《校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇》_第1頁
《校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇》_第2頁
《校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇》_第3頁
《校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇》_第4頁
《校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇》_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、校園活動(dòng)的總結(jié)匯總8篇 總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是幫大家整理的校園活動(dòng)的總結(jié)8篇,希望對大家有所幫助。 校園文化建設(shè)是學(xué)生成長的重要途徑。我校在校園文化建設(shè)中,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。一、開展豐富的文化活動(dòng)校園文化活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要體現(xiàn),是育人的重要途徑。為

2、此,我校充分挖掘潛力,廣泛運(yùn)用教育資源,積極開展校園文化活動(dòng)。包括:1、主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì)。根據(jù)新時(shí)期學(xué)生的心理特點(diǎn)和目前社會(huì)普遍關(guān)心的問題,我校創(chuàng)設(shè)了三大主題班會(huì):養(yǎng)成教育(主題有:做一個(gè)講誠信的人、做一個(gè)有責(zé)任的人、朋友與友誼、我心中的偶像、自信與成功等);感恩教育(主題有:感謝父母、感謝老師、關(guān)愛、名人激勵(lì)我成長等);心理輔導(dǎo)(主題有:如何適應(yīng)新環(huán)境、克服心理壓力,做生活的強(qiáng)者、心理調(diào)試相信自己、如何正確對待失意等)。有時(shí)還邀請家長參加,收到了較好的教育效果,如黃太福老師的主題班會(huì)感謝父母,生動(dòng)精彩,父母和子女相擁而泣,班主任及前來聽課的兄弟學(xué)校的老師也留下了感動(dòng)的眼淚,并響起

3、了陣陣掌聲。主題鮮明,形式多樣的主題班會(huì),已成為我校德育教育的一道亮麗的風(fēng)景,得到了家長、社會(huì)以及上級(jí)主管部門的肯定。2、國旗下的講話,莊嚴(yán)的正面教育。我校堅(jiān)持每周一的升旗制度,充分利用國旗下的講話對學(xué)生進(jìn)行正面教育,如愛國主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實(shí)守信教育等等。話語雖不多,但非常注重實(shí)效,在莊嚴(yán)的國旗下,嚴(yán)肅的氛圍中,收到了很好的教育效果,國旗下的講話已成為我校德育教育的一個(gè)重要的、高效的渠道。3、發(fā)揮媒體的作用,營造良好的文化氛圍。我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,充分發(fā)揮其宣傳作用,努力營造正確的輿論氛圍,以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人

4、,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。學(xué)校廣播室每天廣播時(shí)間1小時(shí),除了宣傳學(xué)校好人好事、扶正貶邪外,還根據(jù)學(xué)生年齡和興趣特點(diǎn),在不同時(shí)段設(shè)計(jì)了不同的廣播板塊,大大活躍了校園文化氛圍。櫥窗、黑板報(bào)也成為學(xué)校專題教育的宣傳窗口,學(xué)校和社會(huì)的重大事件、評(píng)論及學(xué)生對專題教育的體會(huì)都能夠在校內(nèi)櫥窗和黑板報(bào)中得到直接的體現(xiàn),有力地配合了學(xué)校工作,提高了教育效果。 校園活動(dòng)的總結(jié) 篇2 為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,塑造和樹立當(dāng)代中學(xué)生的良好形象,展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,舉行評(píng)選春學(xué)期“校園之星”活動(dòng),現(xiàn)將評(píng)選有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、評(píng)選類別 :“校園之星”分別設(shè)立有禮儀之星、環(huán)保之

5、星、友愛之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、誠信之星、節(jié)儉之星、助人之星。二、評(píng)選條件 :凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、×××初中學(xué)生一日常規(guī),思想品行良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在此基礎(chǔ)上,某些方面表現(xiàn)突出,深受廣大師生好評(píng)。1、禮儀之星:氣質(zhì)高雅,談吐文明,儀表端莊,青春陽光,有良好的文明禮貌習(xí)慣。2、環(huán)保之星:勞動(dòng)積極,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動(dòng)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,在校園衛(wèi)生工作中起帶頭作用。3、友愛之星:能與人友好交往,團(tuán)結(jié)友愛,懂得尊重和寬容別人,經(jīng)常幫助同學(xué),得到一致好評(píng)。4、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤學(xué)好問,成績進(jìn)步明顯,思想表現(xiàn)進(jìn)

