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1、三年級擲壘球教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想:本課主要依據(jù)“健康第一”的指導(dǎo)思想以及“以學(xué)生發(fā)展為本”的課程理念,從學(xué)生的實際情況出發(fā),借助游戲情景,對教材內(nèi)容進(jìn)行加工,經(jīng)過整合成為符合學(xué)生認(rèn)識水平和有利學(xué)生全面發(fā)展的系列游戲。通過自主學(xué)習(xí),合作創(chuàng)新來完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生在寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中激發(fā)興趣,學(xué)會方法,愉快地學(xué)習(xí),從而發(fā)展學(xué)生身體、提高活動能力,并在互動中享受快樂,體驗成功。二、相關(guān)分析:1學(xué)情分析:三年級小學(xué)生活潑好動,自控能力相對薄弱,注意力不集中。學(xué)生身體正處于生長發(fā)育期間,力量差,動力定型比較差,容易出現(xiàn)疲勞。雖然在一、二年級的時候接觸過海綿球等輕物投擲,但對于壘球來說還是很陌生,而且壘球擲
2、遠(yuǎn)具有一定的危險性,所以本單元第1課次的壘球投擲學(xué)習(xí)用海綿球來代替壘球進(jìn)行練習(xí)。雖然具有了一定的學(xué)習(xí)體驗,但是學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度相對不穩(wěn)定,因此把技能教學(xué)融入游戲中是有效的教學(xué)途徑。全面提高學(xué)生投擲的能力;吸引學(xué)生主動、積極地參與投擲練習(xí)和游戲;發(fā)展學(xué)生的自尊、自信和進(jìn)取向上、活潑愉快的心理素質(zhì)。2教材分析:壘球擲遠(yuǎn)單元共4課次,本課是第1課次。整節(jié)課運用情景教學(xué)模式,以 “新兵入伍”、“新兵集訓(xùn)”、“新兵演練”等情景游戲貫穿始終,采用游戲化的手段,除了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)練習(xí)興趣,還要關(guān)注學(xué)生個體差異,尊重學(xué)生的主體地位,從而讓學(xué)生初步體會原地壘球擲遠(yuǎn)的動作,體驗肩上快速揮臂投擲的動作
3、要領(lǐng),掌握正確的持球方法,養(yǎng)成動腦、樂學(xué)的好習(xí)慣,建立學(xué)練安全意識。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1初步體會原地壘球擲遠(yuǎn)的動作,體驗肩上快速揮臂投擲的動作要領(lǐng),掌握正確的持球方法。2體驗積極動腦、樂于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3借助“新兵入伍”等游戲情景,學(xué)會自我保護(hù)與互相幫助方法,逐步建立學(xué)練安全意識。四、主要教學(xué)環(huán)節(jié):(一)營造游戲情景氛圍,享受樂學(xué)過程。良好的情景氛圍,能很好的調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生在鍛煉身體、提高活動能力的同時,在游戲式的學(xué)習(xí)中享受快樂,體驗成功。在壘球擲遠(yuǎn)學(xué)習(xí)中,游戲化的設(shè)計直觀簡單,“新兵入伍”、“新兵集訓(xùn)”、包括“新兵演練”中實彈演練、強化演練、攻防演練的內(nèi)容設(shè)計使得整個教學(xué)過程環(huán)環(huán)相扣
4、,層層遞進(jìn)?!皩崗椦菥殹币龑?dǎo)學(xué)生進(jìn)行游戲“炸紙炮”,通過自由結(jié)伴形式,練一練,比一比,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)“要快速有力揮臂”的道理,通過師生共同點評,選出最佳“炮手”,調(diào)動學(xué)生的興趣?!皬娀菥殹苯處煶鍪緣厩颍榻B正確的持球方法,學(xué)生以海綿球代替,并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)伴進(jìn)行反彈球的練習(xí),體驗“快速揮臂”的重要性,通過學(xué)生演示,師生點評選出最佳“投彈手”并獎勵持壘球進(jìn)行演示?!肮シ姥菥殹庇捎诰哂懈腥玖Φ囊Z外加之前演練的獎勵,學(xué)生的積極性被很好的調(diào)動起來了,學(xué)生們已經(jīng)躍躍欲試,此時安排學(xué)生進(jìn)行以海綿球代替壘球的擲遠(yuǎn)練習(xí),再次強調(diào)“快速揮臂”的重要性,并通過師生互評評選出最佳“神投手”。在綜合游戲“突破雷區(qū)”的活動
5、中,學(xué)生在障礙接力跑的練習(xí)中,發(fā)展下肢運動能力,逐漸建立良好的體育規(guī)則意識和團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生樂學(xué)的愿望。(二)在游戲中感受鍛煉的樂趣,懂得生命的重要性,領(lǐng)悟“兩綱”精神。在本次體育教學(xué)課中,以游戲教學(xué)為主題,教師適時用引語來調(diào)動學(xué)生的興趣和練習(xí)的積極性。課中通過提高自我保護(hù)和保護(hù)他人能力的過程中引導(dǎo)學(xué)生熱愛生命,學(xué)會關(guān)心自我、互相幫助,理解生命的意義和團(tuán)隊的價值。五、問題預(yù)計雖然以游戲的形式進(jìn)行施教,但要做到每位學(xué)生都積極投入和參與還是存在一定的難度的。教師必須與學(xué)生共同參與,不斷用引語和表揚的方式調(diào)動學(xué)生的積極性,引導(dǎo)學(xué)生積極動腦、樂于思考和善于觀察。在炸紙炮和反彈球的練習(xí)過程,
