201-年秋期騰龍小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

1、201*年秋期騰龍小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 201*年秋期騰龍小學(xué)學(xué)校工作總結(jié) 文江鎮(zhèn)騰龍小學(xué)201*年秋期學(xué)校工作總結(jié) 本年度我校教師26人，全校有小學(xué)班14個(gè)，小學(xué)在校生407人，幼兒班3人，在園人數(shù)124人。一年來在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校保持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，持續(xù)深入執(zhí)行課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，持續(xù)發(fā)揚(yáng)騰小合格的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，強(qiáng)化教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提升教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實(shí)際，現(xiàn)就以本學(xué)期開展工作總結(jié)如下： 一、強(qiáng)班子、聚人心 本學(xué)期，騰龍領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行

2、了調(diào)整，作為一名新校長(zhǎng)的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗(yàn)，加上騰龍小學(xué)原來的教學(xué)業(yè)績(jī)很好，所以壓力是很大的。我們通過領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，常常請(qǐng)教一些兄弟學(xué)校的校長(zhǎng)，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗(yàn)和有效的管理方法，從而不斷提升理論水平和管理能力。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，上下一心。學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的管理狀況，制訂出各項(xiàng)工作計(jì)劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處依據(jù)中心?？?jī)效工資管理方案，制定了學(xué)校教師教學(xué)業(yè)務(wù)管理辦法，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)改革嘗試。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提升，教學(xué)風(fēng)尚等方面受到上級(jí)和周邊村民群眾的肯定和

3、好評(píng)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范。我們幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)均具有激烈事業(yè)心和高 度責(zé)任感，天天都是早到校、晚離校。領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，帶頭上示范課。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下，教師互相聽課已蔚然成風(fēng)，大家踏踏實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域常常面臨的問題，發(fā)表看法，交流疑惑，提升了教研組的凝集力和研討能力。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視關(guān)心教師疾苦，關(guān)注困難、薄弱教師，一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把教師家中的困難事當(dāng)成學(xué)校的事、個(gè)人的事來對(duì)待，以誠(chéng)心換真心，以行動(dòng)得感動(dòng)，全校教師真真切切地感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，感受到學(xué)校集體的溫暖，因而更加忘我地工作

4、。 二、抓隊(duì)伍，促發(fā)展 我們都知道，師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。所以，長(zhǎng)期以來，騰龍小學(xué)一直注重對(duì)教師隊(duì)伍的建設(shè)。首先強(qiáng)化職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，持續(xù)深入“師徒結(jié)隊(duì)工程和領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系扶持工程。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，各別思想教育，使全體教師樹立起正確人生觀、價(jià)值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提升教師實(shí)施素養(yǎng)教育的能力和水平為重點(diǎn)，激勵(lì)教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、技能比賽，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。 在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實(shí)處，保持過程與結(jié)果結(jié)合，考核與績(jī)效工資直接掛鉤，杜絕了大鍋飯現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批

5、愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻(xiàn)的好老師。教師的整體素養(yǎng)得到提升。 三、重德育、創(chuàng)特色 德育是五育之首，學(xué)生德育狀況從很大程度上可反應(yīng)出一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)水 平。本學(xué)年度我校重新成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了有針對(duì)性的學(xué)校德育工作計(jì)劃，并開展一系列活動(dòng)進(jìn)行德育教育，取得了可喜的成效。 1、通過校會(huì)、主題班、隊(duì)活動(dòng)開展各種教育：2、保持升旗儀式，在國(guó)旗下進(jìn)行五愛教育。3、充分利用紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育；4、利用創(chuàng)“養(yǎng)成教育示范校這一契機(jī)，開展優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比；5、要求教師認(rèn)真上好品德社會(huì)課，將后進(jìn)生、行為偏差生的轉(zhuǎn)化教育納進(jìn)德育考核。6、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，開展各種活動(dòng)，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題班

