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1、201*年春學(xué)期個人工作總結(jié)資料 201*年春學(xué)期個人工作總結(jié)資料 201*年春學(xué)期個人工作總結(jié) 班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,制定了切實可行的工作方案,并在工作中做到切實落實,靈活處置,經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力,各項工作開展順利,學(xué)習(xí)、生活、紀律、衛(wèi)生等方面都取得一定的保證。現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)如下: 一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。 本學(xué)期我持續(xù)接任高一24班的班主任工作和高一5班24班的教學(xué)工作。為了能很好地了解學(xué)生,我深入班級、宿舍,天天早來晚走,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在長期接觸中,我了解到:我們班大部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平常好講好動,較調(diào)皮,但
2、課堂上卻很沉悶,而且懶怠,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,盡量提升課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。 二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。 要做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復(fù)性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行施行,力求把每件事處理好。重新組建新的班干部集體,確立了值日生輪換值日,為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,我讓每個值日生在工作期間選擇一項工作進行主抓,并讓班干部協(xié)助其工作,這樣
3、既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性強化團隊精神,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)了更多優(yōu)秀的小干部。 三、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。 我班學(xué)生平常的生活習(xí)慣較差,比如在宿舍、教室到處丟垃圾。每當這個時候,我就讓學(xué)生把地上的垃圾撿起來或清掃干凈。這樣繼續(xù)了一個多月,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動清掃干凈,但是還有一些同學(xué)有時還是會忘記,我就對他們進行獎罰,做得好的對這些同學(xué)我及時的予以表揚,表揚他們愛干凈、講衛(wèi)生的合格品行,不好的就馬上動手做清潔,慢慢地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種優(yōu)良的習(xí)慣,也培養(yǎng)了集體榮譽感。 四、強化安全教育。 安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)
4、生進行安全教育,除利用班會課、課余時間講解、學(xué)習(xí)外,還采用了許多安全措施:我天天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,針對上下樓梯易出現(xiàn)事故這一狀況,我天天派學(xué)生值勤,監(jiān)督、提醒違紀學(xué)生,禁止追逐打鬧,教育學(xué)生上、外出路上注意交通安全。特別針對我班放假回家乘車的狀況,常常教育這些學(xué)生乘車需要注意的問題,隨時注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。 五、重視對后進生的教育工作 針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點,進行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,使每個學(xué)生都能得到優(yōu)良的充分的發(fā)展。我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細致地做他們的思想
5、工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣。 六、常常對學(xué)生進行思想教育,提升素養(yǎng) 學(xué)生還在成長階段,容易受外界不良因素的干擾,一不注意就會在思想上出現(xiàn)偏差,所以我一發(fā)現(xiàn)有這樣的苗頭就及時對學(xué)生進行思想教育,常常觀察學(xué)生,好的就表揚,不好的就通過各種形式予以改正,從小事做起,不能夠有僥幸之心。經(jīng)過長時間的狠抓,班級文明修養(yǎng)方面有了很大的提升。 上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說,能發(fā)現(xiàn)問題,并解決問題,就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉,相信在以后的工作中
6、,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。 powerbyyozosoft 擴大閱讀:201*年春學(xué)期期中教師個人工作總結(jié) 東方學(xué)校201*年春學(xué)期期中教師個人工作總結(jié)教師:杜雨霞日期:201*.5.5 工作回憶作為教育工,必須以高度的責(zé)任感和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握學(xué)生的興趣所在,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,要以“內(nèi)強素養(yǎng)、外樹形象、踏實工作,服務(wù)于教!為目標,盡職盡責(zé)地做好本職工作。半學(xué)期已經(jīng)過去,本學(xué)期我擔(dān)任六、八年級科學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)結(jié)合前期的教育教學(xué)狀況,總結(jié)如下:1、保持課前認真?zhèn)湔n,做到因材施教。2、保持上好每一堂課,努力提升教學(xué)質(zhì)量。3、認真批改學(xué)生的作
7、業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時補漏。4、積極參加學(xué)校和教研方面的各項活動。方法和經(jīng)本學(xué)期我依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際狀況制定課程教學(xué),擬定教學(xué)方法,并對教學(xué)過程中碰到的問題盡可能的預(yù)先合計到,認真寫好教案。同時在實驗課上讓學(xué)生很好的發(fā)揮,讓他們體會到自己發(fā)現(xiàn)奧妙的那種心情。在上課前,我認真閱讀新課標,鉆研新教材,熟悉教材內(nèi)容,查閱教學(xué)資料,適當增減教學(xué)內(nèi)容,認真細致的備好每一節(jié)課,真正做到重點明確,難點分解。碰到難以解決的問題,就向老教師討教或在備課驗組內(nèi)討論。其次,深入了解學(xué)生,依據(jù)學(xué)生的知識水平和接受能力制定教案,每一課,都做到“有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備?;貞洶雽W(xué)期來的工作,我清楚
8、地熟悉到在教學(xué)中還存在著不容忽視的問題,也有一些疑惑有待解決。總之,付出就有收獲。1、作為一位新老師在備課上不夠細致充分,以前的印象中教師就是上課,批改作業(yè),輔導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)生?,F(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)遠不只那么簡單。所謂臺上一分鐘,臺下十年功。教師上一節(jié)課雖只有四十分鐘,可是怎樣充不分讓這四十分鐘發(fā)揮最大效率就需要教師在平常充分備課,在課堂上怎足樣調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。與2、由于才接觸教學(xué)對教學(xué)的一些方法還不完善,由于剛剛畢業(yè)進入工反作狀態(tài),對教師的工作還不能充分的適應(yīng),所以感到精力不夠,有時感思到力不從心。還有就是對學(xué)生沒有足夠的耐心。3、作業(yè)批改方面不夠細致。4、對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生沒有采用好的方法,沒有深入了解他們的興趣所在,對他們的教育沒有耐心。學(xué)生成績有好有壞很正常,但我可能太急于求成,對后進生沒有足夠的耐心,不能了解他們的心理。有時言語過激,態(tài)度有些粗暴。還有就是感覺跟他們年齡差不多少沒有按場合分清朋友老師的關(guān)系以至于讓他們有點放肆。以后的教學(xué)中會好好處理這兩種關(guān)系。下一步計1、課前要細致備課,精心準備教學(xué)進程。2、休息是為了更好地服務(wù)工作,要勞逸結(jié)合,學(xué)會抓緊時間睡好覺,強化鍛煉,加強體力,做到精力充沛、精神煥發(fā)。3、做到及時批改學(xué)生的作業(yè)。后進生轉(zhuǎn)化要講究方式方法。反復(fù)抓,劃抓反
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