201-年度導師帶徒個人工作總結(jié)(黃博1111)

1、201*年度導師帶徒個人工作總結(jié)(黃博1111) 201*年度導師帶徒個人工作總結(jié)(黃博1111) 三門峽龍王莊煤業(yè)公司龍王莊煤礦 201*年度導師帶徒 工作總結(jié) 匯報人：黃博201*年12月 年度個人工作總結(jié) 201*年度導師帶徒工作總結(jié) 201*年，在銷售科工作已經(jīng)近一年半時間，在各級領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助指導下，在工作上取得了一定成績，在思想上得到了鍛練，在能力上得到了提升，回首這期間的工作，成長、進步和成績，特別要感謝我的導師，謝謝您的精心栽培、關(guān)心關(guān)愛。為總結(jié)經(jīng)驗，克服不夠，提升自己的工作水平，現(xiàn)對201*年度的工作進行總結(jié)如下，請領(lǐng)導給予指正： 一、虛心、誠心、努力學習，做好工作 我

2、在201*年畢業(yè)于河南工業(yè)大學化工學院，市場營銷專業(yè)，銷售科關(guān)于我來說，也算是專業(yè)對口的單位，在銷售科工作期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向工作施行轉(zhuǎn)化，做到理論與施行相結(jié)合。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作任務(wù)。沒有經(jīng)過時間烤煉的理論永遠都是紙上談兵，在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，一旦接觸到工作實際，才發(fā)現(xiàn)了自己的許多不夠指出，這是才真正體會到“學無止境的含義，并對煤礦生產(chǎn)有了更深的理解。 1、強化理論學習，謙虛做人，快速進入工作狀態(tài) 在201*年里，我自覺強化學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，

3、總結(jié)工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積存經(jīng)驗。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學習提升，通過觀察、摸索和施行鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領(lǐng)導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本狀況，找 年度個人工作總結(jié) 到了切入點，把握住了工作重點和難點。 2、愛崗敬業(yè)、扎實工作，在本職崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用。 為強化掘進巷道工程質(zhì)量管理，提升礦井質(zhì)量標準化水平，實現(xiàn)掘進巷道程質(zhì)量動態(tài)達標，201*年陸續(xù)編制下發(fā)了三龍煤201*15號三門峽龍王莊煤業(yè)有限責任公司開掘工程質(zhì)量管理辦法、關(guān)于“作業(yè)規(guī)程、措施下現(xiàn)場的通知、關(guān)于下發(fā)u型棚

4、架棚標準通知、關(guān)于規(guī)范井下扭矩扳手使用及扭矩管理的通知、關(guān)于噴漿工程質(zhì)量精細化管理標準及考核辦法的通知、工程質(zhì)量管理辦法下現(xiàn)場的通知、物料碼放牌管理辦法、關(guān)于下發(fā)各巖巷掘進工作面光面爆破的管理標準及考核辦法的通知(試行)、噴漿料配比管理辦法等一系列施工現(xiàn)場精細化管理標準及相關(guān)管理辦法，進一步規(guī)范了標準和要求、制度的執(zhí)行有效的提升了掘進巷道的動態(tài)質(zhì)量標準化等級。 3、面向基層、重心下移，認真開展專業(yè)工程質(zhì)量培訓講座。為管好關(guān)鍵人物，充分發(fā)揮崗位職責，提升各開拓區(qū)隊班組長及以上人員的工程質(zhì)量意識，進一步強化區(qū)隊工程技術(shù)人員專業(yè)水平，生產(chǎn)科開拓組開展專業(yè)工程質(zhì)量培訓班，積極對區(qū)隊管理人員進行培訓。本

5、次培訓各開拓區(qū)隊驗收員以上人員共48人參加。 4、抓住重點，做好預防，重點工程重點檢查監(jiān)督。 自201*年年初以來，針對回風大巷、軌道大巷存在巷道失修嚴重重大隱患問題，生產(chǎn)科合理安排了相關(guān)施工隊伍及排出了各月的施工計劃。針對修理時過回采巷道口、過應(yīng)力集中區(qū)等特別地點以及地質(zhì)狀況變化頻繁地段，及時依據(jù)施工現(xiàn)場調(diào)整巷道的支護方式、特別地點、特別對待強化對巷道的支護，經(jīng)過精心組織安排及監(jiān)督檢查落實到位，使回風大巷于6月中旬順利 年度個人工作總結(jié) 修通，消除了回風大巷巷道失修嚴重的重大安全隱患問題，軌道大巷也按照要求完成任務(wù)。 二、多學、多問，提升素養(yǎng)，打好基礎(chǔ) 年輕的我因為在工作施行少，滿腦子都是理