6、會(huì)、社會(huì)施行、雛鷹爭(zhēng)章等德育教育。 特色學(xué)校申報(bào)，是學(xué)校德育教育的重要手段，我校以爭(zhēng)創(chuàng)縣絕色學(xué)校、養(yǎng)成教育示范校為依托，扎實(shí)開展學(xué)校行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，取得了滿意的效果，學(xué)校也順利通過縣級(jí)檢查驗(yàn)收。 四、細(xì)管理、保質(zhì)量 教學(xué)管理工作是學(xué)校管理的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提升教學(xué)效率。開學(xué)初，我們召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動(dòng)，并把活動(dòng)落到實(shí)處。 1、積極開展了教研活動(dòng)。全期開展教研課12節(jié)，全體教師參加聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。 2、狠抓教學(xué)常規(guī)。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，優(yōu)良的管理體制是

7、順利實(shí)施課程改革、提升教學(xué)質(zhì)量的重要保證。 本學(xué)期我們重點(diǎn)做了幾點(diǎn)工作。 1嚴(yán)格按課程設(shè)置方案，開齊開足每一門課程，力所能及地用好現(xiàn)有教師、教學(xué)資源，使其發(fā)揮最大效益。 2做好了學(xué)籍管理工作，對(duì)2%免評(píng)生執(zhí)行抓鬮分配名額，杜絕排斥差生。3進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。每次檢查后，教導(dǎo)處針對(duì)在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會(huì)上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不夠，面對(duì)面提出整改看法，真正做到服務(wù)于廣大師生。 4努力推動(dòng)學(xué)法，依據(jù)班級(jí)實(shí)際，每學(xué)期抓一個(gè)重點(diǎn)，與行為習(xí)慣養(yǎng)成結(jié)合起來，取得了一定效果。 5積極組織和參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。通過比賽提升學(xué)校的辦學(xué)層次，

8、從側(cè)面反映學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校參加全鎮(zhèn)速算、現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，獲得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。 6重視對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。學(xué)校對(duì)畢業(yè)班科任教師提出了更高的要求，同時(shí)又從后勤保證等方面給予支持激勵(lì)。 通過全校師生的共同努力，我校片成績(jī)除一年級(jí)語文學(xué)科外，均名列全鎮(zhèn)前茅。 五、抓安全、保穩(wěn)定 我校特別重視家訪和安全管理工作，這是學(xué)校與家長(zhǎng)協(xié)同教育，發(fā)揮教育正效益的重要手段。 為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對(duì)學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，加強(qiáng)師生的安全意識(shí)，保證學(xué)生的人身安全，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展，我們做了以下工作。 1、學(xué)校每期與家

9、長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，在乘車安全專項(xiàng)整治活動(dòng)中向家長(zhǎng)發(fā)放了宣揚(yáng)單，召開家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行專題教育培訓(xùn)，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等 要求家長(zhǎng)管理教育孩子，強(qiáng)化了學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，加強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。 2、進(jìn)一步明確門崗的職責(zé)，嚴(yán)格學(xué)生外出請(qǐng)假制度。各班做好缺課學(xué)生的登記和上報(bào)工作。 3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采納了走訪、 訪、個(gè)人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)有顯然進(jìn)步或退步、缺課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等狀況的，及時(shí)進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校堅(jiān)持緊密聯(lián)系。

10、4、重視安全常規(guī)教育。安全教育，無時(shí)無處不在。我校充分利用升旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)課、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會(huì)安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录?，教育學(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。 5、利用交通安全專項(xiàng)整治機(jī)會(huì)，召開全校學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)，得到派出所、交警隊(duì)的支持配合，使這項(xiàng)工作得以迅速推動(dòng)。 6、學(xué)校利用多種途徑開展安全宣揚(yáng)教育活動(dòng)，努力創(chuàng)建平安和諧校園。六、注節(jié)儉、保運(yùn)轉(zhuǎn) 學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi)。 學(xué)校保持財(cái)經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作， 3、利用有限經(jīng)費(fèi)，努力改善辦法條件，本學(xué)年配合上級(jí)完成郭家小學(xué)校的教學(xué)樓加固

