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1、圖書(shū)室工作計(jì)劃學(xué)校圖書(shū)館工作計(jì)劃圖書(shū)館工作計(jì)劃范文【圖書(shū)室工作計(jì)劃一】根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步 認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對(duì)學(xué) 校圖書(shū)館重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí), 充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書(shū) 資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī) 范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)圖書(shū)館工作人員的政治 學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和 業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大 報(bào)告,認(rèn)清形勢(shì),端正思想。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中小學(xué)圖書(shū)館 (室)規(guī)程和各類(lèi)業(yè)務(wù)
2、書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素 質(zhì)的不斷提高。2、加快建設(shè),提高標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現(xiàn)代 化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現(xiàn)代化設(shè)施的完善。提高管 理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統(tǒng)要更新完善設(shè)施,保證使 用中萬(wàn)無(wú)一失;閱覽室要豐富內(nèi)容,經(jīng)常開(kāi)放,為師生服務(wù)。二、規(guī)范借閱,認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對(duì)教師和學(xué)生開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推 薦工作。要迅速做好新生、新教師的登記發(fā)證工作,以便 讓師生能及時(shí)借閱;同時(shí)本學(xué)期調(diào)整學(xué)生借還書(shū)的周期,增 加借閱量,保證讓學(xué)生能看上書(shū),看好書(shū)。師生閱覽室的 開(kāi)放確保定時(shí)準(zhǔn)時(shí)。三、積極教育,加強(qiáng)指導(dǎo)。要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對(duì) 學(xué)生進(jìn)行文獻(xiàn)知識(shí)和圖書(shū)
3、館知識(shí)的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱 讀的指導(dǎo),包括閱讀內(nèi)容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛(wèi)生知識(shí)等方 面的指導(dǎo)。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向?qū)W生推薦有益于他 們身心健康的書(shū)刊。充分發(fā)揮圖書(shū)館的教育指導(dǎo)功能,加 強(qiáng)教育指導(dǎo)。明確職責(zé),做好考評(píng)。根據(jù)學(xué)校對(duì)圖書(shū)館工作人員的 考核精神,要進(jìn)一步明確工作職責(zé),提高全館人員的工作 責(zé)任性和工作質(zhì)量。完成學(xué)校要求的每位每年至少寫(xiě)出一 篇總結(jié)文章的要求。四、提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理1、滿(mǎn)足師生需求,熱情為師生服務(wù)。2、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識(shí)。3、在圖書(shū)館硬環(huán)境建設(shè)取得極大改觀(guān)基礎(chǔ)上加強(qiáng)軟環(huán) 境建設(shè)。4、充分借助計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖書(shū)館管理軟件,提升圖書(shū)館各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作管理。圖書(shū)館利用完
4、備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師 生提供課題研究資料檢索。堅(jiān)持經(jīng)常更新圖書(shū)館網(wǎng)葉,建 立信息服務(wù)臺(tái)發(fā)布信息。學(xué)校圖書(shū)館是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng) 有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。本學(xué)期開(kāi)始,圖 書(shū)館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服 務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作?!緢D書(shū)室工作計(jì)劃二】我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特 色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類(lèi)讀書(shū)筆記, 知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為 更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工 作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,制訂了如 下工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想:近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)
5、著教育的改革。 在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、 社會(huì)需共同參與。中學(xué)學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的 機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代 的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識(shí)和理想的“第二課堂”, 對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處, 也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀(guān)念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì), 在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和 培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。 學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),中學(xué)是人生人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是 教育的分化點(diǎn),從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì), 將影響到他的整個(gè)人
6、生歷程。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖 書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使學(xué)生喜愛(ài)閱讀,并在閱 讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生 的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘 卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小 型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富, 更顯我校特色。5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。三、具體工作:1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。(1) 科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行 分類(lèi)編目
7、與管理,為每位教師和學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利 用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期 進(jìn)行匯報(bào)。(2) 培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì) 員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作, 規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。(3) 加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力 引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。(4) 做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào), 雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的 整理和裝訂保管工作。(5) 填寫(xiě)好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格 填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:a、教職工借閱登記表。b、購(gòu)書(shū)情況登記表。c、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。d、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記表。e、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。2、開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng)。(1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,要求學(xué) 生借讀書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合 自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫(xiě)好讀后感。月底,我們把這些 讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽, 鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月 底教師行批閱,選拔岀優(yōu)勝者。四、實(shí)施措施:1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要 求和學(xué)生需要去做。使學(xué)校圖書(shū)館再創(chuàng)佳績(jī)。2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作
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