201-年春季學(xué)期中年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃

1、201*年春季學(xué)期中年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 201*年春季學(xué)期中年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 201*年春季學(xué)期中年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，我教研組持續(xù)施行課程改革理念，全面深入素養(yǎng)教育，以服務(wù)教學(xué)為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的革新精神和施行能力為重點，提升課堂教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下： 1、抓好教研組的常規(guī)工作，通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。我們教研組采用備課制，年級老師分配任務(wù)，分頭查找資料，共同撰寫電子教案，做到資源共享，例如課件、及一些好的教學(xué)方法等。在二次備課中共同探討教育教學(xué)中的問題，看法不統(tǒng)一的就向上級部門請教。 2、以教導(dǎo)處倡導(dǎo)的“

2、十字要求，即：備課深，上課要“實，作業(yè)要“精，教學(xué)要“活，手段要“新，活動要“勤，考核要“嚴(yán)，輔導(dǎo)要“細(xì)，負(fù)擔(dān)要“重，質(zhì)量要“高做好教育教學(xué)工作。每月定期檢查教案及反思，并及時上報。按照南寧市常規(guī)管理檢查的要求對本組老師的布置作業(yè)及批改狀況進(jìn)行不定期檢查，并上報。 2、立足課堂，進(jìn)一步樹立起新課程背景下的學(xué)生觀，用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)施行。課堂上，充分尊重學(xué)生的主體地位，引導(dǎo)學(xué)生主動參加學(xué)習(xí)。依據(jù)課程特點和中年級學(xué)生的年齡特點及數(shù)學(xué)學(xué)科特點開展教學(xué)活動，寓教于樂，精講精練，力爭在課堂上要質(zhì)量。本組教師互相交流，互討經(jīng)驗，不斷提升自身的教學(xué)水平。 3、認(rèn)真地對待學(xué)校的每一節(jié)教研課，本學(xué)期，我們教

3、研組莫仕鳳和韋著良老師分別等擔(dān)任了本校的教研課。我們同年級老師會依據(jù)本年級的教學(xué)實際進(jìn) 行集體備課，選定研究課題查找相關(guān)資料，圍繞所研究問題，做好相關(guān)集體備課的匯總。 4、積極開展北師大數(shù)學(xué)分層測試卡的課題研究，能夠在課堂上充分利用好數(shù)學(xué)分層測試卡，并寫了使用心得。 5、積極配合學(xué)校組織好期中檢測工作。 總之，我們教研組會依據(jù)學(xué)校的要求做好教研活動，讓每一位老師都得到發(fā)展，讓我們教研組煥發(fā)活力。 201*年3月9日 擴(kuò)大閱讀：201*年春三年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 201*年春學(xué)期三年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃 陳曉帆 一、基本狀況分析： 我們?nèi)昙壒灿薪?00名學(xué)生，經(jīng)過兩年多的學(xué)習(xí)生活，已養(yǎng)成了優(yōu)

4、良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生上課時能積極思索，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真按時完成.但也有部分學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)各方面還沒有步入正軌；還需要在今后的教學(xué)中加以引導(dǎo)教育和輔導(dǎo)。三年級是小學(xué)階段一個重要轉(zhuǎn)折時期，是連接小學(xué)整個數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要階段。這冊教材內(nèi)容的計算教學(xué)占據(jù)了整冊教材的70%，并且大量的是筆算的教學(xué)內(nèi)容。這冊教材的筆算教學(xué)是進(jìn)一步學(xué)習(xí)多位數(shù)筆算乘、除法的重要基礎(chǔ)。所以我們這學(xué)期重點訓(xùn)練學(xué)生的筆算能力，在教學(xué)中，要注重讓學(xué)生在自主探究中獲得對筆算過程與算理的理解，依據(jù)學(xué)生已有基礎(chǔ)，提出一些啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生利用知識的遷移，“拾級而上逐步理解筆算的算理，掌握筆算的方法。 二、主要工作目標(biāo) 1、讀書