6、學(xué)生容易產(chǎn)生自卑心理也可能會是一個問題,遇到此類情況,需要教師進(jìn)行溝通,通過學(xué)生之間的互相幫助,合作學(xué)練,共同進(jìn)步。三年級擲壘球課時計劃年級三年級人數(shù)日期執(zhí)教班級組班形式自然班周次課次內(nèi)容主題1 投擲:壘球擲遠(yuǎn)4(1)2 跑:突破雷區(qū)1(1)重點重點:肩上屈肘、快速揮臂難點難點:小組合作、同伴互助學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步體會原地壘球擲遠(yuǎn)的動作,體驗肩上快速揮臂投擲的動作要領(lǐng),掌握正確的持球方法。2、體驗積極動腦、樂于思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、建立高度的學(xué)練安全意識。課序時間教學(xué)內(nèi)容運動負(fù)荷教與學(xué)的活動組織與隊形次數(shù)時間強度一二三1318新兵入伍課堂常規(guī)1. 師生問好2. 宣布課堂內(nèi)容3. 安排見習(xí)生新兵集訓(xùn)
7、徒手操練投擲:實彈演練1、小炮手強化演練2、投彈手261156×101×1015×55“20×5中中小中上一/1教與學(xué)(1)揭示課題,導(dǎo)入情景:這節(jié)課,同學(xué)們就當(dāng)一回解放軍戰(zhàn)士,一起演練一下如何保衛(wèi)祖國,好不好?(2)鼓勵、激勵所有的學(xué)生2要求:認(rèn)真聽講二/1教與學(xué)(1)引語:歡迎新戰(zhàn)士們?nèi)胛椋酉碌奈覀儗⒁M(jìn)行新兵集訓(xùn),希望戰(zhàn)士們不怕困難,認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行熱身活動,師生共同練習(xí)2要求:積極參與、活動充分安全小貼士:注意間隔距離三/1教與學(xué)(1)引語:“我們要熟悉一下手中武器的性能”(2)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行結(jié)伴“炸紙炮”練習(xí),比一比誰的“紙炮”打
8、得響,并找出的原因(3)學(xué)生演示,討論,教師總結(jié)引出“快速揮臂”的動作要領(lǐng),并評選出“最佳炮手”要求:開動腦筋 積極參與 注意安全安全小貼士:注意紙炮不能對準(zhǔn)人三/2教與學(xué)(1)教師出示壘球,介紹正確的持球方法,相互糾正持球動作(2)教師示范,學(xué)生互相交流討論“怎樣才能投的遠(yuǎn)?”(3)結(jié)伴進(jìn)行持壘球進(jìn)行練習(xí),強調(diào)快速揮臂的重要性以及正確的持球動作,教師巡視、指導(dǎo)。(4)學(xué)生演示,討論,教師總結(jié)“快速揮臂”對投擲壘球球的重要性,并評選出“最佳投彈手”。要求:持球正確、積極動腦、注意安全安全小貼士:注意擲球的高度與速度x x x x x x x xx x x x x x x xo o o o o
9、o o oo o o o o o o o四列體操隊形x o o o x o x o o x xo xx o o o x o x o o x xo x課序時間教學(xué)內(nèi)容運動負(fù)荷教與學(xué)的活動組織與隊形次數(shù)時間強度四五六1021攻防演練3、神投手游戲:突破雷區(qū)放松:軍歌嘹亮 表彰大會2023320×52×303×303×30150中小中中小三/3教與學(xué)(1)引語:,在新兵集訓(xùn)的過程中,大家表現(xiàn)得非常出色,接下來的攻防演練是檢驗我們新兵第一次集訓(xùn)的成果的好機會,在此,我預(yù)祝每位新兵能在演練中獲得好成績(2)教師宣布進(jìn)行以海綿球代替壘球演練并宣布規(guī)則,安排隊形。(3
10、)教師宣布演練開始(4)教師巡視、指導(dǎo)、師生共同參與,強調(diào)“快速揮臂”的重要性(5)集中師生點評、總結(jié),評選“最佳神投手”要求:快速揮臂、遵守規(guī)則安全小貼士:注意間隔以及來球四/3教與學(xué)(1)引語:新兵集訓(xùn)已臨近結(jié)束,接下來的突破雷區(qū)是我們集訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié)。(2)教師簡單介紹游戲方法和規(guī)則。(3)學(xué)生分組自行布置比賽場地。(4)分組比賽(5)師生點評,總結(jié)游戲五/1教與學(xué)(1)教師引導(dǎo)放松(2)師生共同參與安全小貼士:放松要充分,課后要洗手,這樣可以使我們的身體更健康3 要求:輕松愉快六/1教與學(xué):(1)師生共同回顧并進(jìn)行表彰,授獎(2)宣布“新兵集訓(xùn)”圓滿落幕、回收器材2要求:認(rèn)真聽講、積極參與x o o o x o x o o x xo xx x x x x x x xo o o o o o o o
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