中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié)_第2頁(yè)
中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié)_第3頁(yè)
中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié)_第4頁(yè)
中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié) 中學(xué)教務(wù)主任年度工作總結(jié) 201*201*學(xué)年度教務(wù)主任述職報(bào)告黎楊威 一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,我逐漸認(rèn)為,要成為一名稱職的教務(wù)主任,應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于革新,務(wù)本求實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作。回憶一年來(lái)的工作,有喜悅,也有疑惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo): 一、身正為范,給校長(zhǎng)當(dāng)好助手 俗話說(shuō):在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識(shí),努力做好校長(zhǎng)的助手。 1、重視合作意識(shí)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá),“下情上曉,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局

2、,融合群體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。 2、特別服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,在平常工作中,我保持兩條原則:一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂(lè)于接受群眾監(jiān)督,自覺(jué)做到“三不,即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較,工作任務(wù)重不叫苦,做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為,一個(gè)人無(wú)論職位凹凸,能力大小,都要對(duì)工作盡一份責(zé)任,獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。正所謂:“海納百川,在工作中,我要求自己做到,對(duì)待同志態(tài)度謙和

3、,和教師建立起平等的合作關(guān)系,不勾心斗角,注重團(tuán)結(jié),容人容言,榮辱不驚,提升心理承受能力。 二、求真務(wù)實(shí),努力工作 一年來(lái),以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和革新的精神展開教務(wù)工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,開足開齊了課程,合理分解教學(xué)工作任務(wù),制定教學(xué)工作計(jì)劃,指導(dǎo)開展教研工作,協(xié)調(diào)解決教學(xué)中碰到的各類問(wèn)題,跟蹤檢查考核教學(xué)全過(guò)程,保證教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。主要工作如下: 一、理想課堂建深入推動(dòng) 1、大力開展理想課堂“三課型練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。先后組織理想課堂“三課型練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型練課

4、達(dá)標(biāo)活動(dòng)典型教師的帶動(dòng)作用,以點(diǎn)代面,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。 2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,強(qiáng)化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過(guò)信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,促進(jìn)教學(xué) 內(nèi)容浮現(xiàn)方式、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境。組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會(huì)。 3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們采用“聽(tīng)優(yōu)質(zhì)錄象課、“組織青年教師上觀摩課、“集體備課、“請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師評(píng)課等不同方式,幫助教師感受好課內(nèi)涵,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提升教師自身的教學(xué)水平。通過(guò)各種活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓教師在心中逐

5、步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn)。 二、教學(xué)常規(guī)管理上新臺(tái)階 1、強(qiáng)化集體備課,注重實(shí)效。集體備課執(zhí)行學(xué)科組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,提倡先周備課、先周檢查驗(yàn)收制度,堅(jiān)決杜絕不備課上課或課后補(bǔ)教案的現(xiàn)象。組織了的優(yōu)秀備課評(píng)選評(píng)活動(dòng),25名教師獲得優(yōu)秀備課。 2、強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)管理,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作業(yè)本批閱執(zhí)行統(tǒng)一的格式。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)持續(xù)執(zhí)行總量控制,提倡布置探究性、施行性的家庭作業(yè),避免布置機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)。 3、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與評(píng)價(jià),重點(diǎn)做好單元過(guò)關(guān)檢測(cè)。要按照教學(xué)進(jìn)度,采用靈活多樣的形式,組織好各單元的過(guò)關(guān)檢測(cè)。學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)持續(xù)執(zhí)行日常評(píng)價(jià)與期末考試

6、評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)辦法,成績(jī)?cè)u(píng)定執(zhí)行等級(jí)制。 4、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的過(guò)程性監(jiān)控與終結(jié)性評(píng)價(jià),充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向作用,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測(cè)試工作。 5、提升教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作檢查制度。檢查以教務(wù)處成員和教研組長(zhǎng)組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時(shí)掌握年級(jí)備課、作業(yè)布置和批改狀況、單元檢測(cè)、詩(shī)書擷英等常規(guī),發(fā)現(xiàn)不夠,及時(shí)改正。每次檢查,要按要求嚴(yán)格把關(guān),如實(shí)填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。 三其他工作 1、認(rèn)真落實(shí)課程方案,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照國(guó)家課程方案及省定課程計(jì)劃組織教育教學(xué),開齊、開全課程,開足課時(shí)。積極推動(dòng)學(xué)校課程建設(shè),正確處理好

7、國(guó)家課程、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程、校本課程特點(diǎn)相適應(yīng)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和辦法,為每個(gè)學(xué)生建立地方課程、校本課程評(píng)價(jià)檔案。 2、規(guī)范學(xué)籍管理,做好外地學(xué)生的插班工作,對(duì)轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,按上級(jí)要求做到手續(xù)完備,材料齊全,并及時(shí)做好電子學(xué)籍的管理。做好新生一年級(jí)的招生工作。 3、努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素養(yǎng),組織參加好各項(xiàng)比賽。抓好體育工作,保持天天的大課間活動(dòng),認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),體育工作要強(qiáng)化器材管理,各運(yùn)動(dòng)隊(duì)要強(qiáng)化訓(xùn)練,力爭(zhēng)在上級(jí)的各種比賽中再創(chuàng)佳績(jī),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提升各方面的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),彰顯他們的個(gè)性。 三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)教學(xué) 教導(dǎo)處的主要職責(zé)是