11、工程，并自籌8000余元布置了教室，美化的校園，騰龍小學(xué)完成了危房改造，修建完善了花園、改換了校園櫥窗，完成了學(xué)校的飲水工程。 七、存在問題 1、學(xué)校的管理制度在規(guī)范性上還需下功夫，以保證制度的科學(xué)性和繼續(xù)性。2、學(xué)校行政深入課堂的時(shí)間不夠，對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱教師的關(guān)注不夠。3、并開學(xué)科的教學(xué)不落實(shí)，功能室、小硬件的使用不到位。4、學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支壓力較大，應(yīng)進(jìn)一步開源節(jié)流。 6 擴(kuò)大閱讀：201*河滿小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié) 甘州區(qū)長(zhǎng)安鄉(xiāng)河滿小學(xué) 201*201*學(xué)年度秋學(xué)期工作總結(jié) 一學(xué)期來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針、政策，努力踐行“三個(gè)代表重要思想，緊緊圍繞提升教育教學(xué)質(zhì)量的工作思路，切實(shí)強(qiáng)化學(xué)

12、校德育工作和未成年人思想道德建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校管理，不斷革新進(jìn)取，取得了顯著的成績(jī)?，F(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、德育工作真抓實(shí)干，有成效。 學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要，重視德育工作，保持德育為首，開展“三德系列教育活動(dòng)，即：領(lǐng)導(dǎo)修政德，老師修師德，學(xué)生修品德。不斷強(qiáng)化師德建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，真正落實(shí)“以德立校，革新育人的辦學(xué)思想。 1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，不斷提升教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)。一學(xué)期來，我們組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)教育局201*年工作重點(diǎn)、強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)、未成年人保護(hù)法、教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)道德以及全國(guó)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡等。全體黨員帶頭學(xué)

13、習(xí)，帶頭立足本職工作踐行“三個(gè)代表重要思想，使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化，教師的敬業(yè)精神更強(qiáng)了，對(duì)學(xué)生付出的愛心更多了，教育效果顯然提升。 2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)具有優(yōu)良習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。為此我們重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，少先隊(duì)常常組織大型教育活動(dòng)和主題中隊(duì)會(huì)，利用班隊(duì)會(huì)、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育常?；?，要求值周教師提前到校，檢查，催促學(xué)生入校后做衛(wèi)生、上早讀及課間的活動(dòng)。把對(duì)學(xué)生的日常檢查記錄在冊(cè)，并把周評(píng)比結(jié)果納進(jìn)班主任的月考核當(dāng)中。這樣調(diào)動(dòng)了師生的積極性，從而使

14、學(xué)生的行為規(guī)范時(shí)時(shí)有人抓，到處有人管，形成了優(yōu)良的局面。 3、抓好學(xué)生法治教育工作，使師生知法遵守法律，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治教育宣揚(yáng)，通報(bào)社會(huì)治安狀況，本學(xué)期進(jìn)行法治專題講座3次。通報(bào)青少年犯罪狀況，并對(duì)青少年犯罪心理和預(yù)防進(jìn)行講解，使廣大師生做到了警鐘 長(zhǎng)鳴。學(xué)校通過辦法治手抄報(bào)，教師專題講座，深入了法治教育的內(nèi)涵。 二、樹立質(zhì)量意識(shí)，狠抓管理工作 學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展，因此我們加大了學(xué)校革新管理力度，大力倡導(dǎo)“以人為本的管理理念。大力強(qiáng)化師資建設(shè)，提升教師綜合素養(yǎng)。學(xué)校以建設(shè)一支“德才兼?zhèn)?、甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論，抓好教師基本功的再訓(xùn)

15、練。學(xué)校在強(qiáng)化師德師風(fēng)修養(yǎng)的同時(shí)，抓好教師的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和教師的培訓(xùn)工作。本年度我校教師車菊蓮、趙玉花、吳雪瑛獲全鄉(xiāng)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一二等獎(jiǎng)。期中考試優(yōu)秀率6.45%，合格率67.74%，合格率96.77%，綜合評(píng)價(jià)得分612.7分。期中考試優(yōu)秀率25.815%，合格率83.87%，合格率100%，綜合評(píng)價(jià)得分729.03分，被中心學(xué)校評(píng)價(jià)為a等。 1、常規(guī)教學(xué)狠落實(shí)。第一是做好“兩查，為保證教學(xué)的正常運(yùn)行，開齊上好課程，防止重語數(shù)輕技能意識(shí)和行為的重抬頭，學(xué)校做好校長(zhǎng)隨時(shí)抽檢、教導(dǎo)處組織定期檢查兩項(xiàng)工作，保證課程計(jì)劃得到全面落實(shí)，學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全面地學(xué)習(xí)各科知識(shí)，從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)

