2019年關(guān)于創(chuàng)建市級教育強鎮(zhèn)工作匯報材料

1、1 / 820XX 年關(guān)于創(chuàng)建市級教育強鎮(zhèn)工作匯報材料尊敬的市檢查組領(lǐng)導(dǎo)：首先，很榮幸市檢查組一行冒著寒冷親臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作， 我謹代 表 xxxx 鎮(zhèn)政府對各位的到來表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎。近年來，鎮(zhèn)黨委、 政府十分重視教育事業(yè)， 不斷加大教育投入， 克服了經(jīng)濟落 后、基礎(chǔ)較差等種種不利因素，進一步改善教學(xué)條件，培養(yǎng)和造就了 一批高素質(zhì)教師隊伍，努力提高教育教學(xué)水平，使得學(xué)校管理上臺階，為農(nóng)服務(wù)出成效，全民教育上水平， 教育強鎮(zhèn)各項創(chuàng)建工作扎實有力 開展。下面，我就 xxxx 鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：一、基本情況X XX X 鎮(zhèn)地處漢江 X XX X 距縣城 1 15

2、5 公里。 下轄 6 6 個行政村 3 39 9 個村民小組 31763176 戶 1132411324人。我鎮(zhèn)現(xiàn)有有初級中學(xué) 1 1 所，教職工 4242 人，在校學(xué)生 532532 人；中心小 學(xué) 1 1 所、4 4 個教學(xué)點， 幼兒園 3 3 所，教職工 3333 人，在校學(xué)生 331331 人， 農(nóng)科教服務(wù)中心 1 1 所，形成了從幼教、 初等教育到成人教育的協(xié)調(diào)發(fā) 展的良好局面。二、各項指標完成情況 我們緊緊圍繞“鞏固基礎(chǔ)教育、突破職業(yè)教育、提升成人教育、發(fā)展 學(xué)前教育”的辦學(xué)思路，扎實工作，使全鎮(zhèn)教育結(jié)構(gòu)合理優(yōu)化，教育 實力顯著增強， 教育水平明顯提高， 全鎮(zhèn)人均受教育年限和高中畢

3、業(yè) 升學(xué)率居全縣前列。1 1、調(diào)整了學(xué)校布局。隨著出生率的下降，生源逐年減少，中小學(xué)布 局不合理問題逐步顯現(xiàn)出來， 造成教育資源的浪費。 為優(yōu)化教育資源， 鎮(zhèn)政府合理調(diào)整學(xué)校布局，實現(xiàn)規(guī)模辦學(xué)效益。鎮(zhèn)黨委、政府召開學(xué) 校布局調(diào)整專題工作會2 / 8議，安排部署撤并工作，發(fā)動鎮(zhèn)干部、村干部 以及小學(xué)教師走村入戶， 召開群眾會議給老百姓做工作， 完滿完成學(xué) 校布局調(diào)整。從本學(xué)期開始， xxxx 鎮(zhèn)小學(xué) 3 36 6 年級學(xué)生實行了寄宿制 管理模式，有機的整合了教育資源，基本達到了學(xué)科配套，在校學(xué)生 在教師的精心教導(dǎo)下基本形成了良好的生活習(xí)慣。2 2、改善了辦學(xué)條件。要想辦好教育，需要優(yōu)先創(chuàng)造良好的

4、環(huán)境，改 善好了學(xué)校的環(huán)境面貌，才能留住學(xué)生?？h委政府高度重視我鎮(zhèn)的教 育事業(yè)，投資 40400 0多萬元新建 xxxx 鎮(zhèn)中心小學(xué)已經(jīng)投入使用，占地面 積 49944994 平方米，校舍面積37813781 平方米，學(xué)生場地足夠容納 500500 800800 名學(xué)生活動。針對我鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制管理的實施， 家庭關(guān)注程度高， 社 會影響大， 就學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展，政府傾注了大量的關(guān)懷。 一是解決了全鎮(zhèn)住宿學(xué)生的基本問題， 學(xué)校在舉債的情況下， 為學(xué)生 購置了 9696 套學(xué)生架子床， 為學(xué)生購置了 9696 個儲物柜，供學(xué)生存放一 些個人用品。中心小學(xué)秋季開學(xué)后為學(xué)生每人購置 1 1 套課

