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文檔簡介

1、五月份班主任工作總結(jié)第一篇:五月份班主任工作總結(jié) 5月份的班主任工作很雜,紀(jì)律是我主抓的項(xiàng)目,上我班課的老師總會(huì)講到:這個(gè)班上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),作業(yè)能基本完成,成績還可以。這些使我有些安慰,深感這樣做對得起學(xué)生,對得起家長。為此,我把我所做的工作做如下總結(jié): 一、培養(yǎng)一支得力的小干部隊(duì)伍 有了一支能管理班級的小干部隊(duì)伍,作為班主任,我就強(qiáng)化引導(dǎo)培養(yǎng),每周一召開一次小組長會(huì)議,指出他們工作上存在的問題,教給他們工作方法,放手讓他們大膽干。同時(shí)樹立他們的威信,這樣以來,不但提升了他們的積極性,而且能力也逐漸培養(yǎng)起來。 二、善于觀察,耐心細(xì)致地解決問題。 在這個(gè)月的工作中,我總結(jié)出二慢,一是慢進(jìn)教室細(xì)

2、觀察。要求學(xué)生進(jìn)教室后要靜心,準(zhǔn)備當(dāng)堂課的學(xué)習(xí)用具,并坐端正,迎接老師進(jìn)教室上課。我的做法是鈴聲一響,我就站在教室門口,學(xué)生則排成隊(duì)站在門口,我仔細(xì)觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),讓學(xué)生把一個(gè)真實(shí)的自我充分展現(xiàn)出來,這時(shí)我就可以掌握第一手學(xué)生動(dòng)向,并利用以后的課余時(shí)間有的放矢地做學(xué)生思想工作。二是慢言細(xì)語少厲色,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我一般不會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥,時(shí)時(shí)告訴自己要制怒,讓學(xué)生從老師的教誨中理解道理,熟悉錯(cuò)誤。這樣能夠不損傷學(xué)生自尊心,引起逆反心理,學(xué)生也樂意接受。 總之,雖然班主任工作多而雜,但只要你具備一個(gè)愛字,那一定會(huì)把工作做好。但我覺的自己的弱點(diǎn)就是性格比較急躁,碰到問題還是缺乏冷靜的態(tài)度。工作態(tài)度雖

3、然認(rèn)真,不過相信自己通過努力,也會(huì)逐漸細(xì)化的。 第二篇:八(8)五月份班主任工作總結(jié) 2 八8班5月份班主任工作小結(jié)何奎 不知不覺,這個(gè)月又結(jié)束了,回首本月工作,感慨頗多,具體狀況現(xiàn)小結(jié)如下: 一、半期成績分析 本月學(xué)校組織了這學(xué)期的半期考試,結(jié)果我們八8班進(jìn)入年級前100名的只有22人,而八1班進(jìn)了28人,相差6人。前年級前五名只進(jìn)1人,而各科的平均分差距也很大,有些科目差距甚至達(dá)到將近10分。另外,班級沒有撥尖型人才,可以看出大家在學(xué)習(xí)上還有很大的提升空間,努力程度還不夠,于是成績一出來我便在班上作了質(zhì)量分析,對全班同學(xué)作出了學(xué)習(xí)要求。 二、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流 在這個(gè)月或許是個(gè)多事之秋,很多同學(xué)選

4、擇了離開這個(gè)團(tuán)體,轉(zhuǎn)往了其他學(xué)校就讀。說句實(shí)話如此多的人一個(gè)個(gè)離開,作為班主任的我其實(shí)心理也不是滋味,許是情感所至,說不上來。有些是感覺學(xué)習(xí)壓力大,有些是想換個(gè)環(huán)境從頭再來,有些是因?yàn)榧议L要回老家了等等。其中是想換環(huán)境而革新自我這種想法的,被我勸阻了幾個(gè)人,同時(shí)也在班上作了思想動(dòng)員,人要學(xué)會(huì)適應(yīng)生存的環(huán)境,去改造合適自己生存的境況,要主動(dòng)迎合這個(gè)時(shí)代,不要做時(shí)代的淘汰品。之后,思想上還遙擺的幾個(gè)人最終留了下來,心間有幾絲慰藉。 三、學(xué)習(xí)不主動(dòng) 現(xiàn)在班級學(xué)風(fēng)不濃,學(xué)習(xí)氛圍不夠,沒有形成一股你追我趕的勢頭,中午有部分人在教室大聲喧嘩吵鬧,從而影響了一些想上進(jìn)想學(xué)習(xí)的人的正常學(xué)習(xí)。還有就是天天6:1

