主題班會工作總結(jié)

1、主題班會工作總結(jié) 主題班會工作總結(jié) 主題班會工作總結(jié) 為了響應(yīng)學(xué)院五月心理月的號召，提升我班學(xué)生的心理健康知識水平，加強(qiáng)心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視，我班舉行了主題為“我愛我的心理健康主題班會。 首先，在班會開始之前，我們邀請了主題班會總結(jié)“誠信考試，誠實(shí)做人龐世義輔導(dǎo)員為我們講解宣揚(yáng)有關(guān)畢業(yè)信息及申請免聽的信息，讓我們提前對剩余的大學(xué)生活有了個初步的發(fā)展前進(jìn)框架，也讓我們當(dāng)中的某些準(zhǔn)備申請大三免聽的同學(xué)對申請免聽的程序有了較為具體的了解。 其次，由班里的心理委員講解“

2、525-大學(xué)生心理健康日的由來和大學(xué)主題班會活動總結(jié)“班風(fēng)建設(shè)之我見生心理健康的重要性。講解之后，進(jìn)行數(shù)字手心游戲，通過游戲加深同學(xué)們之間的友誼與默契。獎勵游戲勝出的隊(duì)伍中，并讓勝出者說出游戲心得。游戲過后，進(jìn)行一個心理測試。通過一個簡短的潛意識心理測試，讓同學(xué)們對加深對自己的了解。通過以上兩個活動，進(jìn)一步說明心理健康的重要性。 最后，通過觀看照片加文主題班會總結(jié)批評與自我批評字的形式，讓同學(xué)們在歡笑聲中回憶起大家一起走過的日子，更加珍惜彼此之間的友誼與緣分。由心理委員對班會進(jìn)行總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)此次班會的主題，心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了

3、方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好！走出屬于自己健康，積極的人生路！ 本文檔由蝸牛閣()整理公布 擴(kuò)大閱讀：關(guān)于小學(xué)主題班會活動總結(jié) 201*年下期至201*上期寧遠(yuǎn)縣蓮花小學(xué) 主題班會活動總結(jié) 主題班會活動是班主任對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠?qū)W(xué)生的思想起到很好的教育作用。本學(xué)期，結(jié)合我校辦學(xué)初期的工作重點(diǎn)及德育工作的重點(diǎn)，我校的主題班會活動圍繞“養(yǎng)成教育這一主題來展開系列活動?，F(xiàn)將本期的工作狀況總結(jié)如下： 1、實(shí)效性 本期我們將主題班會結(jié)合“慶祝建國60周年愛國主義教育、“防控甲流感衛(wèi)生教育、“整治交通

4、安全活動安全教育開展得比較成功，各班依據(jù)學(xué)校安排及本班實(shí)際狀況，通過開展多種形式的教育活動，進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的勞作意識、愛校意識，為創(chuàng)設(shè)校園優(yōu)良、和諧的育人環(huán)境打下了基礎(chǔ)，使教師的教育管理能力得到提升。特別是“防控甲流感在市教育局檢查中予以表揚(yáng)，“慶祝建國60周年、在縣教育局評比中榮獲一等獎。 2、整體性 老師精心準(zhǔn)備，學(xué)生整體參加，積極、熱情。本期主題班隊(duì)會的開展，全校不僅每個班參加，而且每個班的每個學(xué)生都積極參加。班主任老師高度重視，積極行動，認(rèn)真對待，從班會會前的活動開展、思想教育、班會的材料收集整理、班會的結(jié)構(gòu)制定、內(nèi)容、串詞的創(chuàng)編、學(xué)生的訓(xùn)練等等，都花費(fèi)了不少時間，付出了艱辛的勞作

5、。特別值得一提的是，有不少的科任老師雖然不是班主任，但是也作了許多幕后工作，不管是出主意，想辦法，還是做道具，搞訓(xùn)練，老師們主動、熱情、有求必應(yīng)。 3、定期性 定期開展主題班會，各班每周一次。強(qiáng)化對主題班會的管理，使主題班會規(guī)范化，讓主題班會開展落到實(shí)處。做到有計劃、有布置、有記錄、有結(jié)果，德育處對各班主題班會的開展及記錄情 況進(jìn)行檢查及小結(jié)。 4、差異性 依據(jù)小學(xué)生年齡特征，采納豐富多彩的活動形式，結(jié)合社會、學(xué)校現(xiàn)象，結(jié)合學(xué)生的生理年齡特點(diǎn)，選取了貼近學(xué)生實(shí)際，貼近生活實(shí)際，學(xué)生普遍關(guān)心和感興趣的主題，精心制定，采納小品、相聲、快板、朗誦、歌舞等多種形式，充分利用多種媒體資源，來調(diào)動所有學(xué)生

6、的積極性，使班級所有學(xué)生能以主人翁的態(tài)度參加班會活動。寓思想教育于活動之中。 可以說，本學(xué)期在主題班會活動方面踏踏實(shí)實(shí)做了一些工作，邁出了艱辛的一步。但工作中也暴露了許多問題，其中最特別的有以下幾點(diǎn)： 1、學(xué)校比較關(guān)注主題班會活動的按時開展，忽視了主題班會活動的教育效果的評價。 2、各班開展主題班會活動中，較多的是應(yīng)時、應(yīng)景、應(yīng)急，缺乏系統(tǒng)性、全面性和科學(xué)性、針對性、實(shí)效性。 3、有的班主任由于受應(yīng)試教育影響，重學(xué)科教學(xué)成績，輕思想教育工作，班會課沒有按照學(xué)校安排召開，班隊(duì)活動不有的班主任沒有真正熟悉到召開主題班會活動的重要性，為了應(yīng)付學(xué)校的檢查，班會的質(zhì)量、時間得不到保證。能正常進(jìn)行。 4、學(xué)校對班隊(duì)工作考核、對班級主題活動的評價，存有相當(dāng)?shù)碾S意性、盲目性，缺乏規(guī)范性、科學(xué)性。 5、沒有深入進(jìn)行德育教研工作，未確定可行的課題進(jìn)行研究。 以后工作的方向： 1、班會程序還需進(jìn)一步規(guī)范：很多班會中班主任老師都沒有做小結(jié)發(fā)言，給學(xué)生做適時點(diǎn)撥，做足一個“實(shí)字。 2、班會開展的形式及班會展示手段還需進(jìn)一步革新：形勢是內(nèi)容的外在表現(xiàn)，特別是關(guān)于小學(xué)生，新穎活潑的形勢更能吸引他們，留下更為深入的印象，從中受到教育。有些班級的班會 在展示形式上比較單一，希望各位老師今后能在班會展示形勢的革新上多下工夫，做足一個“新字。 總之，做得好的地方我們以后持續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要改善的方面我們