5、桌凳，為教 師每人購置 1 1 套辦公桌椅和 1 1 張席夢思床，同時改善了教師伙食問題，加強了學(xué)生食堂的監(jiān)管。 全鎮(zhèn)以中心小學(xué)、 初級中學(xué)為代表的學(xué)校辦 學(xué)條件努力達到校舍建設(shè)標準化、 校園建設(shè)達“四化”和教學(xué)設(shè)施現(xiàn) 代化要求。校舍達到省頒標準，消除危房，教學(xué)和生活用房滿足規(guī)模 辦學(xué)需要， xxxx 初中危房校舍正在興建；以中心小學(xué)為代表的校園實行硬化、亮化、綠化、美化、校園布局合理，整潔衛(wèi)生，景點亮麗，花香濃郁，環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備、圖書配置達到省頒標準。預(yù)計 1818 年 3 3 月前，中心小學(xué)、xxxx 初中實現(xiàn)校校通，并各配一個微機 室，微機數(shù)達到 1 1 臺/20/20 生。

6、3 3、健全了骨干體系。鼓勵教師積極參加各類進修，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗， 更新教育理念，提升思想境界，促進全鎮(zhèn)教師隊伍整體水平提高。 1818 年全鎮(zhèn)已有市級3 / 8以上教學(xué)能手 5 5 名，在全鎮(zhèn)建成一支數(shù)量充足、 結(jié)構(gòu) 合理、相對穩(wěn)定的教師隊伍。今年學(xué)校在縣教體局的統(tǒng)一安排下，大 力開展了師德師風(fēng)建設(shè)活動，主要以開展愛崗敬業(yè)、 廉潔從教竟教活 動為主線，老年教師表現(xiàn)出“老驥伏櫪，志在千里”熱衷情懷，中青 年教師表現(xiàn)出勇往直前，樹雄心、立大志的豪邁壯舉，正確的認識和 把握了“以人為本”的師德內(nèi)涵。4 4、優(yōu)化了管理模式。在管理模式上基本達到“六化”。即學(xué)生管理 人性化、教師管理“四制”化、教育管理

7、科研化、后勤管理社會化、 評價機制科學(xué)化、教育督導(dǎo)經(jīng)?；?。 要通過“六化”改善師生關(guān)系，落實人文關(guān)懷； 推進“四制”改革，完成機制創(chuàng)新；加強教研教改， 實現(xiàn)科研強校；改革運行機制，優(yōu)化后勤服務(wù)；完善評估體系，促進 良性發(fā)展。我鎮(zhèn)中小學(xué)校在重視教師思想道德建設(shè)的同時， 狠抓教學(xué) 基本功的提高，每位教師就“三字兩畫”、信息技術(shù)、英語、體音美 等知識進行選修，包括個人的學(xué)歷提高，制定學(xué)習(xí)計劃和發(fā)展目標， 做到每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。開展互相學(xué)習(xí)，教師互相聽評課，堅持在 聽中學(xué)，在評中改，教師每聽完一節(jié)課都用心填寫教師授課評價表，以促進互相學(xué)習(xí)， 共同進步。使得學(xué)有方向，有效果。加強教學(xué)研究， 提高科研水