5、0分教室里吵鬧,紀(jì)律不好。于是我加大了學(xué)習(xí)任務(wù),讓他們沒有時(shí)間來鬧,同時(shí)安排了楊樹同天天6:10講一至三道數(shù)學(xué)題,一方面提升同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,另外也讓同學(xué)們學(xué)到很多我在課堂上沒有講到的知識點(diǎn),以拓展同學(xué)們的知識面。也通過這個(gè)方式讓同學(xué)們都來聽課,多多少少也學(xué)一點(diǎn),而不是在里面吵吵鬧鬧。 四、學(xué)生建議搞小組學(xué)習(xí)模式 在這個(gè)月薛浪、萬璟僖同學(xué)提出用小組學(xué)習(xí)方式來上課,他們已經(jīng)分組,找出了組長??晌覅s一直沒有給予肯定的回答,要下來思索,要從長計(jì)議,現(xiàn)在馬上就是九年級了,在學(xué)習(xí)的事上我很擔(dān)心,不敢輕易的說改革。壓力太大了,學(xué)校家長都在叮著看成績,馬上要中考,我怎敢輕言變革。其實(shí)關(guān)于小組學(xué)習(xí)模式我心里真沒

6、底,冷處理不知會(huì)不會(huì)給學(xué)生造成打擊,建言獻(xiàn)策不積極。我便建議他們跟各科任教師征求看法以后再來看執(zhí)不執(zhí)行。 以上是本月班級的一些基本狀況,或許算是小結(jié)。 201*年5月28日 第三篇:五月份班主任工作月小結(jié) 五月份班主任工作月小結(jié)? 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期以及近尾聲,回想起本月來一個(gè)月的工作,可還算不錯(cuò),各個(gè)方面都做得比較到位,總的來說有如下幾點(diǎn):? 一、班級管理。? ?、保持做好班級一日常規(guī)工作,不斷扎實(shí)地建設(shè)班風(fēng),學(xué)風(fēng),教育學(xué)生和睦相處,互重互愛,互相幫助,學(xué)會(huì)寬容和理解別人,學(xué)習(xí)要充滿競爭,要敢于同對手挑戰(zhàn),互相進(jìn)步。?、持續(xù)利用班會(huì)或晨會(huì)強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,把?安

7、全?刻在心上,隨時(shí)以身邊或其他地方的安全事故為例告誡學(xué)生注意安全,特別要求烏江岸邊住的同學(xué)在上放學(xué)路上一定要有家長接送,其他同學(xué)也要注意路上的安全。? ?、衛(wèi)生天天都落實(shí)到具體的責(zé)任人,勞作委員天天監(jiān)督管理,催促各責(zé)任人認(rèn)真清掃衛(wèi)生,堅(jiān)持教室、清潔區(qū)衛(wèi)生時(shí)時(shí)干凈,教室巷道、墻面、前面、后面、門窗都包干到人,做到到處有人管,時(shí)時(shí)有人掃,養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。? ?、強(qiáng)調(diào)學(xué)生時(shí)時(shí)做一個(gè)文明的人,用文明語言說話,做文明事、本月以來、我班的文明面貌很好,對老師有禮貌,同學(xué)之間沒有亂說話的現(xiàn)象。? ?、勞作紀(jì)律也不錯(cuò),副班長專門負(fù)責(zé)考勤工作,同學(xué)有事必須向他請假,而且必須書寫請假條,這樣本月中無故請假現(xiàn)象

8、,無遲到缺課事例。? 二、學(xué)習(xí)方面。? ?本月中,我我大力抓好學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,各樣作業(yè)必須認(rèn)真并按時(shí)完成,個(gè)小組組長天天檢查各組的各樣作業(yè)并及時(shí)向老師報(bào)告,如有懶怠者,按時(shí)監(jiān)督其完成,這樣,本月來學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,班上的整體學(xué)習(xí)成績有所提升。? 第四篇:五月份班主任工作小結(jié) 五月份班主任工作小結(jié) 上個(gè)月,學(xué)生服穿戴狀況較好,桌套配備整齊,學(xué)生個(gè)人儀表合格,班級環(huán)境建設(shè)有了新布置。但是班級學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,沒有樹立確的學(xué)習(xí)目標(biāo),行為比較散漫;下課打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,課間紀(jì)律比較渙散室內(nèi)外衛(wèi)生堅(jiān)持一般。針對這些問題,我采用一定措施,對打鬧現(xiàn)象進(jìn)行整頓,紀(jì)律有顯然的好轉(zhuǎn); 在下個(gè)月的