6、步顯著,經(jīng)常受老師表揚(yáng)。5、守紀(jì)之星:紀(jì)律觀念強(qiáng),模范地遵紀(jì)守法,為本班學(xué)生遵紀(jì)意識(shí)的增強(qiáng)起到榜樣作用。6、誠信之星:做事講誠信,考試不弄虛作假,不說謊話、假話,處處自覺地踐行誠信要求。7、節(jié)儉之星:不亂花零用錢,不買零食,不攀比,不講究名牌,有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。8、助人之星:積極參加各種愛心公益活動(dòng),別人求助時(shí),能積極幫助,表現(xiàn)出一定的愛心。三、評(píng)選辦法:各班主任組織學(xué)生干部,有針對性地加強(qiáng)對本班衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)等情況的考核,及時(shí)反饋,加強(qiáng)教育。由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦若干名候選人進(jìn)行全班投票,得票最多且超過半數(shù)者才可確定為各類“校園之星”。四、活動(dòng)要

7、求:1、各班級(jí)要高度重視,做好宣傳工作,積極引導(dǎo)。以這次評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,為全班學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)校園之星的良好氛圍,激勵(lì)學(xué)生健康成長。2、要嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量,本著公開、公平、公正的原則,公平競爭,擇優(yōu)推評(píng),真正做到評(píng)選過程的民主化和規(guī)范化,認(rèn)真組織好校園之星的推薦工作。3、“校園之星”每學(xué)期評(píng)選一次,并記入學(xué)生個(gè)人成長檔案。 4、每類“校園之星”名額1名,每班共計(jì)8名。 5、請于5月20日前上報(bào)校團(tuán)委,待學(xué)校核定后,將寫真展出,并給予一定的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 校園活動(dòng)的總結(jié) 篇3 當(dāng)商業(yè)大片彌漫在校園的空氣中,網(wǎng)絡(luò)游戲充斥著課余生活,逛街淘寶成為時(shí)尚mm的首選。一

8、草一木漸漸被遺忘,人們愿意讀一篇冗長的小說,卻不屑看一眼描寫自然的文字。而我們攝影協(xié)會(huì),用我們的眼,用我們的心,用我們的相機(jī)紀(jì)錄,描寫著大自然的一草一木。我們將采風(fēng)的日期定在了3月22日,星期六的早上,成員們都很期待,可是天公不做美,在星期六的那天早上,竟下起了雨,下雨也不能阻擋我們對大自然的向往,親近大自然的欲望,我們將出發(fā)的時(shí)間改成了九點(diǎn)出發(fā),九點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了我們的目的地青秀山公園!我們之所以選擇青秀山做為采風(fēng)地點(diǎn),是因?yàn)椋藭r(shí)的青山,正是桃花盛開的好時(shí)節(jié),也好似我們進(jìn)行采風(fēng)的好地方。由于出發(fā)比較遲的原因,我們進(jìn)入了青山后,就直接分組進(jìn)行了采風(fēng),一共