8、平。 要求每位教師上一次教學(xué)公開課， 互相學(xué)習(xí)與交流。強化過程管理，抓細節(jié)見成效。扎實做好教育管理與服務(wù)工作，為教 師營造舒適和諧的工作環(huán)境， 激發(fā)教師的事業(yè)心和責(zé)任感， 形成學(xué)科 互動，資源整合的良好格局。規(guī)范各學(xué)科的考核辦法。 學(xué)校制定了具 體的、 切實可行的考核辦法， 加強了教師、學(xué)生的考勤管理，有效地 保證了工作的有序開展。5 5、提升了教育質(zhì)量。中小學(xué)牢固樹立“大教育”意識，全面加強教 育質(zhì)量管理，使得教育為鎮(zhèn)域經(jīng)濟服務(wù)的層次、水平不斷提高，形成 教育與經(jīng)濟相互促進、相互提高、良性循環(huán)、互動發(fā)展的局面。中小 學(xué)嚴格執(zhí)行省教育廳關(guān)于農(nóng)村中小學(xué)作息時間， 完善學(xué)校的各種制度， 大力開展素

9、質(zhì)教育。 全縣素質(zhì)教育統(tǒng)測中， xxxx 鎮(zhèn)中心小學(xué)居全縣第 4 4 名，XXXX 初中居全縣初級中學(xué)第 6 6 名，4 / 8小學(xué)入學(xué)率 100%100%中學(xué)入學(xué)率 在 98%98%以上，輟學(xué)率控制在 2%2%以下。職教招生完成了縣政府教育督導(dǎo) 室的指標，學(xué)前教育由民辦承擔，學(xué)前 1 1 年入園率達到了 80%80%以上， 學(xué)前 2 23 3 年入園率也在 40%40%以上，我鎮(zhèn)人民群眾要求受教育的愿望 逐漸強烈。中小學(xué)開設(shè)課程齊全，注重素質(zhì)教育，大力開展各種活動 鍛煉學(xué)生的能力，積極開展陽光體育運動，提升學(xué)生的身體素質(zhì)。6 6、打造了特色文化。 通過創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的開展， 我鎮(zhèn)學(xué)?；具_到：

10、 一個美麗的校園環(huán)境，一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，一種求知創(chuàng)新的意識， 一種改變命運的意志， 充分反映具有秦頭楚尾風(fēng)貌和白河“三苦”精 神的特色文化，形成求知創(chuàng)新、想學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的校園環(huán)境和社會環(huán) 境。自創(chuàng)建活動開展以來，學(xué)校管理明顯規(guī)范，校園文化有主題、有 落實、有成果， 堅持了以先進的文化引導(dǎo)學(xué)生和教師，以高尚的精神 塑造學(xué)生。7 7、農(nóng)科教中心為民服務(wù)。一是依托成人教育培訓(xùn)，組織形式多樣的 培訓(xùn)。鎮(zhèn)農(nóng)科教服務(wù)中心堅持實地、實際、實用、實效的原則，宣傳 黨和國家方針政策，抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。 二是借助“家長學(xué)?！?平臺，定期召開家長會，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會三者互聯(lián)的教育模 式，營造了濃厚的家庭

11、學(xué)習(xí)氛圍和良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境， 把家庭教育、 管理、生活知識等送進千家萬戶，推進了新農(nóng)村、新家庭的建設(shè)。三 是積極開展社會文化活動，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)和人的綜合素質(zhì)。 我們充分利用便民服務(wù)中心等陣地， 興建文化陣地， 組織業(yè)余文體團 隊，開展健康文娛文體活動，促進了良好文化氛圍的形成。三、具體工作做法及經(jīng)驗1 1、政府主導(dǎo)，全民參與，全力創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)。 一是加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。 鎮(zhèn)黨委、政府成立了以鎮(zhèn)長江長軍為組長 的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召5 / 8開專題會議、分解任務(wù)、明確 責(zé)任、落實措施，形成了“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān) 部門配合抓”的良好氛圍。二是加大了宣傳力度。