8、為教學(xué)服務(wù),保證教學(xué)工作的正常開展,并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提升實(shí)施相應(yīng)的管理,逐步探究和修訂各項(xiàng)管理和評(píng)價(jià)措施。結(jié)合開渠中學(xué)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則起草修訂各類管理制度,有效地促使教學(xué)教研工作踏踏實(shí)實(shí)地逐步走向規(guī)范渠道。在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),我們將對(duì)這些制度不斷進(jìn)行修訂與完善。做到學(xué)期有工作計(jì)劃、總結(jié),大事有記載、活動(dòng)有記錄。每學(xué)期開學(xué)前,與各教研組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式,在教研活動(dòng)中,主動(dòng)探究、積極施行。 教學(xué)是一項(xiàng)需要愛(ài)心與智慧的工作,教學(xué)中碰到的許多問(wèn)題,需要依靠智慧來(lái)解決,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。 1、課堂教學(xué)方

9、面。多次擔(dān)任校級(jí)及其以上公開教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取大家的評(píng)議。 2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。無(wú)論教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松。 然而,自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時(shí)代,面對(duì)現(xiàn)實(shí)我時(shí)時(shí)提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生。 四、認(rèn)真反思,努力改善 回憶一年的工作,我感覺(jué)教務(wù)處的工作還比較稚拙,經(jīng)驗(yàn)不夠。隨著教學(xué)形勢(shì)的不斷發(fā)展,還有不少的疑惑和不夠亟待解決。主要概括起來(lái),有以下幾點(diǎn): 一是“深字的體現(xiàn)上還不夠。對(duì)各位教師的困難和需要了解少,超前服務(wù)、及時(shí)服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度不夠。 二是“實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和“一

10、竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。 三是“韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,處理問(wèn)題有時(shí)合計(jì)得還不夠周到,對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理還不夠有力,今后工作中要加以改善。 一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉 的事業(yè),我將不懈努力,在以后的工作中,我會(huì)強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力工作,克服不夠,把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底。 擴(kuò)大閱讀:政教處主任學(xué)年度工作述職報(bào)告2 述職報(bào)告 鄭友育 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 這一年在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹貫徹政教處在學(xué)期初制定的德育工作計(jì)劃,強(qiáng)化了德育工作隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步完善了管理機(jī)制,有效地開展了各項(xiàng)

11、德育活動(dòng)。現(xiàn)將這一年來(lái)的工作狀況總結(jié)如下: 一、深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作 1.重視自身素養(yǎng)水平的提升。這一年來(lái)本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了德育的各種規(guī)范條例,積極參加各種學(xué)習(xí)和研討會(huì);認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)文件精神,平常還充分利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀有關(guān)德育工作的報(bào)刊雜志及理論書籍;積極與班主任共同交流育人的心得體會(huì),參加教育施行探討,努力為班主任排憂解難、出謀劃策。 2.努力提升學(xué)生的思想素養(yǎng)。這一年來(lái),始終保持以德育為主的教育方針,充分利用“中學(xué)生團(tuán)校、班會(huì)課、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)??确绞?,幫助學(xué)生認(rèn)清形勢(shì),找出差距,切實(shí)提升學(xué)生的道德修養(yǎng),為做好學(xué)生的思想工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。努力結(jié)合學(xué)生

12、思想實(shí)際,多渠道、多角度地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)開展升旗儀式、主題班會(huì)、專項(xiàng)教育活動(dòng)和豐富多彩的課外活動(dòng),強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、人生觀教育,加強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識(shí),提升了學(xué)生的思想覺(jué)悟。 二、進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作,充分發(fā)揮班主任的帶頭作用1.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,他們的水平?jīng)Q定了學(xué)校德育工作的成效。本學(xué)年,校長(zhǎng)室選拔了一批業(yè)務(wù)精干、年富力強(qiáng)的骨干教師擔(dān)任班主任,提升了班主任隊(duì)伍的素養(yǎng)。重視班主任梯隊(duì)建設(shè)。 2.努力提升班主任的綜合素養(yǎng)。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下多次召開班主任會(huì)議,舉辦了三次班主任論壇,強(qiáng)化了對(duì)班主任工作的指導(dǎo),加強(qiáng)了其事業(yè)心、責(zé)任感,使班主任的工作水

13、平有了較大提升。激勵(lì)班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引導(dǎo)班主任重視理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提升班主任的各項(xiàng)綜合素養(yǎng),為科學(xué)管理班級(jí)打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。 三、重視安全,積極預(yù)防,保證校園穩(wěn)定,師生安全 安全工作是學(xué)校的重要工作。著重強(qiáng)化學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病預(yù)防、課間安全等方面的宣揚(yáng)與教育工作,對(duì)學(xué)校里存在的安全隱患及時(shí)強(qiáng)化檢查和整改。配合衛(wèi)生部門做好甲流預(yù)防和疫苗接種工作,腮瘋疫苗接種工作。 四、以活動(dòng)為載體,努力推動(dòng)學(xué)生思想道德建設(shè) 將德育工作寓于活動(dòng)之中,使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中規(guī)范行為、培養(yǎng)情操,不斷豐富校園文化生活,全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),保持面向全體學(xué)生,強(qiáng)化對(duì)文體活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃及管理,保持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的原則,精心制定和組織課余活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)。各年段都能依據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃,結(jié)合本年段的實(shí)際,開展了百名風(fēng)采學(xué)生活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作,極大豐富

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