9、分成了四個(gè)組,新成員的加入使得我們的設(shè)備增多了不少,也使得我們的采風(fēng)活動(dòng)進(jìn)行得更加順利。成員自由組合,并由一個(gè)負(fù)責(zé)人帶領(lǐng),各組自由到任意地點(diǎn)采風(fēng),采風(fēng)完后,按時(shí)到規(guī)定的地點(diǎn)集合進(jìn)行午餐及活動(dòng)。在采風(fēng)的過程中,成員們都充分發(fā)揮了自己對美的認(rèn)識(shí),對美的領(lǐng)悟和感受,都很認(rèn)真積極的去尋找自己想要的美好,自己認(rèn)為精彩的那一瞬,永恒的那一剎那,唯美的那一枝芬芳。經(jīng)過三個(gè)鐘頭的自由采風(fēng)后,各組的成員都在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下回到了規(guī)定的地點(diǎn)集合。我們在那里進(jìn)行了午餐。午餐過后,我們還進(jìn)行了個(gè)自我介紹的環(huán)節(jié)在活動(dòng)中各個(gè)成員都很積極活躍的介紹了自己,自己的興趣愛好等等,讓我們對他們有了更深的了解。到了傍晚,我們在青山大

10、門口集合,留了幾張集體照,咔嚓,咔嚓,定格了我們每一個(gè)人綻放的笑容。通過這次活動(dòng),我們對放慢腳步感受身邊最真實(shí)最樸素的一切有了更深刻的了解。也希望同學(xué)們多留意周圍曾經(jīng)被我們遺忘的東西,別讓時(shí)尚一刻不停地牽著我們走!在這次活動(dòng)中,由于指導(dǎo)老師忙,沒有空當(dāng)場為我們講解攝影上的技術(shù)及一些拍攝技巧,但我們還是能夠從這方面技術(shù)比較好的人的身上學(xué)到了很多的東西,這是很值得的一個(gè)方面,同時(shí)我們在交流的過程中也有了更深的認(rèn)識(shí)和了解。這次的采風(fēng)活動(dòng)總的來說還是比較成功的,采風(fēng)活動(dòng)的已經(jīng)達(dá)到了我們想要的效果,成員與成員之間有了更深的了解,從前不認(rèn)得的,認(rèn)得但不知道叫什么的,通過這次交流也都能夠認(rèn)識(shí)了,能夠了解,這

11、樣對社團(tuán)以后的事業(yè)才有幫助。 校園活動(dòng)的總結(jié) 篇4 轉(zhuǎn)眼女生節(jié)在忙碌中結(jié)束了,作為第一年將女生節(jié)活動(dòng)放大化,有很多的可繼承方面,但同時(shí)也有許多需要改進(jìn)的地方。作為女生節(jié)的開幕式,同樣符合這點(diǎn)特點(diǎn)。一、本次開幕式的成功之處。1.宣傳工作,潛移默化的對同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆女生部在宣傳方面加強(qiáng)了工作。在開幕式期間,充分利用展板等各種載體向同學(xué)們宣傳活動(dòng)情況,引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注,讓更多的學(xué)生了解到女生節(jié)。2.活動(dòng)整體來說過程清楚,井然有序。為女生節(jié)后續(xù)活動(dòng)做足鋪墊,營造出節(jié)日的氣氛。3.實(shí)現(xiàn)了女生部立足為女生做實(shí)事的目標(biāo),提高女生部在學(xué)生和校學(xué)生會(huì)中的地位。4.地點(diǎn),時(shí)間設(shè)置較為合理,選擇在中午,人

12、流量較大的中區(qū)食堂進(jìn)行活動(dòng),宣傳效果較好,讓廣大學(xué)生知道女生節(jié)已經(jīng)開始了,為后續(xù)工作做好了鋪墊。5.倡導(dǎo)良好校園女生文化。我部舉辦的數(shù)米長卷送女生,讓所有院系共繪一條條幅,使得各院系之間的關(guān)系 更加的團(tuán)結(jié)友好。當(dāng)然,在本屆系學(xué)生會(huì)的工作歷程中,我們?nèi)〉昧酥档每隙ǖ某删偷?#39;同時(shí),二、也留下了一些遺憾和不足。1.對于開幕式活動(dòng)中的禮物從天降活動(dòng)的宣傳度不足,基本沒有多少人知道,活動(dòng)進(jìn)展困難,參與度過低。2.由于風(fēng)向和風(fēng)力問題,兩側(cè)所擺放的展板不穩(wěn),總是倒。上面的宣傳材料未起到原先預(yù)想的作用。3.數(shù)米長卷送女生活動(dòng)的擺放位置過度偏離主干道,在加上繪畫的地方小,桌子兩側(cè)均被參賽選手圍住。導(dǎo)致過