12、充分利用標語、宣 傳欄、廣播等形式廣泛宣傳創(chuàng)建活動的目的意義， 使創(chuàng)建工作家喻戶 曉。三是齊抓共管。政府各職能部門通力合作，積極為創(chuàng)建工作創(chuàng)設(shè) 良好的社會環(huán)境。自政府到村委會，都為教育的發(fā)展排憂解難。2 2、改善辦學(xué)條件，營造尊師重教氛圍。一是不斷加大教育的投入，確保教育經(jīng)費實現(xiàn)三個增長。自 1818 年以 來，政府在為學(xué)校的發(fā)展狠下決心，積極爭取各項項目建設(shè)資金，累 計爭取資金 400400 多萬元用于改善學(xué)校硬件設(shè)施， 1818 年建成中心小學(xué) 教學(xué)樓、綜合樓各一座。 xxxx初中爭取到宣明會資金 250250 萬用于綜合 樓建設(shè)，目前該項工程正在緊張建設(shè)當中，建成后將徹底改善 xxxx

13、初 中教學(xué)用房緊張的局面。 二是各項經(jīng)費按時撥付到位， “兩免一補” 費和“蛋奶工程”經(jīng)費按照要求兌現(xiàn)， 學(xué)校無亂收費。 三是加強了部 室建設(shè)，學(xué)?，F(xiàn)建成了儀器室、實驗室、圖書室、閱覽室、遠程教育 室、體育器材室、檔案室、心理咨詢（留守兒童活動中心） 、會議室 和少先大隊部等部室， 各部室發(fā)揮了相當?shù)墓τ茫?基本滿足了教學(xué)要 求。四是積極建設(shè)寄宿制學(xué)校，學(xué)生住宿面積達到標準，室內(nèi)設(shè)施齊 全，管理嚴格規(guī)范。3 3、強化師資隊伍建設(shè)，打造新型的生力軍。 一是加強隊伍建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，廉潔高效，開拓創(chuàng)新， 教師隊伍中每年均有 3030以上的人參加繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，極大的 強化了教師的隊伍建

14、設(shè)。二是堅持教師專業(yè)發(fā)展計劃，把學(xué)歷提高、 教學(xué)基本功、政治思想學(xué)習(xí)作為個人發(fā)展的基本任務(wù)，現(xiàn)有8383 名教 師隊伍中，本科學(xué)歷 4848 人，在職進修的 1515 人，專科學(xué)歷的有 2525 人。6 / 8教師合格率為 100%100%。教師隊伍中無嚴重違反職業(yè)道德事件和犯罪現(xiàn) 象。4 4、力足本職教育教學(xué)工作，做到了教育質(zhì)量連年穩(wěn)步提高。 一是強化師德修養(yǎng)。以相關(guān)的教育政策法規(guī)為主要內(nèi)容，廣泛開展“做學(xué)生最愛戴的老師”活動， 每年對教師的師風(fēng)師德進行評價， 把 師德師風(fēng)建設(shè)作為年度考核的重要內(nèi)容之一。 教師隊伍養(yǎng)成了外樹形 象，內(nèi)強素質(zhì)，為人師表，愛崗敬業(yè)的濃厚氛圍。二是以新課程改革 為

15、重點，促進教育的改革與發(fā)展。全面實踐新課程，以課程改革推動 我鄉(xiāng)教育質(zhì)量的全面提升。成立相關(guān)課題的教研組，明確分工，責(zé)任 到人，定期開展教研工作， 多篇文章在市縣級刊物上獲獎。三是在新 課程改革的實踐中， 教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。 小學(xué)的畢業(yè)率達 100%100%，適齡兒童入學(xué)達 100%100%，初中畢業(yè)率 100%100%，入學(xué)率 99.7%99.7%。全鎮(zhèn)中小 學(xué)無輟學(xué)現(xiàn)象，初高中畢業(yè)生，主動接受技能培訓(xùn)。四、存在的問題及下一步打算1 1、硬件建設(shè)需要進一步加強。一是部室建設(shè)存在嚴重問題，由于新 建校舍導(dǎo)致中小學(xué)都沒有規(guī)范化的部室。二是 xxxx 初中學(xué)生教室的課 桌凳陳舊，不能正常使用。三是 xxxx 初中學(xué)生生活設(shè)施不健全，如學(xué) 生食