


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、事業(yè)單位被考核人總結(jié)教師篇 事業(yè)單位被考核人總結(jié)教師篇 一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:一、教學(xué)方面:積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程制定。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提升學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)隨時(shí)刻提醒自己、自我反思、自我提升思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)
2、知識(shí)、提升自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等。 二、學(xué)生工作:作為教師,教學(xué)工作是主要的,除了這些常規(guī)的工作,我在這學(xué)期開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)中,像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的課余生活。 三、學(xué)校的其他工作:今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。 擴(kuò)大閱讀:教師事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié) 教師事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人工作總結(jié) 一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又快過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,我和平常一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作,我很樂(lè)意跟大家說(shuō)一說(shuō)在這一年中我的工作狀況。 在政治思想方面,我的教學(xué)
3、思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加黨團(tuán)活動(dòng),并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想,教書(shū)育人,為人師表。 在教育教學(xué)方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參照書(shū),認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他教師取得的經(jīng)驗(yàn),不斷地加以改善修改備課;在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí),不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí),并對(duì)他們進(jìn)行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。 在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà),情景教學(xué)、手勢(shì)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興
4、趣。激勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂,懂了會(huì)用。在工作考勤方面,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。 在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):.教育是愛(ài)心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),依據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。關(guān)于各別后進(jìn)生,利用課間多次傾談,激勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,早日成長(zhǎng)為一名合格的教師。 友情提示:本文中關(guān)于事業(yè)單位被考核人總結(jié)教師篇
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《煤礦安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化文件盒標(biāo)簽規(guī)范》
- 民權(quán)濕地公園管理辦法
- 電商營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題診斷及優(yōu)化策略研究
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中業(yè)財(cái)協(xié)同的會(huì)計(jì)創(chuàng)新實(shí)施框架
- 河源河道綠化管理辦法
- 江西商務(wù)接待管理辦法
- 個(gè)體身份認(rèn)同與自我價(jià)值重構(gòu)研究
- 團(tuán)隊(duì)管理考勤管理辦法
- 文本分析技術(shù)在地質(zhì)圖處理中的應(yīng)用與效果評(píng)估
- 公司并購(gòu)案例分析與策略討論
- 成都鹽道街中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校數(shù)學(xué)新初一分班試卷含答案
- 【MOOC】中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例評(píng)析-華南師范大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 廉潔應(yīng)征承諾書(shū)
- 社區(qū)獲得性肺炎ppt
- 直流屏檢修作業(yè)指導(dǎo)書(shū)(word文檔)
- GB/T 19404-2003微波鐵氧體器件主要性能測(cè)量方法
- GB/T 18418-2017家用衛(wèi)生殺蟲(chóng)用品電熱蚊香液
- GB/T 17456.2-2010球墨鑄鐵管外表面鋅涂層第2部分:帶終飾層的富鋅涂料涂層
- 政府用地項(xiàng)目用地報(bào)批流程
- 高校畢業(yè)生學(xué)籍檔案管理課件
- 徐健順吟誦文集(.12.16)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論