5、明智，引導(dǎo)教研組的教師多讀、多寫、多思、多問，在教研組內(nèi)營造優(yōu)良的讀書學(xué)習(xí)氛圍。 2、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)比賽活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加強(qiáng)教學(xué)在生活中的體驗，樹立學(xué)習(xí)榜樣，促進(jìn)學(xué)生個性和諧發(fā)展。 3、持續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教師的教育觀念，細(xì)化教學(xué)工作，提升教學(xué)質(zhì)量，運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理論展開教學(xué)系列活動。 4、提倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促使他們樹立信心。教師要尊重學(xué)生，讓學(xué)生有表現(xiàn)的機(jī)會、出錯的機(jī)會，營造平等、優(yōu)良的師生關(guān)系，讓學(xué)生在和諧的氣氛中，積極主動地獲得發(fā)展。 5、強(qiáng)化學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的培養(yǎng)，把對學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的培養(yǎng)落

6、實在教育教學(xué)各個細(xì)節(jié)之中，要做到持之以恒。 6、教學(xué)中新理念應(yīng)體現(xiàn)鮮活的課堂教學(xué)之中，有足夠的學(xué)習(xí)時間和寬松的學(xué)習(xí)氛圍。 7、力求改變教師的備課方式，提升教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。備課力求體現(xiàn)學(xué)生的主體性，教案中重在特別教師的教和學(xué)生的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思，每節(jié)課后教師要認(rèn)真地反思教學(xué)過程，及時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和向成為反思型的教師方向邁進(jìn)，努力創(chuàng)設(shè)幸福課堂。8、要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要保持不放棄每一個后進(jìn)生，要以優(yōu)良的心態(tài)接納他們，給他們更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己合適的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上以他自己應(yīng)有的速度成長。 9、

7、教研組定期開展每周一次的集體研討活動，把各自在教育教學(xué)工作中碰到的疑惑的問題大家進(jìn)行探討，各自介紹在教育教學(xué)工作中新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法，大家取長補短，共同提升。 三、本學(xué)期教研活動措施 一強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新教育教學(xué)觀念。 進(jìn)一步強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育觀念是深入進(jìn)行教育教學(xué)改革的基礎(chǔ)前提。在施行中，我們要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、變幻學(xué)習(xí)形式、扎實學(xué)習(xí)過程、提升學(xué)習(xí)成效。因此，我組將結(jié)合學(xué)校學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r以及教師自身需求狀況選擇理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容，為教師的個性化學(xué)習(xí)提供有力的后勤保證，以切實提升學(xué)習(xí)成效。如，積極參加學(xué)校教研活動，并在平常教學(xué)間隙，積極探討在教學(xué)過程中出現(xiàn)的較難處理的環(huán)節(jié)，重點、難點的處理。課余

8、時間各教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志，充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)經(jīng)驗，并積極在學(xué)校博客上參加討論，發(fā)表看法和建議；積極撰寫教育教學(xué)隨筆，提升自身的理論研究水平。 二扎實開展日常教育教學(xué)工作。 1嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的要求，抓好每一天的教育教學(xué)工作：認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。認(rèn)真組織好課外活動。 2持續(xù)重視學(xué)困生的輔導(dǎo)工作，做好學(xué)困生的建檔和轉(zhuǎn)化工作。平常應(yīng)分析學(xué)困生學(xué)習(xí)中存在的問題，對癥下藥，進(jìn)行各別輔導(dǎo)，以改善學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法，逐步提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績。 3重視口算訓(xùn)練。因為口算是小學(xué)階段計算的基礎(chǔ)，因此，我們教研組將強(qiáng)化口算學(xué)習(xí)，以保證計算的準(zhǔn)確率。 三積極開展集體備課活動，提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。1本學(xué)期我們將持續(xù)在課堂教學(xué)中強(qiáng)化數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，使教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式，教學(xué)評價更貼近學(xué)生生活，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，為他們的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展打好基礎(chǔ)。 2保持每周的集體備課活動，我們將依據(jù)教材要求對每個單元的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討，通過集思廣益使每個