16、每一節(jié)課。教導(dǎo)處以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點(diǎn)，做好計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)關(guān),使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得。第三、強(qiáng)化聽課調(diào)研力度。校長(zhǎng)常常深入課堂聽課，一學(xué)期校長(zhǎng)聽課20節(jié)以上，教師之間互相聽課，每人一學(xué)期聽課16節(jié)以上。保持校長(zhǎng)主任深入課堂第一線聽課，一方面是了解教師教學(xué)狀況，把握教學(xué)方向，提出教學(xué)對(duì)策，強(qiáng)化對(duì)教師的指導(dǎo)，不斷提升教師教學(xué)能力。另一方面對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，實(shí)施了“即時(shí)性課堂教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)制度，同時(shí)強(qiáng)化了對(duì)薄弱班級(jí)聽推門課的力度。 2、教研活動(dòng)常抓不懈 組織教師進(jìn)行了教育教學(xué)研討，研討時(shí)有主題，有中心，教師發(fā)言積極，討論熱烈。組織教師討論了“在新課改背景下

17、你對(duì)教師角色的熟悉，“如何提升學(xué)生的寫作水平等。通過研討，收到了優(yōu)良的效果。注重搞好校本培訓(xùn)。本學(xué)期，我們制定了學(xué)校校本培訓(xùn)制度，認(rèn)真按制度辦事。校本培訓(xùn)由專人負(fù)責(zé)，分五大塊按學(xué)時(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)校重視研究解決課堂教學(xué)中存在的問題及疑惑，分層次開展示范課、研究課、研討課活動(dòng)。 3、持續(xù)強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。著重抓好兩個(gè)方面學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育： 第一方面是認(rèn)真上課的習(xí)慣：做到三到位三積極，即上課鈴聲響，學(xué)生到位，學(xué)習(xí)用品到位，學(xué)習(xí)心思到位；積極聽講，積極動(dòng)腦，積極交流。 第二方面是認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣：做到三及時(shí)、三用心、一開放，及時(shí)摘記作業(yè)，及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)，及時(shí)改正彌補(bǔ)；讀題用心，做題專心

18、，檢查細(xì)心；開放地讓學(xué)生有自主選擇做題的權(quán)利和習(xí)慣。 第三方面是讓學(xué)生養(yǎng)成英語午讀的習(xí)慣。4、以反思促提升，提升教師教學(xué)反思能力 我校在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)自己及同伴的教學(xué)思想、教學(xué)理念，以教師反思行為促教師教學(xué)水平的提升。開展了“教學(xué)一課的得與失活動(dòng)，就是讓教師們通過對(duì)一節(jié)課的回憶與反思，對(duì)自己在課堂教學(xué)前的構(gòu)想與教學(xué)制定、在課堂教學(xué)中的教學(xué)行為、師生交往與教學(xué)效果，進(jìn)行深入的再思索和再比較。以發(fā)現(xiàn)教師在教學(xué)上的成功與失敗，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)。 5、注重整合，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。 為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，我們組織了全校讀書活動(dòng),各班緊緊抓住學(xué)生讀書活動(dòng),從強(qiáng)化學(xué)生對(duì)課本朗誦能力的培

