北師大版語(yǔ)文第十二冊(cè)《長(zhǎng)城贊》word導(dǎo)學(xué)案[語(yǔ)文教案設(shè)計(jì)]

1、 北師大版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案2-1長(zhǎng)城贊姓名: 小組: 評(píng)級(jí): 主備：李嘉穎 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)歷史上的偉大奇跡。2、有感情地朗讀課文，仔細(xì)體會(huì)對(duì)聯(lián)字里行間所表達(dá)的思想感情。3、學(xué)習(xí)作者從時(shí)間和空間描寫(xiě)長(zhǎng)城的寫(xiě)作方法。使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)： 1. 養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)、批注的閱讀方法。2. 品讀重要語(yǔ)句，認(rèn)真做好批注，寫(xiě)出你的理解。反復(fù)朗讀對(duì)聯(lián)，體會(huì)對(duì)聯(lián)句式整齊，對(duì)仗工整；音韻和諧，言簡(jiǎn)意深的特地。3.課前完成預(yù)習(xí)自測(cè)題，了解對(duì)聯(lián)意思并體會(huì)對(duì)聯(lián)字里行間所表達(dá)的思想感情。預(yù)習(xí)中不能解決的問(wèn)題標(biāo)出來(lái)，并填寫(xiě)到“我的疑問(wèn)”處。4.學(xué)有余力的同

2、學(xué)提前進(jìn)入探究點(diǎn)的探究，檢測(cè)一下自己的自學(xué)能力。教材助讀：1.作者簡(jiǎn)介：羅哲文: 中國(guó)古建筑學(xué)家。1924年出生，四川宜賓人。1940年考入中 國(guó)文學(xué)社，師從著名古建筑學(xué)家梁思成等。主要著作有中國(guó)古塔、中國(guó)古代建筑簡(jiǎn)史、長(zhǎng)城、長(zhǎng)城史話(huà)和中國(guó)帝王陵等。現(xiàn)任國(guó)家文物局古建筑專(zhuān)家組組長(zhǎng)、中國(guó)文物學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全國(guó)歷史文化名城保護(hù)專(zhuān)家委員會(huì)副主任、中國(guó)長(zhǎng)城學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。 2. 長(zhǎng)城贊“贊”是贊美的意思。本文以長(zhǎng)城贊為題，直接點(diǎn)文章主題。全聯(lián)句式整齊，對(duì)仗工整；音韻和諧，意境開(kāi)闊；內(nèi)容博大，意義深遠(yuǎn)；是對(duì)聯(lián)中的精品，能給長(zhǎng)城增色生輝?！绢A(yù)習(xí)案】（相信自己！）預(yù)習(xí)自測(cè)：預(yù)習(xí)指導(dǎo)依據(jù)導(dǎo)學(xué)案自讀對(duì)聯(lián)，圈畫(huà)出對(duì)聯(lián)中的

3、生字詞，弄清字音，利用工具書(shū)查閱或聯(lián)系上下文熟記重點(diǎn)字的字音、字形，解釋重點(diǎn)字詞，了解基本文學(xué)常識(shí)。理解對(duì)聯(lián)的意思，不懂的地方作上記號(hào)，課堂上與老師同學(xué)交流解決。給加點(diǎn)的字注音。( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) 將帥吏卒 黎庶百工 巍峨 瀚海 長(zhǎng)龍烽垛 隘口 ( ) ( )( ) ( ) ( ) 錦繡 峻嶺 血汗 點(diǎn)綴 2多音字組詞數(shù) 將 盡 橫 奔 旋 強(qiáng) 垛 解釋詞語(yǔ)。黎庶： 瀚海：點(diǎn)綴：隘口：形近字組詞歷（ ） 帥（ ）吏（ ）卒（ ） 庶（ ）筑（ ） 厲（ ） 師（ ） 史（ ）率（ ） 遮（ ） 鞏（ ）峻（ ） 隘（ ） 綴（ ） 壁（ ） 綿（

4、） 勤（ ）俊（ ） 溢（ ） 啜（ ） 璧（ ） 錦（ ） 勒（ ）【探究案】（團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大?。┨骄奎c(diǎn)1這副長(zhǎng)聯(lián),上聯(lián)和下聯(lián)分別從哪些方面贊美了長(zhǎng)城？【訓(xùn)練案】一看拼音寫(xiě)漢字。xi zhù yìlì xn qín wi é fn bi jùn ln( ) ( )（）（）（） （）hàn hi zòn hén fn du din zhuì xión un ài ku ( ) ( )（ ） （ ） （ ）jin shuài lì zú l

