擁有現(xiàn)在演講稿珍惜現(xiàn)在你所擁有的演講稿例文

1、精品文檔擁有現(xiàn)在演講稿珍惜現(xiàn)在你所擁有的演講稿例文-WORD文檔，下載后可編輯修改-擁有現(xiàn)在演講稿篇一尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！人的一生會擁有很多東西，從出生開始就擁有的父親母親、 爺爺 奶奶，上學后便擁有了同學朋友，到中年也會擁有愛人和孩子，可當 我們擁有之后甚至習以為常之后，我認為我們最應該做的是珍惜擁有。珍惜擁有，會使我們的人生沒有遺憾。我的一個小叔叔年輕的時 候不愛學習，長大后一直碌碌無為，心情總是處于暴躁的狀態(tài)，對于 她母親的關心十分厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至 打了他的母親，直到有一天他母親因為一次意外去世了， 走的時候也 沒能見我小叔一面，在那之后，他變

2、得十分沉默寡言，常盯著一個地 方發(fā)呆，嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛 楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時候不好好珍惜，失去了才 會后悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會留下遺憾。珍惜擁有，還會使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說知足常樂， 說的就是當一個人處于滿足狀態(tài)時， 他就會常常感到一種幸福感。所 以我們常說的幸福感并不是物質的多少帶來的， 是自己給自己一種滿 足的狀態(tài)帶來的。真心擁有，就會使你處于這個狀態(tài)之中。只有當你 十分看重你現(xiàn)在擁有的東西，那你就會發(fā)現(xiàn)它給你帶來的點點滴滴都 值得回味。你就會覺得身邊的一切都是那樣的美好， 有愛自己的父親 母親，信任你的同學朋友

3、，都會使你感到滿足，所以我們應當好好珍 惜擁有，使自己變得幸福。說了那么多，那不僅要問了到底怎么樣去珍惜著呢 ？首先是珍惜 我們的親情，因為我們都知道世上最愛我們的是爸爸媽媽， 所以在他 們給予我們愛的同時，我們是不是也可以說一心暖心的話語， 做一些 力所能及的事情使他們高興呢？其次是朋友，朋友是一生中非常重要 的財富，我們應該珍惜我們在一起的每一分每一秒， 在他們尋求幫助 時，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，用心呵護他 們。我們生命中擁有那么多東西，我們應當用心珍惜他們，珍惜現(xiàn)在 擁有我們生命會更加的美好。擁有現(xiàn)在演講稿篇二尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！當我們開始抱怨學習

4、的苦時，誰知道，有人沒有學上 ；當我們抱 怨天氣寒冷時，誰曾想有一位男孩冒著嚴寒，頂著“冰花”來上學， 手卻已凍僵那是一個周末的上午，我躺在溫暖的被窩里，不想起來上課，媽 媽教了我一遍又一遍后，終于忍無可忍，掀開我的被窩，把不情愿起 床的我硬生生的叫了起來。我一邊慢騰騰的穿衣服，一邊嘟嚷著：“叫 什么叫嘛，母老虎，好不容易周末，還不讓我睡會兒?！?“快！快!上課要遲到了?！?“好?！蔽艺硇醒b，背起書包，去“海躍”上課。“上課。”鐘老師一邊給我們復習，一邊穿插進幾種語法?！岸?”下課時間到了，我正要興沖沖地向外沖，鐘老師攔住我，笑瞇 瞇地說“同學們，你們覺得學習累嗎？” “有一點兒累。” “那

5、我們 來看一看這篇新聞！”我們都好奇址湊了上去，呀！怎么回事？一個滿 頭白發(fā)的男孩到學校上學。鐘老師的笑容消失了。她告訴我們這個少 年每天步行幾十里上學，與奶奶相依為命。還有這種事，我們聽了一 臉詫異，即使有，那也應該是爸媽或老一輩的生活，我們這一代，怎 么可能還有呀？我漫不經(jīng)心地上完課，趕回家。又想起那個男孩。便搗出手機， 上網(wǎng)搜了一下，果真有：“冰花男孩”。我細細地閱覽，得知他正有 一個姐姐，而從圖片上看出，他是一個十分刻苦，用心的孩子，考得 分數(shù)異常地高：九十九分。我放下手機，陷入了沉思：難道我們的生 活條件還不夠好嗎？難道我們的生活比別人差嗎？不是，我的心告訴我 不是，父母給了我好的生

