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1、變廢為寶有妙招教學(xué)設(shè)計肖爽 天津市河北區(qū)昆緯路小學(xué)一、教學(xué)目標(biāo):1. 懂得減少垃圾會給環(huán)境帶來好處,初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會進行垃圾分類。2. 了解垃圾分類的做法,提升環(huán)保意識。3. 學(xué)習(xí)變廢為寶,嘗試廢舊物品再利用,提升創(chuàng)新意識,樹立環(huán)境保護人人有責(zé)的價值觀。二、教學(xué)重點:了解垃圾分類的好處,提升變廢為寶的環(huán)保意識。三、教學(xué)難點:1. 學(xué)會給垃圾進行正確分類的方法2. 樹立保護環(huán)境,人人有責(zé)的價值觀四、學(xué)情分析:由于教學(xué)對象是小學(xué)四年級的學(xué)生,他們對于減少垃圾的方法以及垃圾的具體分類了解、掌握地還不夠全面和深刻,對將垃圾變廢為寶的方法也缺乏一定的認(rèn)識和體會。但他們具有一定的觀察、理解、合作、表達、探

2、究能力,我會盡可能挖掘?qū)W生的綜合能力,達成本課教學(xué)目標(biāo)。五、課前準(zhǔn)備:家庭調(diào)查表、課件、視頻、分類垃圾箱、成品展示以及相關(guān)的圖片等。六、教學(xué)過程:(一)情境導(dǎo)入,深思現(xiàn)狀導(dǎo)入:同學(xué)們,上節(jié)課我們了解了美麗的地球,我們唯一的家園,目前正被暴增的垃圾所吞噬。讓我們一起來回顧一下。 (圖片以天津為例)天津市人口1500萬左右,生活垃圾每天產(chǎn)生1.4萬噸左右。如果用載重量為十噸的重罐車,需要運?次。那如何改變目前這種垃圾成山的現(xiàn)狀呢?今天我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)11課(板書課題;變廢為寶有妙招)【教學(xué)目的】回顧上節(jié)課內(nèi)容,通過計算感受垃圾成山現(xiàn)狀已迫在眉睫。(二)分類投放,問題解決1.如何減少垃圾(1)面對這

3、一現(xiàn)狀,我們當(dāng)務(wù)之急是什么?(板書:少產(chǎn)生)(2)在平時的生活中,對于減少垃圾你們又是怎么做的?頭腦風(fēng)暴挑戰(zhàn)賽。a.我穿小了的衣服,不再玩的滑板車,應(yīng)該怎樣處理?b.看到同學(xué)的新水壺,我非常喜歡,應(yīng)該讓媽媽買個新的嗎?c.今天爸媽加班,我自己在家,晚飯點個外賣還是自己做?d.去飯店吃飯,怎樣才是減少垃圾的做法?e.要去買菜了,你如何減少垃圾?(3)一起去看一個身邊的環(huán)保故事。哪部分給你留下的印象最深?談?wù)勀愕南敕ā窘虒W(xué)目的】通過挑戰(zhàn)賽以及視頻的觀看讓學(xué)生樹立從源頭減少垃圾的意識,接受極簡的生活方式2.如何做好垃圾分類(1)面對每天所產(chǎn)生的垃圾,我們又該怎樣做呢?(板書:會分類)(2)介紹自己記

4、住垃圾分類的小妙招。a.利用圖形記b.利用顏色區(qū)分c.介紹對四種垃圾區(qū)分投放的小妙招(3)老師總結(jié)環(huán)保順口溜,一起讀殘羹剩飯瓜果皮,菜葉廚余進綠桶。玻璃金屬可樂瓶,書本塑料進藍桶。電池藥品殺蟲劑,有毒污染進紅桶。尿片碎碗香煙蒂,家用舊物進灰桶。(4)小組動手操作將垃圾卡片分類投放并進行flash拖拽演示。(5)觀看智能垃圾桶視頻,談看法【教學(xué)目的】通過進行操作,對垃圾進行分類的演示,了解準(zhǔn)確分類投放的重要性。(三)動手制作,親身體驗1. 觀看廚余垃圾的自述視頻師:將垃圾變廢為寶,你們想不想來試一試?2. 一起動手,將廚余垃圾變成環(huán)保酵素1) 了解什么是環(huán)保酵素2) 展示環(huán)保酵素的功能強大3) 介紹制作方法【教學(xué)目的】將廚余垃圾變?yōu)榄h(huán)保酵素這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生在體驗中既感受到變廢為寶的快樂,又提高了對垃圾變廢為寶的認(rèn)識。(四)變廢為寶,生活妙招1.觀看生活中,變廢為寶的照片。2.觀看身邊人變廢為寶的圖片以及實物展示。3.思考、討論生活垃圾變廢為寶的小妙招。4.觀看現(xiàn)代科學(xué)力量的小視頻。(想妙招)5.談?wù)勛约旱氖斋@。(板書:保護環(huán)境,你我有責(zé))6.讀書學(xué)習(xí)深圳小學(xué)生的做法??偨Y(jié):同學(xué)們,讓我們小手拉大手,為了保護環(huán)境,盡自己的一份責(zé)任吧! 【教學(xué)目的】通過看、讀、悟,促進知行統(tǒng)一,完成本課教學(xué)目標(biāo)??偨Y(jié):同學(xué)們,讓我們小手拉大手,為了保護環(huán)境,盡自己的一份責(zé)任

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