13、往行人無法進(jìn)行觀看,大多數(shù)不知道所進(jìn)行活動(dòng)的名稱。4.寫下女生愿望的便利貼與燈籠粘結(jié)不緊。愿望還未實(shí)現(xiàn),便利貼就脫落較多,不但導(dǎo)致一些粘過愿望女生的心情不愉快,同時(shí)也導(dǎo)致現(xiàn)場衛(wèi)生的雜亂。5.進(jìn)行活動(dòng)的地區(qū)屬于女生多男生少的地方,女生寫下愿望較多,但男生數(shù)量較少,導(dǎo)致許多愿望沒有被實(shí)現(xiàn)。6.由于xx師院所處地理位置較為特殊,社會(huì)環(huán)境較為復(fù)雜。燈籠在使用中沒有考慮到安全問題,掛的位置觸手可得,導(dǎo)致大多數(shù)燈籠未能收回。在下次活動(dòng)中,應(yīng)該彌補(bǔ)不足,不斷完善自身建設(shè)。不斷探索活動(dòng)新思路,創(chuàng)新出更多的好活動(dòng)。不斷的自我總結(jié),繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)和借鑒其他學(xué)校的活動(dòng),不斷完善自身活動(dòng)。 校園活動(dòng)的總結(jié)

14、篇5 一、活動(dòng)背景為了幫助學(xué)生掌握消防知識(shí)內(nèi)容,讓學(xué)生增強(qiáng)消防安全素質(zhì),關(guān)注生命安全?!?19”消防日宣傳活動(dòng)期間,我校集中開展滅火和逃生自救演練。努力做到每個(gè)學(xué)生都知道消防常識(shí),人人學(xué)會(huì)逃生自救技能。二、活動(dòng)目的今年是全國“119消防日”宣傳活動(dòng)23周年。學(xué)校決定開展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的為期一周的消防宣傳教育活動(dòng)。切實(shí)提高全校師生的消防安全意識(shí),在全校營造“人人參與消防、支持消防、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。 教給學(xué)生一些必要的防火知識(shí)和自護(hù)、自救的本領(lǐng),我校少先隊(duì)于20xx年11月8日以少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)的形式,對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。三、活動(dòng)流程及基本情況1、通過校園黑板報(bào)向

15、廣大師生宣傳安全知識(shí),共刊出消防知識(shí)專刊7期。2、開展了一次全校性的消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。3、組織三至六年級(jí)的學(xué)生開展“我與消防”主題征文活動(dòng),每班評(píng)選出五篇優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。4、第四是每班開展了一次以消防為主題的班隊(duì)會(huì)。5、11月8日開展了集中教育活動(dòng),活動(dòng)由校長xxx主持,首先是講解了火災(zāi)預(yù)防基本常識(shí),通過講解使學(xué)生學(xué)會(huì)了自救互救方法,提高了消防意識(shí),6、進(jìn)行了有獎(jiǎng)知識(shí)問答,對答對問題的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。7、模擬了火災(zāi)現(xiàn)場和進(jìn)行了滅火、逃生演練并對參與演練的同學(xué)頒發(fā)了紀(jì)念品。四、防火教育1、不玩火充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,無論任何時(shí)候都要堅(jiān)持做到不玩火;身上不

16、要攜帶打火機(jī)、火柴、鞭炮等可能誘發(fā)玩火的東西;同學(xué)間要相互監(jiān)督、相互提醒,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長。 愛護(hù)消防設(shè)備。如到實(shí)驗(yàn)室上課不亂動(dòng)滅火器,不搬動(dòng)沙箱、水桶等滅火用品。安全使用家用電器。家用電器使用后要拔下電源插頭,注意電器要與易燃物保持一定的距離。發(fā)生火情,一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行。如果是剛好起火,可以隨手采取適當(dāng)?shù)拇胧錅纾绻饎莺艽?,正在或者可能蔓延,?yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救。(1)、怎樣報(bào)火警。(2)、小學(xué)生為什么不能直接參加滅火。(3)、常用的滅火方法。2、發(fā)生火災(zāi)如何脫險(xiǎn)1、講在大火中逃生的故事。2、平房、樓房著火如何脫險(xiǎn)。3