19、養(yǎng)到指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀課外書,做了很多工作。全校學(xué)生的閱讀積極性被調(diào)動(dòng)起來。召開了各年級(jí)學(xué)生讀書交流會(huì)。學(xué)生們表現(xiàn)出極大的參加熱情,他們踴躍登臺(tái)展示自己,用朗誦、背誦、講故事、表演相聲等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。 6、強(qiáng)化學(xué)生課外輔導(dǎo)。為全面提升學(xué)科質(zhì)量，著手做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。一方面提升后進(jìn)學(xué)生的成績(jī)，首先幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，其次有針對(duì)性地補(bǔ)上知識(shí)缺陷，真正提升補(bǔ)差效率；另一方面強(qiáng)化培優(yōu)工作，拓展優(yōu)等生的知識(shí)面，使他們的特長(zhǎng)更特。 三、安全工作 安全工作學(xué)校工作的有機(jī)組成部分，他牽動(dòng)著每個(gè)學(xué)生家庭的喜與憂。因此學(xué)校十分重視安全工作，統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、人人千點(diǎn)責(zé)任書，責(zé)任到人，責(zé)任到崗，做到了

20、安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴。 1、不間斷地進(jìn)行安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。不斷提升安全防范能力。 學(xué)校每學(xué)期都定期不定期的進(jìn)行安全教育講座，同時(shí)制定安全須知，還定期舉行安全教育活動(dòng)，辦安全教育手抄報(bào)，辦安全書畫展覽，組織學(xué)生參加禁毒展覽和反對(duì)封建迷信讀書活動(dòng)。利用校園廣播系統(tǒng)和文化櫥窗等宣揚(yáng)陣地強(qiáng)化安全教育宣揚(yáng)，加強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，本學(xué)期沒有發(fā)生一起安全事故，安全教育效果顯然。 2、強(qiáng)化治理，創(chuàng)造優(yōu)良的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視，強(qiáng)化宣揚(yáng)，強(qiáng)化引導(dǎo)，而且在行動(dòng)上踏實(shí)的做好校園環(huán)境治理。如教師在放學(xué)時(shí)護(hù)送學(xué)生過馬路，對(duì)學(xué)校水、電、房屋設(shè)施派專人定期進(jìn)行檢查，及時(shí)消除安全隱患，這一切為學(xué)校創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)良

21、的環(huán)境，保證了教育教學(xué)質(zhì)量的正常開展。 四、兩基工作 1、重視抓“兩基工作的宣揚(yáng)與教育 在中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，學(xué)校積極宣揚(yáng)“兩基工作的重要意義，充分利用學(xué)校櫥窗、國(guó)旗下的系列教育活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、發(fā)放宣揚(yáng)材料、刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅等形式，面向全社會(huì)全面宣揚(yáng)“普九的重大意義，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩基工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為“兩基工作扎實(shí)開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 2、強(qiáng)化控輟保學(xué)，保證“普及指標(biāo)達(dá)標(biāo) 學(xué)校對(duì)全部入學(xué)兒童嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)籍管理。組織有關(guān)人員對(duì)適齡學(xué)生的出生日期、年齡進(jìn)行了具體查驗(yàn)，認(rèn)真做好控輟工作。對(duì)學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生狀況進(jìn)行摸底調(diào)查，做到能說得清、道得明。裝訂檔案73本。 3、強(qiáng)化

22、校園文化建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件 我校強(qiáng)化了校園文化建設(shè)，營(yíng)造校園文化，提升師生精神風(fēng)貌。粉刷了教室、圍墻、校門、廁所、圖書室、實(shí)驗(yàn)室980平方米。布置了教室、體育室、音樂室、美術(shù)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電教室等。校園面貌煥然一新。中心學(xué)校配發(fā)了大量教學(xué)儀器，科學(xué)65種，372件，數(shù)學(xué)20種，220件，體育11種，26件，學(xué)生自制沙包、毽子、跳繩100件，音樂14種，20件，美術(shù)7種，20件。為了保證圖書、教學(xué)儀器設(shè)備的使用率，學(xué) 校對(duì)各室進(jìn)行了調(diào)整，改變了過去一室多用的做法，建立了：科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)儀器保管室、圖書室、遠(yuǎn)程教育室、計(jì)算機(jī)室等，并制定了一系列使用、管理制度，每位教師管理2-3室。保證了器材得到充分的利用。努力促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 五、其它工作 1、開展好學(xué)校體育工作衛(wèi)生工作。除了抓好體育課堂教學(xué)工作，我校積極開展師生的各項(xiàng)體育活動(dòng)，本學(xué)期組織一次學(xué)生體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)