6、論知識，碰到問題首先想到的也是怎么用書上講的方法去解決，而有些東西不是課本上能學的到的，因為影響銷售工作的因素有很多很多，“牽一發(fā)而動全身的狀況太多了，因此我把積存的經(jīng)驗與工作技巧作為重點，多做、多看、多觀察導師處理事務(wù)的技巧，碰到狀況仔細分析，以碰到問題時能得心應(yīng)手處理的目的。非常感謝敬重的師傅在我遇見不明白或做錯的時候，不厭倦地教誨直到弄懂為止。我非常感謝導師的教導，以更加努力的工作來回報，在最短的時間內(nèi)熟悉了銷售的基本業(yè)務(wù)，能夠按時保質(zhì)保量的完成師傅布置的各項任務(wù)。我深深知道只有不斷學習，才干跟上時代前進的步伐，才干以全新的思想觀點指導自己的工作施行。因此在工作之余，我多看看有關(guān)的書報雜

7、志，看看同樣的事情別人是這么做的，多收集一些有益的信息，在操作時能活學活用，空閑時間除了主動學習專業(yè)知識外，還常常上網(wǎng)看一些煤炭、經(jīng)濟行業(yè)的各種信息，碰到有些好的文章或不懂的地方還與我的導師請教，他的耐心和教導，讓我終生受益。 在生活上我們既是同事也是朋友，導師比我也年長的多，為人處事的經(jīng)驗也比我多的多，他一直跟我說，人活在世上無非就是人與人之間的交往。所以人品很重要，所以要學會先做人后做事。導師這方面是我的楷模，人很實在很善良，可能是心性使然，很愛幫助人，對朋友真誠、對父母孝敬、對領(lǐng)導尊敬。做人沒有問題，以后做事才干做好。尤其實在孝敬父母方面，他還常常說，熟悉最大的憾事或許就是，“樹欲靜而風

8、不只，子欲孝而親不待。 年度個人工作總結(jié) 這也是為人的根本。 三、鼓多思、多寫，積存經(jīng)驗，形成習慣 學無止境，教無止境，面對工作中的諸多問題，我永遠需要學習，需要研究。在平常，我不僅多做、多看，還注意反思、積存，我努力發(fā)掘自身工作中的得意之處或反思經(jīng)驗教訓，及時記錄下來，做到每月總結(jié)，每半年再做一個匯總。 工作中，我做什么事情都注意形成一套好習慣，好的學習方法，好的工作方法。今年公司提出了“的要求，對我們做銷售工作的，提出了全新的更高的要求，我感到有很大的危機感覺，有危機感就會有壓力，有壓力才會有動力，在這個動力下，我們一方面抓緊學習來提升業(yè)務(wù)和技術(shù)水平，而且在有些地方實現(xiàn)革新，改革，這在我這

9、一段時間的工作、學習中已經(jīng)有所體現(xiàn)。，在經(jīng)濟形勢不好的時候我們都沒有灰心，所以以后碰到再大困難也不要灰心。始終立足自己的優(yōu)勢，結(jié)合公司的環(huán)境，發(fā)展自我，發(fā)展公司，革新將來。 雖然總體來說，一年的工作，自我評價還很不錯，但也有一些小小的缺點和不夠，例如：碰到有些狀況的時候，還不能在最短的時間解決，還是說明經(jīng)驗不夠，以后在這一方面我還是要強化學習。不過相信在大家的關(guān)心下，我一定可以做的更好，成長為一塊鮮亮瑩潔的寶玉，為銷售工作做出更大的貢獻。 五、201*年工作思路 在進入銷售科的這一半年里我感受到了大家庭的溫暖，深入體會到了“用 年度個人工作總結(jié) 心做事，追求卓越、“市場導向、客戶至上的公司理念

10、，在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己成長了許多也成熟了許多，領(lǐng)導交給自己的任務(wù)，自己可以獨立完成，做到獨當一面。 同時也感覺到自己在很多方面都有不夠的地方，自己在工作中可能還是有些馬虎大意，在當今這個社會是一個競爭力很強的時代，如果不學習、不總結(jié)經(jīng)驗早晚會被淘汰，特別是在銷售科這個綜合能力要求都很高的地方，一定要多學習，多總結(jié)經(jīng)驗和教訓，使自己不斷成長，這樣才干讓自己站得住腳。201*年馬上就要過去了，201*年可能會有更多更有挑戰(zhàn)性的工作等著我來完成，我自己也很期待去鍛煉自己，讓自己變的更成熟穩(wěn)重，可以幫助領(lǐng)導和同事排憂解難，團結(jié)同事，聽取別人的看法和建議，多學習，多總結(jié)經(jīng)驗和教訓，為公司的發(fā)展多出

11、一份力。 黃博 201*年12月19日 擴大閱讀：耿玉紅一階段總結(jié)1111 師德師風學習第二階段總結(jié) 耿玉紅 通過學習，進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名人民教師，要以“三個代表精神要求自己，要忠誠黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識、更要有高尚師德、合格的師風。師德建設(shè)決定教師隊伍建設(shè)的成敗，教師素養(yǎng)的凹凸又直接決定著培養(yǎng)人材素養(yǎng)的凹凸；教師的素養(yǎng)直接影響著學校的教風和學生的學風，決定著教育事業(yè)發(fā)展的成敗。教育部長周濟指出：“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為示范。陶行知先生說過：“學高為師，德高為范。說的都是為師者不僅要有廣博的知識，更要有高尚的師德。合格的師德、高尚的師