17、、在房間內(nèi)被火圍困怎么辦。4、身上著火怎么辦。5、山林著火如何脫險(xiǎn)。五、活動(dòng)效果1.整個(gè)活動(dòng)進(jìn)展順利而理想,達(dá)到了預(yù)期效果。2.活動(dòng)安排緊湊,井然有序。3.此次活動(dòng)各方面知識(shí)宣傳到位,起到了較好的效果。六、存在問題及措施1、在搶答題上教師應(yīng)多照顧一下低年級(jí)的孩子,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。2、x老師在做宣傳教育時(shí),有部分學(xué)生在下面講小話。請各班教育好學(xué)生要專心聽講。3、在模擬火災(zāi)時(shí),現(xiàn)場有很多的學(xué)生站起看,導(dǎo)致后面的學(xué)生和低年級(jí)的學(xué)生看不見。請以后要求前面的學(xué)生坐著看,讓后面的學(xué)生站起來,這樣,全校學(xué)生就看得見了。4、在逃生演練時(shí),吳晗沒有把嘴捂起來。請以后要求全部學(xué)生都要把嘴捂起來,這樣才安全。七

18、、小結(jié)此次活動(dòng)全校共250名師生參加,內(nèi)容豐富、形象生動(dòng),全校師生積極參與,營造了人人關(guān)注消防,人人重視消防的氛圍,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到了“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”的重要性,時(shí)刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,為師生提供了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。由于活動(dòng)與教師講解教育、現(xiàn)場演練為主,給學(xué)生留下了深刻的印象,師生防火、自救意識(shí)得到了增強(qiáng),起得了良好的效果。xx小學(xué) 校園活動(dòng)的總結(jié) 篇6 總體來說,這次活動(dòng)相對來說是成功的,當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持,接下來我就對于此次活動(dòng)做下總結(jié)。1、思想宣傳。在活動(dòng)開始前對學(xué)生會(huì)所有成員做了一次思想動(dòng)員,強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)就是此次活動(dòng)由九大部門同心協(xié)力一起舉辦

19、,爭取把它做成一個(gè)九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征,基本上此次活動(dòng)已經(jīng)做到了這點(diǎn)。2、前期宣傳。此次活動(dòng)共出彩板三塊、文字板一塊、海報(bào)一張、通知二張,以及各系或班級(jí)出的海報(bào)十幅,這也導(dǎo)致了此次活動(dòng)開始前就有了足夠的氣場,這也是為活動(dòng)的圓滿成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3、前期道具準(zhǔn)備。活動(dòng)開始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動(dòng)道具任務(wù),也為此次活動(dòng)的順利舉行做好了鋪墊。4、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備。由活動(dòng)的負(fù)責(zé)人誠心邀請了我們學(xué)院街舞社、樂隊(duì)以及雙截棍協(xié)會(huì)為聯(lián)歡會(huì)出演節(jié)目,通過此次活動(dòng)也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通,意義重大。其次,由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組

20、在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù),也為活動(dòng)的順利開展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé),但此次采購任務(wù)完成的非常成功,基本上在活動(dòng)前將此次活動(dòng)的所需物品以最低的價(jià)格采購齊全,這也為活動(dòng)圓滿舉行提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。6、活動(dòng)是在所有工作人員的努力下開始的,首先掛出橫幅,擺出所有板子及海報(bào),以這樣的開場吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球,其次擺出祈福板以及女生我想對你說彩板,讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈(zèng)送禮品擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,這也為活動(dòng)的舉行提供了一個(gè)良好的開端。7、活動(dòng)看電影。此次活動(dòng)電影是80后,首先用海報(bào)宣傳電影,在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運(yùn)觀眾并贈(zèng)送禮品,進(jìn)一步擴(kuò)大了活動(dòng)

