每題2 分，共 10 分）1、液化汽化熔化2、不變 1m3的水的質(zhì)量是 1.0103kg3、甲和乙甲和丙4、2 200 不變5、相互的運動狀態(tài)三、作圖題（每題5 分，共 10 分）1、2、9 / 9 四、實驗探究題（每題15 分，共 30 分）1、相反相等等于小于作用在同一物體上但不在同一直線