《大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇》_第1頁
《大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇》_第2頁
《大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇》_第3頁
《大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇》_第4頁
《大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生學(xué)年自我鑒定模板匯編五篇 大學(xué)生學(xué)年自我鑒定 篇1 時光荏苒,偷走啦我的大一和大二的時光,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過去啦一半!回顧自己的大學(xué)生活真實感慨萬千!想想自己剛進(jìn)大學(xué)的雄心壯志,想想自己現(xiàn)在的“萎靡不振”!感覺慚愧的無處藏身!大一的時候感覺剛剛從高中的牢籠里出來,自己自由啦,上網(wǎng)玩游戲,逃課,打球,不管有用的沒用的自己都做啦,就是沒有吧自己的學(xué)習(xí)搞起來!說實話,自己現(xiàn)在想一想,我錯過啦很多東西!這些東西是我現(xiàn)在覺得非常重要的東西,比如說學(xué)習(xí)成績啊,和很多必修課程啊!沒有辦法,世界上沒有后悔藥可吃,我所能做的只能是抓緊今天!但是很不幸這種很浪費時間的狀態(tài)一直持續(xù)到大二的上學(xué)期!大二下學(xué)期

2、我感覺自己突然醒悟,明白啦我自己內(nèi)心真正想要的的東西,真想自己的一個同學(xué)所說的那樣:只有學(xué)進(jìn)自己腦子里的東西才是自己的,別人想拿也拿不走!所以大二下學(xué)期我開始為我的將來打算,認(rèn)真學(xué)習(xí),增加自己各方面的貯備!所以我覺得的的大學(xué)生活是從大二下半學(xué)期開始的!大二下半學(xué)期我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不逃課,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真的完成自己的作業(yè),課余時間注意鍛煉自己的身體,協(xié)會方面我也盡量的推脫,爭取自己的時間!這年大三,我決定要沉下心來為我的以后找工作做好各種準(zhǔn)備,學(xué)習(xí),人際課外知識,專業(yè)知識,應(yīng)聘技巧,等等,加油加油加油,看我表現(xiàn)! 大學(xué)生學(xué)年自我鑒定 篇2 在這一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正擁有了自己的理

3、想報復(fù),并且知道了走路的方法和實現(xiàn)理想所需要的東西。我對自己有了信心,而書就是我信心的源泉和支柱。不讀書真的不知道世界還有那么多事情值得我們?nèi)プ鋈W(xué)習(xí)。許多成功人士的成功經(jīng)歷更給了我無窮的啟示和力量。所有人的成功都是從慘痛的失敗中經(jīng)歷過來的,從一點一滴的小事組成了偉大的事業(yè)。所以面對任何一件大事小事,成功或失敗,我都會用評鏛訫去面對,任何事的發(fā)生必有其原因,必有其結(jié)果,必有其收獲。我自己的一句話叫:現(xiàn)在成功的越多將來成功的越多,現(xiàn)在失敗的越多將來成功的更多。也就是堅強(qiáng)的意志和韌性是從失敗和痛苦的經(jīng)歷中磨礪出來的?,F(xiàn)在的社會發(fā)展迅速、競爭激烈,而現(xiàn)在的競爭是一個團(tuán)隊和另一個團(tuán)隊的競爭。所以我對團(tuán)

4、隊精神也有了深刻的認(rèn)識。要組建一個堅強(qiáng)的團(tuán)隊就要處理好人際關(guān)系。而在大學(xué)就是一個很好的收攬人際關(guān)系的最佳平臺。自己的同學(xué)都是學(xué)習(xí)相同的專業(yè),所以在將來的工作中自己的同學(xué)是你最大的資源,既有感情又有相近的職業(yè)。大學(xué)的同學(xué)就是我人生道路上的不可或缺的后備力量?,F(xiàn)在許多企業(yè)的老板就是靠自己同學(xué)的協(xié)助才取得成功的。 大學(xué)生學(xué)年自我鑒定 篇3 大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世

5、紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)二年,塑造了一個健康,充滿自信的'我,自信來自實力,但同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點。 大學(xué)生學(xué)年自我鑒定 篇4 大學(xué)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。大學(xué)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為

6、德,智,體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強(qiáng),勤懇踏實,有較強(qiáng)的組織,宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊合作精神和集體觀念。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認(rèn)識。本人遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動

7、;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽;對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。通過大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。 大學(xué)生學(xué)年自我鑒定 篇5 光陰荏苒,十多年的校園生活即將宣布

8、結(jié)束,人生從這里告一段落,但同時又從這里重新開始,多年的修煉讓我對未來充滿期待,不管前方是萬叢荊棘,坎坷道路,還是一帆風(fēng)順,我都將保持積極而又平靜的心態(tài)去面對!小學(xué)的我天真可愛,無憂無慮,在這里我學(xué)會了拼寫基本的漢子,學(xué)著數(shù)清有限的阿拉伯?dāng)?shù)字,認(rèn)識了親情,初中的我開始有了些許憂患意識,但稚嫩還是多一些,學(xué)習(xí)了一些簡單的理論知識,熟記了中國的部分歷史文化,認(rèn)識了自然風(fēng)情的美。懂得了如何與同學(xué)和老師建立良好的人際關(guān)系!高中的我起早貪黑,行走在風(fēng)雨歷程之中。勞我筋骨、餓我體膚,為的是能夠弄懂各個科目深奧的知識,奇妙的算法。熟讀了更加寬泛的歷史文化,最終的目的是能夠考入自己理想的大學(xué)!而到了大學(xué),也就成為了半個社會人,無論是生理還是心理都已經(jīng)到了成熟的階段,學(xué)習(xí)的環(huán)境和方式改變了,剛開始還各種不適應(yīng),自由支配的時間多了,自己感覺似乎變得輕松了,然而,在大學(xué)里對個人的綜合素質(zhì)和綜合能力的要求無疑更加提高了。因為,大學(xué)是我們步入社會,成為一個完全社會人,奠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論