Scratch趣味編程VIP

1、第三單元Scratch趣味編程Scratch趣味編程隨著社會(huì)信息化程度的不斷提高，掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī) 解決問題的能力顯得越來越重要，計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)是培 養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)解決問題能力的重要途徑，也是培養(yǎng) 學(xué)生計(jì)算思維與創(chuàng)新能力的載體。Scratch是麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室開發(fā)的計(jì)算機(jī)程 序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它以形象、直觀的積木式指令代替了枯 燥、難記的代碼指令，可以方便地創(chuàng)建交互式故事、動(dòng) 畫、游戲、音樂等豐富的程序作品，非常適合小學(xué)生學(xué) 習(xí)，并且具有面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的特性?；谶@樣的考慮，第三單元以“Scratch“為載體， 安排了初步的計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。教材按照認(rèn)識(shí) 軟件功能與界面，認(rèn)識(shí)順序結(jié)構(gòu)、

2、循環(huán)結(jié)構(gòu)以及分支結(jié) 構(gòu)的順序來安排內(nèi)容。本單元各課內(nèi)容如下表所示:課序課題簡(jiǎn)介第11課初識(shí) ScratchScratch界面及其主要功能介紹，體驗(yàn)編 寫腳本的過程第12課角色對(duì)話添加、調(diào)整角色，設(shè)計(jì)、調(diào)試對(duì)話腳本96第13課栽歌栽舞設(shè)置舞臺(tái)背景，切換角色造型，利用重 復(fù)執(zhí)行指令編寫鼓點(diǎn)演奏與跳舞腳本第14課鍵盤觸發(fā)設(shè)置角色屬性，利用鍵盤觸發(fā)控制角色 移動(dòng)第15課創(chuàng)編游戲綜合運(yùn)用各種指令，創(chuàng)編迷宮游戲【單元教學(xué)目標(biāo)】熟悉Scratch的界面，了解其基本功能，感受用 Scratch編程的一般過程與方法，能夠運(yùn)用Scratch編寫簡(jiǎn) 單的程序，激發(fā)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的興趣，提升解決 問題的能力。注意事項(xiàng)】1. 充分考慮學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，結(jié) 合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，注重根據(jù)學(xué)生親身經(jīng)歷提出問題、 分析問題、解決問題。2. 注重解決問題方法與策略的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)Scratch 的意義不在于讓學(xué)生明白指令的作用，或是完成某個(gè)項(xiàng) 目、實(shí)現(xiàn)某個(gè)功能，而是讓學(xué)生學(xué)會(huì)用程序解決實(shí)際問 題的方法與策略。3.