6、活，而我卻沒有用優(yōu)異的成績報答?？戳诉@條新聞，那個“冰花男孩”的形象深深地刻入我的心中。難道我擁有的還不夠多嗎？想到這里，我陷入了沉思擁有現(xiàn)在演講稿篇三親愛的老師、同學們：大家好！在我成長的旅程中，我學會了許多，可最重要的是我學會了珍惜， 改掉了浪費的壞習慣。珍惜友誼，珍惜光陰，珍惜糧食，珍惜我所擁有的一切。從前的我絲毫不懂珍惜，整天吃喝玩樂，用過的水籠頭老是沒關 上。偶爾在學校和同學吵吵架。在家中總是纏著父母買著買那?？墒?自從和母親回一趟故鄉(xiāng)之后我的思想與行動都有了180度的大轉彎那是一個動人心弦的真實故事，哦不，應該說是經(jīng)歷：我們到了之后 外婆熱情地招待我們，我閑著沒事就帶著住這的表弟到

7、街上逛。走著 走著一個痛腳的人映入了我的眼簾，我輕聲問表弟：“他是誰呀 ？” 我也搞不清楚，不過熟人都叫他“老鄭”他很熱情。 他湊近我耳朵回 答生怕被“老鄭”聽見。正當我在端詳他的時候他竟然朝我笑了笑， 艱難地混著雙拐向我走來，看來表弟說的沒錯。我鼓起勇氣問他：“爺 爺你為什么這么快樂？”他說：“大多數(shù)人都不愿理我，但是我為我所 擁有的感到滿足?！蔽毅读艘幌拢麑嵲谧屛页泽@。我可以想象他過 去的不幸，可是他卻仍沒有被傷痛抹去那一絲燦爛的笑容。回到家，那動人的一幕仍時常浮現(xiàn)腦前，我感到非常慚愧。我對 自己說：連一個失去雙腳的人都沒有抱怨，何況我呢 ？從此，我不去 苛求要什么，而是珍惜我生命中的每

8、一個人，每一件事，甚至每一樣 東西。擁有現(xiàn)在演講稿篇四親愛的老師、同學們：大家好！秋天，窗外的香樟樹飄落下來了秋天來臨的第一片落葉， 地上的蚯蚓在徒勞的掙扎下悄然離開 陽光透過玻璃射入我的 心窩，薄霧便自心飄起，看著葉子漫天飛舞、紛紛揚揚，最終落在地上。剎那間，我仿佛聽到了葉子的吶喊聲，這是源于生命崩塌和靈魂 散架的“咔嚓”聲。一個即將結束的生命正如曇花一樣，在短短的一分鐘內，曇花就 會失去它那潔白無瑕的圣衣，從爛漫走向枯敗，只在乎曾經(jīng)擁有，不 在乎天長地久。沒有什么能挽救一片枯黃的敗葉落在地面上的事實， 每一片葉子與人一樣擁有短暫的生命，但是它們懂得了生命的價值在 于奉獻。它們的生命是短暫的

9、，但它們完成了自己那短暫的使命-凈化 它們與天地融為一體，與山河共同呼吸，取萬物之精華，反過來養(yǎng)育 萬物，得天地之靈氣，反過來又陪襯大地?；蛟S這曾經(jīng)擁有也作逝去 的一刻成為生命中唯一的記憶吧？不過，就是這高雅美麗集于一身的 落葉任由人們踐踏。在漫漫的人生長河中，美妙的生命樂曲伴我成長，令我成熟，教 育我們沉思。低頭看腳下那些散亂的葉子。從那一黃一綠中，我好像 發(fā)現(xiàn)了新的人生道理：做夢太多總覺得虛無，倒不如珍惜眼前，珍惜 現(xiàn)在擁有的一切。擁有現(xiàn)在演講稿篇五親愛的老師、同學們：大家好！人們往往一味追求得不到或已經(jīng)失去的東西，而沒發(fā)覺身邊還擁 有著許多值得珍惜與享受的寶貴財富。曾經(jīng)看過這樣一則故事：某人在夢中見到了上帝，他問上帝：“你 感到人類最奇怪的是什么？”上帝答到：“他們厭倦童年的生活，急 于長大，而后又渴望返老還童；他們犧牲自己的健康來換取金錢，然 后又犧牲金錢來恢復健康；他們對未來充滿憂慮，但卻忘記了現(xiàn)在， 于是他們既不生活于現(xiàn)在之中，也不生活在未來之中 ；他們活著的時 候好象不會死去，但是死去以后又好象從未活過 ”我仔細品味，里面真的藏了好多真理。很多人不正是這樣：擁有 的時候從不珍惜，使勁揮霍，待到失去之