會計專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告

1、會計專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告一、實驗?zāi)康碾S著會計制度的日趨完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為一 名在校的會計專業(yè)學(xué)生，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該注重培 養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促 進(jìn)我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識，有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計課程在整 個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作， 深刻理解掌握會計核算基本知識，增強動手操作能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下基 礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實訓(xùn)的機會，以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛 煉自己的操作能力，接觸社會，接觸現(xiàn)實會計職業(yè)，為踏入社會工作崗位做

2、好準(zhǔn) 備。二、實驗內(nèi)容在實訓(xùn)中我們從會計的基本理論入手， 以掌握會計核算的基本方法和基本操 作技能為主要目標(biāo)，以會計核算為主線來進(jìn)行實訓(xùn)，這是通過理論聯(lián)系實際的實 訓(xùn)，以增強知識的實用性，培養(yǎng)我們扎實的會計理論基礎(chǔ)和實際操作能力，達(dá)到 培養(yǎng)職業(yè)技能的要求。在實訓(xùn)中我總結(jié)步驟如下：1、熟悉資料，設(shè)置各種帳簿, 登記起初余額。2、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。3、根據(jù)憑證登記帳簿。4、 結(jié)帳、對帳、編制會計報表。5、裝訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。首先我們在在老師的入門式的講解下完成了 50道分錄。接下來，就是登記 帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段頓時讓我傻了眼， 不是自己不

3、會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記 不同的帳簿，練習(xí)做會計憑證，根據(jù)會計憑證登總帳，明細(xì)帳，科目匯總表，現(xiàn) 金出納日記帳，銀行存款（借款）日記帳，總帳余額試算表，資產(chǎn)負(fù)債表，利潤 表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是著急。看著這么一 厚搭憑證，苦的還在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，就要整張紙作廢，于是 我先用鉛筆填寫。這不僅是考驗我們的耐心，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這 些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，稍微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有， 最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭 大！后來，編制會計報表就簡單了許

4、多，由于前期大量的工作，后期只要根據(jù)帳 簿將會計報表一一編制就行了，當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。最后的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，基本 任務(wù)就初步完成了！在這個過程中，我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中 不僅需要有所側(cè)重，而且需要相互銜接，基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)內(nèi)容適當(dāng)重復(fù)，其中基 礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核，記賬憑證的編制 賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識，使我們對會計實務(wù)的基本流程形成一個較系統(tǒng)的 框架。實訓(xùn)內(nèi)容在此基礎(chǔ)上組織編制，財務(wù)會計的實訓(xùn)內(nèi)容突出會計核算方法的應(yīng) 用和會計報表的編制，成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練，我們根據(jù)課程的教

5、學(xué) 目的組織會計實訓(xùn)，使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接，循 序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實訓(xùn)。三、實驗結(jié)論在實訓(xùn)中正所謂 百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理 會到了走出課堂，投身實踐”的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙 上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知 識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害 的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬 實驗，使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我 們學(xué)到了很多在課堂上根本

6、就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們 以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室，那我們每個人 就相當(dāng)于一個財務(wù)科，包括有制單，出納，記帳，成本核算，綜合和主管等六個崗位，使 我們實習(xí)時有一個模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌 中匆匆過去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。只有經(jīng)歷過，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真切切的讓 我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變！會計不僅 僅是一份職業(yè)，更是一份責(zé)任。同時，在實訓(xùn)的過程中，我們遇到了很多問題，經(jīng)過同學(xué)之間的交流與老師的輔 導(dǎo)都順利的解

7、決了 實訓(xùn)中,我看到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)了自己在成本會計理論知 識方面的缺陷，也更深刻的知道學(xué)好會計并不是件容易的事情，那需要耐心，毅力和 決心，所以經(jīng)過這次會計的實訓(xùn)，我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力這是第一次實訓(xùn)， 非常難忘！四、實驗心得財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平 在會計實驗?zāi)M 實訓(xùn)過程中，從做分錄，填制憑在實訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到了很多東西， 例如看懂了并理 解了帳戶期初余額表和各種支票的填寫。在填寫過程中最中要的就是仔細(xì)”大小寫、日期、用途、出票人、收款人、金額都不能寫錯，否則就會作廢。老師的 教導(dǎo)下我們學(xué)會了如何設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，學(xué)習(xí)了增加修改會計科目， 設(shè)置項目

8、大類，并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等上學(xué)期我們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)會計課程具有很強的實踐性和可操作性，通過課 程的學(xué)習(xí)，我們會計核算方法有一個基本的了解，為使我們對教學(xué)中較深的財務(wù) 會計理論內(nèi)容有一個較好的掌握，達(dá)到會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，這次安 排了會計手工模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高了我們動手操作的基本技 能，使我們更好地掌握從編制憑證開始到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核 算過程，不僅提高了我們的實踐能力，而且還突出 重實踐，強技能”的特色。經(jīng) 過了實訓(xùn)，讓我體會到了會計工作的復(fù)雜與繁瑣，它需要一個人的細(xì)致與細(xì)心，也讓 我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的積極的去學(xué)

9、習(xí)成本會計 ，把一些難點，重點搞清楚搞 明白加深理解了成本會計核算的基本原則和方法， 將以前學(xué)過的基礎(chǔ)會計相關(guān)課 程進(jìn)行綜合運用，了解成本會計內(nèi)部控制的基本要求，讓我們掌握了成本會計從 理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；熟練的掌握了會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知 識與專實習(xí)總結(jié)和體會，使我對會計工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，熟悉會計工作的流 程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份 細(xì)心+份耐心+份責(zé)任心二人生價值的詮釋，在實訓(xùn)中很充實，真的希望學(xué)校 能夠多給我們這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計專業(yè)，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有 多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下 幾點：專業(yè)方面，首先，作為一個會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專 業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對 會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工 作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條