21、的影響力。8、聯(lián)歡會(huì)。活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)是此次活動(dòng)的閉幕式,首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會(huì)場布置組布置好會(huì)場,再次由活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員帶動(dòng)身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來。舞臺(tái)布置的很成功,燈光的效果、音響的效果都很不錯(cuò),這也為聯(lián)歡會(huì)的圓滿落幕提供了一個(gè)好的開端和堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo),工作人員的積極配合及努力,主持人幽默搞笑的臺(tái)風(fēng),繽紛多彩的節(jié)目,熱情激昂的觀眾,使得這次晚會(huì)終于順利的圓滿落幕。活動(dòng)中肯定的地方1、此次活動(dòng)是由九大部門一起同心協(xié)力完成的,宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳組、生活部負(fù)責(zé)的活動(dòng)道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺(tái)負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的人員安排組、公益實(shí)踐部負(fù)責(zé)的禮儀組

22、、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組,基本上把活動(dòng)的各項(xiàng)任務(wù)都落實(shí)到了各部門,通過此次活動(dòng)也讓九大部門都有了更深一次的接觸,更深一層次的了解,這次活動(dòng)基本上已成為了學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)的一個(gè)象征,同時(shí)也為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)順利的開展打下了成功的基礎(chǔ)。2、通過此次活動(dòng),也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸,學(xué)生會(huì)與社團(tuán)之間的合作,以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助,這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢是勢不可擋的,不管是此次活動(dòng)還是以后即將舉辦的活動(dòng),學(xué)生會(huì)與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會(huì)越來越密切,越來成熟。所以這次活動(dòng)的意義是重大的。3、在這次活動(dòng)過程中同時(shí)也涌現(xiàn)了大批有才能的干事,通過此次活動(dòng),許多干事們在

23、此次活動(dòng)中都展現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們,讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟,有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了,例如此次活動(dòng)的主持人張金寶、夏偉等,音響師王博華,節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動(dòng)也培養(yǎng)了許多干事,讓他們在此次活動(dòng)中獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn)。4、在活動(dòng)過程中,基本上學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來,寫祝福、簽名等,同時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品,舉辦聯(lián)歡會(huì),讓廣大同學(xué)都感受到了活動(dòng)的喜悅同時(shí)參與進(jìn)來,為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。活動(dòng)中不足的地方1、在幫各班級(jí)或系出海報(bào)的工作中,由于事先沒有想到海報(bào)的工作量大,導(dǎo)致最后在活動(dòng)開始的前幾天緊急加工,讓宣傳組在此工作中付出

24、了很大的努力但最終完成了任務(wù),通過此次活動(dòng)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到事先要把活動(dòng)的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去,解決的辦法就是提早把海報(bào)出完。2、在活動(dòng)準(zhǔn)備過程中,負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時(shí)間拖延的現(xiàn)象,任務(wù)早已下達(dá)下去,但卻沒能按時(shí)完成任務(wù),直到活動(dòng)開始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動(dòng)起來,雖然最終完成了任務(wù),但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示,還是存在少數(shù)干部不自覺的情況,還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。3、在活動(dòng)過程中還是存在干事們的思想上存在一些問題,在坐咨詢臺(tái)時(shí),有做作業(yè)的,有吃東西的,還有少數(shù)干事精神面貌差等,這些問題都還是需要各部部長跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工