12、風是搞好教育的靈魂。 科技興國、科技強國、科技富國是我們黨在近期以來的發(fā)展戰(zhàn)略。隨著高科技的發(fā)展，國際間高科技、高水平的多樣競爭，歸根到底是人才的競爭，特別多種人才的競爭。傳統(tǒng)型的、簡單的手工、高體力支出低收獲的勞作方式已經(jīng)落后，祖國的建設(shè)需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵；教師隊伍是我國教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風扎實、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素養(yǎng)的教師隊伍。 師德師風的學習，我認為很有必要，尤其是在當前社會轉(zhuǎn)型時期，給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、

13、行為規(guī)范，甚至一言一行，對學生都會起典范作用，將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應(yīng)是為教書而教書，更要以人為本、教師育人，學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師，學校、教師就有責任去珍惜別人的生命，浪費別人的生命時間就是罪過。針對以往在教育行業(yè)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象、師德師風建設(shè)中存在的熱點問題，開展師德師風教育活動，改善教書育人的軟硬環(huán)境、凈化教育風尚，很有必要，希望通過這次師德師風教育活動，促進和提升教師的整體素養(yǎng)、促進學校教育教學工作的更好發(fā)展，使我們的學校都能成為培養(yǎng)人材的基地，我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。 通過學習新時期師德精神的頌歌，學習了重慶市優(yōu)秀教師群體的事跡

14、等等資料，通過學習文件，加強了自己的教育法治理念；通過學習先進事跡，樹立了向模范人物學習、當好人民教師的信念。通過學習，我認為： 一、搞好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是忠誠于黨的教育事業(yè)，要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，一生一世為黨的教育事業(yè)努力，有成效地工作。在商品經(jīng)濟社會的今天，在金錢物質(zhì)的引誘下，教師隊伍中有不少人拋教下海，圖謀個人的所謂發(fā)展；有些人把擔任教師作為過渡，一有機會馬上跳槽；有人把教師這一職業(yè)只當作謀生的一種手段；有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等；這些人滿腦子的個人私利，沒有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè)，這些人對教育教學工作缺乏熱情，對學生不負責任，職業(yè)

15、理想信念動搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風。這些人雖然數(shù)量不多，但影響力不小，它會破壞教育這座大廈的基石，影響教育大業(yè)的發(fā)展。我們要像鄒有云老師那樣，有忠誠黨的教育事業(yè)的恒心，鄒有云老師三十多年在大山深處的黃嶺村小學太陽山教學點保持教育教學工作靠的就是這顆恒心，才干真正“讓教育的陽光照亮深山。鄒有云等五位模范教師也都是靠著這顆恒心為祖國的教育事業(yè)奮斗了幾十年，把幾乎所有的生命時間奉獻給了祖國的將來。二、搞好教育要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。愛學校、愛教師、愛學生、師生之愛、生生之愛，是學校教育教學工作優(yōu)良開展的基礎(chǔ)，作為教師要樹立正確的學生

16、觀，尊重和信任學生，真誠關(guān)心學生的進步和成長，要做學生的良師益友。教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學習，彼此協(xié)調(diào)、互相寬容共同提升。學校領(lǐng)導要愛護關(guān)心每一位師生，盡所能幫助教師解決困難，要給教師創(chuàng)造進修提升的機會，要讓教師體會到在學校這個大家庭的溫暖，要讓愛充滿校園。重慶市開縣優(yōu)秀教師群體的感人事跡體現(xiàn)出來的是他們對學生的高度的愛，在那生死關(guān)頭，學校、教師想到的是學生，他們臨危不懼、舍生忘死，把學生的安全放在第一位，把愛帶給學生，充分體現(xiàn)了以人為本、生命至高的精神。盤振玉教師二十多年把青春獻給大瑤山、獻給了孩子們，心甘情愿在大山中工作，在大山中貢獻，他大山一樣的情懷，讓愛充滿了大瑤山

17、。重慶市開縣優(yōu)秀教師群體和盤振玉老師他們的模范事跡為我們樹立了人民教師的光輝典范，我們要向模范學習，在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻，讓愛充滿校園，讓師愛溫暖孩子們的心。三、搞好教育工作要注重業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升。注重業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升是現(xiàn)代教育發(fā)展的需要。隨著信息技術(shù)對教育的影響，要求我們的教師必須對教育的思想、觀念、模式、內(nèi)容、方法要有更深的造詣，必須掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。隨著攝像機、 機、計算機、投影儀等高科技教學儀器設(shè)備在教學中的運用，我們傳統(tǒng)的單向、傳教式、填鴨式的教學方式受到了沖擊，計算機的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也使學生的知識來源和知識范圍日益擴展。教學模式已起了質(zhì)的變化，我們老師要凸出認知主體在建構(gòu)中的作用，要注重綜合素養(yǎng)的提升，不斷“充電、學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，適應(yīng)信息化教育帶來的教學方法和手段的變革，在新課改的教學中，大膽運用現(xiàn)代教育技術(shù)，做到師生互動，把原來傳統(tǒng)式的“教轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?，推動新課改的健康發(fā)展。要精心制定每一節(jié)課，要認真開展教學研究研究新的教育技術(shù)、教學方法，要在教學