9、工作中,我仍要對上個(gè)月出現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納和總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整管理辦法。工作重點(diǎn)是:管理好班級衛(wèi)生和紀(jì)律,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),嚴(yán)格要求,配合各科任抓好成績。 我會(huì)按照四月份工作目標(biāo)嚴(yán)格去做,爭取取得理想的效果。 第五篇:五月份班主任工作小結(jié) 五月份班主任工作小結(jié) 一、班級組織管理: 1、本月,我班保持做好學(xué)校的“一日常規(guī)工作,并以此作為開展班級工作的重點(diǎn),不斷地、扎實(shí)地推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣。教育學(xué)生同學(xué)間應(yīng)互幫互助,懂得謙讓、友好相處。 2、安全教育:持續(xù)利用晨會(huì)班會(huì)課,強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全

10、意識。天天都有安全監(jiān)督員及值日班長對課間活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,效果顯著,基本形成文明有序的課間活動(dòng)秩序。本月針對近期發(fā)生的校園案件,保證在校學(xué)生的人身安全,以校訊通的形式告知家長天天晚上放學(xué)家長一律在西橋口接孩子。要求家長積極配合學(xué)校,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,共同保證孩子的安全。本班家長能積極配合學(xué)校管理,按時(shí)接送孩子。 3、衛(wèi)生狀況:班級天天的衛(wèi)生都落實(shí)到人,窗臺、飲水機(jī)、黑板講臺等都有專人負(fù)責(zé),天天值日班長做好催促檢查工作,同桌互相檢查,自覺搞好自己座位旁邊的衛(wèi)生,養(yǎng)成優(yōu)良的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、樹立班級榜樣,本班學(xué)生王童瑤被評為校優(yōu)秀少先隊(duì)員,號召全班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),勇于改正自身存在的缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的

11、少先隊(duì)員。 5、本學(xué)期重點(diǎn)強(qiáng)化了學(xué)生文明就餐教育,本班學(xué)生吃飯時(shí)能有序排隊(duì)盛飯,不挑食,不浪費(fèi)飯菜,飯后能及時(shí)把自己吃飯的地方收拾干凈。學(xué)生自我管理能力有了很大的進(jìn)步。 二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展: 1、為更好地了解、教育學(xué)生,我還常常利用家校通或 及時(shí)、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解學(xué)生在家的表現(xiàn)并反饋孩子在校的學(xué)習(xí)狀況,取得家長的理解和配合,力求每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短、健康地成長。 2、注重與科任老師的交流溝通,及時(shí)了解本班學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀況,有針對性的對學(xué)生教育。本月對學(xué)生階段性學(xué)習(xí)進(jìn)行分析、總結(jié),并提出下階段的要求。 3、關(guān)心熱愛每位學(xué)生,尊重他們,也努力地去了解他們。平常課前課后,我盡量(來

12、自好范 文網(wǎng))到學(xué)生當(dāng)中去,和他們聊天,聽學(xué)生反映,觀察學(xué)生的精神狀態(tài)和情緒變化。誰進(jìn)步了,給予表揚(yáng)和鼓勵(lì);誰退步了,給予點(diǎn)醒和鞭策;誰生病了,給予關(guān)心和愛護(hù);誰有困難,給予幫助和安慰,對各別行為習(xí)慣不太好的學(xué)生進(jìn)行各別教育,曉之以理,讓學(xué)生親近自己,使自己成為他們的朋友。 三、班隊(duì)活動(dòng)及其它: 1、調(diào)整夏令作息時(shí)間,通知學(xué)生下午1:30以后到校。 2、5月10日有幼兒園的小朋友參觀周一的升旗儀式,要求學(xué)生穿好校服,戴好紅領(lǐng)巾,用優(yōu)良的精神面貌來迎接幼兒園的小朋友。 3、配合學(xué)校發(fā)放接送卡,讓學(xué)生安全有序的放學(xué)。 4、本著自愿的原則,做好201*年下半年的報(bào)刊雜志征訂工作。 4、本月學(xué)校舉行了第十五屆校運(yùn)會(huì),布暑運(yùn)動(dòng)會(huì)的人員名單,組織學(xué)生參加比賽。 5、組織學(xué)生自愿參加紅十字會(huì),組織學(xué)生做紅十字會(huì)手抄報(bào)。 6、為了配合學(xué)校5月18日區(qū)督導(dǎo)室的檢查,我組織學(xué)生做好大掃除,整個(gè)班級環(huán)境煥然一新。 7、做好迎“六一義賣活動(dòng)。我利用班會(huì)課的時(shí)間給同學(xué)講有關(guān)活動(dòng)的相關(guān)事宜,讓學(xué)生從家里挑選自己沒怎么用過的較新的玩具、書籍、學(xué)習(xí)用品等帶到學(xué)校,并選了6名學(xué)生做義賣員。本次活動(dòng)每個(gè)學(xué)生都踴躍參加

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