25、作,提高干事們的思想覺悟。4、這次活動(dòng)還存在一個(gè)嚴(yán)重的問題,就是負(fù)責(zé)人與團(tuán)委老師溝通不夠,沒能把活動(dòng)的具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通,導(dǎo)致遇到的問題也沒能及時(shí)得到溝通解決。5、在活動(dòng)中還是沒能達(dá)到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來的目的,大部分是女生參與了進(jìn)來,男生相對來說很少參與進(jìn)來,對于這個(gè)問題,我認(rèn)為還是宣傳不到位,首先還是干事們的思想上面的問題,如干事們都有著為學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想,那樣的話,他們都會(huì)幫忙口頭宣傳,帶動(dòng)自己周圍圈子的人參與到活動(dòng)中來,因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的干事基本涉及到每個(gè)系、11屆每個(gè)班級(jí),那么這次活動(dòng)的參與人員將會(huì)呈現(xiàn)翻倍的增長,同時(shí)也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。 校園活動(dòng)的總

26、結(jié) 篇7 物換星移,一代新人換舊人。在剛剛結(jié)束的有公共關(guān)系協(xié)會(huì)與環(huán)保協(xié)會(huì)共同舉辦的校園文明用語征集活動(dòng)中,大意新生同學(xué)的表現(xiàn)更為積極、更為精彩、更為感人,涌現(xiàn)出一大批有才華、有激情、有思想的新人。本次活動(dòng)地點(diǎn)主要在安徽師范大學(xué)南校區(qū),參賽對象為全體在校學(xué)學(xué)生,參賽作品不限容量,(可以包括教室、食堂、閱覽室等,鼓勵(lì)創(chuàng)新)。工作人員受到的稿件量大面廣,更有剛打同學(xué)精心加工了出自經(jīng)典廣告語和名人名言。例如:食堂中文明用語:天地"糧"心,珍食莫蝕;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦;飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。粒粒盤中餐,皆是辛苦換;一粥一飯當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;尊敬他人就是尊敬自己

27、,與人方便就是與己方便。教室中文明用語:向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好;讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。保護(hù)植物用語:手邊留情花似錦,腳下留情草如茵;綠色的生命需要我們的共同呵護(hù);別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命,成為足下陰魂草坪。宿舍文明用語:。文明是彼此溝通的橋梁;。文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆;好少年=文明+價(jià)值+愛心+力量。校園文明用語:禮貌和文明是我們共處的金鑰匙;。關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲;學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本;文明是彼此溝通的橋梁。本次活動(dòng)本著公平公正公開的評(píng)選原則進(jìn)行民主評(píng)選。首先,會(huì)員對作品進(jìn)行印象打分,優(yōu)秀者

28、進(jìn)入下一輪民主投票,最后有會(huì)員討論通過。最終,我們評(píng)選出“最具人文獎(jiǎng)”、“最具創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具詩意獎(jiǎng)”、“最具幽默獎(jiǎng)”、“最具意境獎(jiǎng)”及部分優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。活動(dòng)進(jìn)行時(shí),首先由兩協(xié)會(huì)宣傳部及本協(xié)會(huì)策劃部共同組織策劃本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),并且他們也以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)本會(huì)形象。不允許任何人隨便破壞我們協(xié)會(huì)的形象標(biāo)志,同時(shí)適時(shí)向圍觀者介紹本次活動(dòng)的詳情。雖然海報(bào)因?yàn)榉N種原因被破壞,但是他們?nèi)蝿谌卧?,又為我們撰寫了第二份海?bào)。本次活動(dòng)發(fā)生在大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月,所既是一次積極配合學(xué)校工作,為大學(xué)生基礎(chǔ)文明和迎評(píng)工作做出了積極貢獻(xiàn)。同時(shí),本次活動(dòng)也存在著明顯的不足,協(xié)會(huì)影響較小,宣傳不夠充分,所以有部分會(huì)員

