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1、會(huì)計(jì)學(xué)1教育督導(dǎo)教育督導(dǎo)(d do)與教育評(píng)價(jià)與教育評(píng)價(jià)第一頁(yè),共45頁(yè)。第一節(jié)第一節(jié) 教育督導(dǎo)教育督導(dǎo)1第二節(jié)第二節(jié) 教育評(píng)價(jià)教育評(píng)價(jià)2第1頁(yè)/共44頁(yè)第二頁(yè),共45頁(yè)。第一節(jié)第一節(jié) 教育教育(jioy)督導(dǎo)督導(dǎo)第2頁(yè)/共44頁(yè)第三頁(yè),共45頁(yè)。第3頁(yè)/共44頁(yè)第四頁(yè),共45頁(yè)。AA 第4頁(yè)/共44頁(yè)第五頁(yè),共45頁(yè)。第5頁(yè)/共44頁(yè)第六頁(yè),共45頁(yè)。第6頁(yè)/共44頁(yè)第七頁(yè),共45頁(yè)。第7頁(yè)/共44頁(yè)第八頁(yè),共45頁(yè)。第8頁(yè)/共44頁(yè)第九頁(yè),共45頁(yè)。第9頁(yè)/共44頁(yè)第十頁(yè),共45頁(yè)。第10頁(yè)/共44頁(yè)第十一頁(yè),共45頁(yè)。第11頁(yè)/共44頁(yè)第十二頁(yè),共45頁(yè)。第12頁(yè)/共44頁(yè)第十三頁(yè),共4
2、5頁(yè)。第13頁(yè)/共44頁(yè)第十四頁(yè),共45頁(yè)。為督導(dǎo)工作的依據(jù)(yj),把督導(dǎo)過(guò)程。作為監(jiān)督、檢查、評(píng)估和指導(dǎo)教育法律、法規(guī)和有關(guān)重大政策貫徹落實(shí)的過(guò)程。第14頁(yè)/共44頁(yè)第十五頁(yè),共45頁(yè)。第15頁(yè)/共44頁(yè)第十六頁(yè),共45頁(yè)。第二節(jié)第二節(jié) 教育教育(jioy)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)第16頁(yè)/共44頁(yè)第十七頁(yè),共45頁(yè)。第17頁(yè)/共44頁(yè)第十八頁(yè),共45頁(yè)。第18頁(yè)/共44頁(yè)第十九頁(yè),共45頁(yè)。第19頁(yè)/共44頁(yè)第二十頁(yè),共45頁(yè)。第20頁(yè)/共44頁(yè)第二十一頁(yè),共45頁(yè)。第21頁(yè)/共44頁(yè)第二十二頁(yè),共45頁(yè)。第22頁(yè)/共44頁(yè)第二十三頁(yè),共45頁(yè)。第23頁(yè)/共44頁(yè)第二十四頁(yè),共45頁(yè)。第24頁(yè)/共44頁(yè)
3、第二十五頁(yè),共45頁(yè)。第25頁(yè)/共44頁(yè)第二十六頁(yè),共45頁(yè)。第26頁(yè)/共44頁(yè)第二十七頁(yè),共45頁(yè)。第27頁(yè)/共44頁(yè)第二十八頁(yè),共45頁(yè)。第28頁(yè)/共44頁(yè)第二十九頁(yè),共45頁(yè)。第29頁(yè)/共44頁(yè)第三十頁(yè),共45頁(yè)。第30頁(yè)/共44頁(yè)第三十一頁(yè),共45頁(yè)。第31頁(yè)/共44頁(yè)第三十二頁(yè),共45頁(yè)。第32頁(yè)/共44頁(yè)第三十三頁(yè),共45頁(yè)。 某地一位知名校長(zhǎng)說(shuō),目前教育評(píng)估的指揮棒作用過(guò)于強(qiáng)大,學(xué)校失去了自主發(fā)展的空間,不得不圍繞著評(píng)估的指揮棒轉(zhuǎn)。原來(lái),這所學(xué)校所在的縣前段時(shí)間搞了一次大規(guī)模競(jìng)賽考試,要求每所學(xué)校每個(gè)班級(jí)都要選派學(xué)生參加,成績(jī)出來(lái)后,根據(jù)學(xué)生積分列出學(xué)校排名,并召開(kāi)了成績(jī)表彰會(huì)。
4、他們學(xué)校成績(jī)還不錯(cuò),而附近的一所學(xué)校就有點(diǎn)兒慘,校長(zhǎng)在大會(huì)上挨了批評(píng)。在這種強(qiáng)大壓力之下,沒(méi)有一所學(xué)校敢掉以輕心(dio y qng xn),紛紛加大“培優(yōu)”力度。有的學(xué)校明知違法,還成立重點(diǎn)班,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“奧賽”指導(dǎo),加班加點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練。拿不到獎(jiǎng)項(xiàng)就要挨批評(píng),校長(zhǎng)要在大會(huì)上檢討,學(xué)校能不重視嗎? 問(wèn)題: (1)請(qǐng)你從學(xué)校自主發(fā)展的思想出發(fā),分析學(xué)校應(yīng)如何對(duì)待教育評(píng)估指揮棒的導(dǎo)向作用。 (2)你認(rèn)為學(xué)校評(píng)估應(yīng)堅(jiān)持的最基本標(biāo)準(zhǔn)是什么? (3)你如何認(rèn)識(shí)學(xué)校評(píng)估的目的?第33頁(yè)/共44頁(yè)第三十四頁(yè),共45頁(yè)。第34頁(yè)/共44頁(yè)第三十五頁(yè),共45頁(yè)。第35頁(yè)/共44頁(yè)第三十六頁(yè),共45頁(yè)。第36頁(yè)/共44頁(yè)第三十七頁(yè),共45頁(yè)。第37頁(yè)/共44頁(yè)第三十八頁(yè),共45頁(yè)。第38頁(yè)/共44頁(yè)第三十九頁(yè),共45頁(yè)。第39頁(yè)/共44頁(yè)第四十頁(yè),共45頁(yè)。第40頁(yè)/共44頁(yè)第四十一頁(yè),共45頁(yè)。第41頁(yè)/共44頁(yè)第四十二頁(yè),共45頁(yè)。第42頁(yè)/共44頁(yè)第四十三頁(yè),共45頁(yè)。第43頁(yè)/共44頁(yè)第四十四頁(yè),共45頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)會(huì)計(jì)學(xué)。社會(huì)主義的學(xué)校,培養(yǎng)的是品學(xué)兼優(yōu)的德智體全面發(fā)展的接班人。是對(duì)教學(xué)過(guò)程的全部工作效果的評(píng)價(jià)。ontext)為計(jì)劃決策服務(wù)。倡導(dǎo)人列文,它是受司法工作的啟示而產(chǎn)生的。教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)在結(jié)構(gòu)(jigu
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