29、不愿意參與進(jìn)來,導(dǎo)致參加者情緒低落,所以協(xié)會(huì)以后的工作應(yīng)該不能僅限于常規(guī)活動(dòng),應(yīng)該不斷有創(chuàng)新活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。與此同時(shí),會(huì)員的信心必須及時(shí)掌握以便于開展會(huì)員感興趣及要求的活動(dòng)。 校園活動(dòng)的總結(jié) 篇8 1、才藝之星:多才多藝,能歌擅舞,能書會(huì)畫,對藝術(shù)有濃厚的興趣愛好,有較強(qiáng)的藝術(shù)功底和審美能力,并有一定數(shù)量的藝術(shù)作品在市、縣獲獎(jiǎng),在學(xué)校乃至縣里有一定的知名度和影響力。2、運(yùn)動(dòng)之星:對體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣,積極參加學(xué)校組織的各種體育活動(dòng),有非常良好的體育鍛煉習(xí)慣,身體素質(zhì)發(fā)展全面,在多項(xiàng)體育項(xiàng)目有非常優(yōu)秀的表現(xiàn),在市、縣組織的體育競賽中有非常出色的表現(xiàn),在學(xué)校或縣里有較高的知名度和影響

30、力。3、勤學(xué)之星:有超于他人的求知欲望,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,求知若渴,勤思好問,知識(shí)淵博,成績優(yōu)秀,對書籍有非常濃厚的興趣,是學(xué)生中的學(xué)習(xí)典范。4、環(huán)保之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)注社會(huì)或身邊的環(huán)境問題,對社會(huì)環(huán)境問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。自身有著很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好的環(huán)保習(xí)慣,能身體力行,積極宣傳環(huán)保,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng),是一個(gè)名符其實(shí)的“環(huán)保主義者”。5、自強(qiáng)之星:生長在貧困家庭或者特殊家庭,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài)和遠(yuǎn)大的理想,面對挫折都有迎難而上、不畏艱難的勇氣,沒有優(yōu)越的家庭條件卻有著令人敬佩的人格力量和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。6、公益之星:有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí),遵守社會(huì)公德,

31、關(guān)注社區(qū)的公益事業(yè),為人正直熱情,樂于助人,積極參加社區(qū)各項(xiàng)公益活動(dòng)和各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)中有較大的知名度。7、孝敬之星:孝敬長輩,敬老愛老,有感人的典型事跡。8、守法之星:有較強(qiáng)的法律意識(shí)和較為豐富的法律知識(shí),遵紀(jì)守法,遵守中小學(xué)生行為規(guī)范,積極參加學(xué)校法制教育宣傳活動(dòng),維護(hù)社會(huì)公平、正義,能用法律知識(shí)解決生活中的問題。9、創(chuàng)造之星:對科學(xué)有強(qiáng)烈的興趣愛好,有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實(shí)驗(yàn),動(dòng)手操作能力強(qiáng),并且有自己的發(fā)明專利或作品設(shè)計(jì),在各級(jí)各類科技創(chuàng)新比賽中能有出色的表現(xiàn);10、禮儀之星:儀表端莊,舉止文明,行為規(guī)范,尊重他人,尊老愛幼,禮貌待人,談吐大方,氣質(zhì)高雅,德才

32、兼?zhèn)洹#ㄒ唬┪拿髦?、誠實(shí)守信方面誠實(shí)待人,講信譽(yù),不弄虛作假,不欺上瞞下,在學(xué)校開展的“崇尚真善美做誠信人”活動(dòng)中表現(xiàn)突出。2、愛心助人方面具備關(guān)注他人的精神,并能積極參加班級(jí)、學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)幫困助學(xué)活動(dòng)。3、尊敬師長方面尊敬老師、長輩,孝敬父母和老人,能幫助家長做家務(wù),得到眾人認(rèn)可。4、文明禮儀方面尊敬他人,與人交往過程中克己、慎重、積極主動(dòng)、禮貌待人、適度得體、以誠待人,模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,以模范少先隊(duì)員和共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。5、遵守紀(jì)律方面遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不遲到、不早退、不打鬧、儀容儀表端莊。6、熱愛勞動(dòng)方面積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng),表現(xiàn)突出,并能帶動(dòng)其他同學(xué)共同參與。7、見義勇為方面在國家、集體利益或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)遭受正在進(jìn)行的侵害的時(shí)候,能義無返顧地與危害行為或者自然

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論