5、7; shù bi n jin shn jn xiù ( ) ( ) （ ）q fú bn tén fi w pán xuán zhuàn lì qí un ( ) ( ) （ ）二把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 將帥（ ）（ ） （ ）（ ）百工 堅(jiān)強(qiáng)（ ）（ ） 聰明（ ）（ ） 血汗( )( ) ( )峨( )碑 長(zhǎng)龍（ ）（ ） （ ）關(guān)（ ）口( )帶（ ）珠 江山（ ）（ ） 起伏（ ）（ ） 飛舞（ ）（ ） （ ）（ ）奇觀(guān) （ ）峻嶺 ( )荒原 ( )瀚海 ( )絕壁 ( ) ( )十萬(wàn)里 三根據(jù)對(duì)

6、課文的理解填空：長(zhǎng)城贊是一副，一副全面贊美的長(zhǎng)聯(lián)，是對(duì)聯(lián)中的珍品。上聯(lián)從起筆，點(diǎn)明長(zhǎng)城是。接著指出修筑長(zhǎng)城的過(guò)程中“”“”所付出的艱辛，最后盛贊中華民族的 和 及長(zhǎng)城深廣的歷史、現(xiàn)實(shí)意義.下聯(lián)從入筆，描繪長(zhǎng)城的：蜿蜒盤(pán)旋，起伏奔騰，壯麗磅礴，如，似，最后指出長(zhǎng)城的地位。文本鏈接玉門(mén)關(guān)聯(lián)陽(yáng)關(guān)長(zhǎng)亭聯(lián)岳飛墓對(duì)聯(lián)無(wú)邊晴雪天山出悲歡聚散一杯酒青山有幸埋忠骨不斷風(fēng)云地極來(lái)南北東西萬(wàn)里程白鐵無(wú)辜鑄佞臣知識(shí)鏈接長(zhǎng)城：長(zhǎng)城被譽(yù)為人類(lèi)歷史上最偉大的建筑，是“世界八大奇跡”之首。（萬(wàn)里長(zhǎng)城是公元前7世紀(jì)開(kāi)始修建的。當(dāng)時(shí)，中國(guó)北方諸侯割據(jù)，他們?yōu)榱朔烙徑T侯的侵襲，在各自的領(lǐng)土上先后筑起了一段段防衛(wèi)墻。與此同時(shí)，燕

7、、趙、秦三個(gè)諸侯國(guó)的北方，又與少數(shù)民族中以游牧為主的匈奴族為鄰，為了防御匈奴的騷擾，三國(guó)各自都在他們的弱方修筑了長(zhǎng)城。到了公元前3世紀(jì)秦始皇統(tǒng)一了中國(guó)，把一段段的長(zhǎng)城連結(jié)起來(lái)，成了現(xiàn)在萬(wàn)里長(zhǎng)城的基礎(chǔ)。后來(lái)經(jīng)過(guò)歷代增建，及到明朝，就修成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。它東起渤海灣的山海關(guān)，經(jīng)河北、北京、山西、陜西、內(nèi)蒙古、寧夏到甘肅的嘉峪關(guān)，穿過(guò)崇山峻嶺，山澗峽谷，綿延起伏，長(zhǎng)約12000多華里，因而名為萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城是中華民族攀登的縮影，也是中華民族文明的象征。萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界建筑奇跡之一，也是中國(guó)第一名勝和中國(guó)旅游點(diǎn)的代表，被聯(lián)合國(guó)科教文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。 對(duì)聯(lián)：又稱(chēng)楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍?xiě)在紙、布上或刻在

8、竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句言簡(jiǎn)意深，對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中文語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)相傳起于五代后蜀主孟昶。它是中華民族的文化瑰寶。對(duì)聯(lián)特點(diǎn)： 1.字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同。2.詞性相對(duì)，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，形容詞對(duì)形容詞，數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞，副詞對(duì)副詞，而且相對(duì)的詞必須在相對(duì)的位置上。3.要平仄相合，音調(diào)和諧。按韻腳來(lái)分，如上聯(lián)韻腳為仄聲，則下聯(lián)韻腳應(yīng)為平聲，謂之“仄起平收”，反之如若上聯(lián)韻腳為平聲，那么下聯(lián)韻腳就要為仄聲，謂之“平起仄收”。兩者均為其基本要求。 4.要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。附：教案格式模板所在單位 所屬教研室 課 程 名 稱(chēng) 授 課 教 師 *教案（宋體二號(hào)，標(biāo)題加粗）一、課 程 性 質(zhì)： （注：填公共基礎(chǔ)必修課、公共基礎(chǔ)選修課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課、專(zhuān)業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課）二、總學(xué)時(shí)學(xué)分:三、課程類(lèi)型：理論課（ ） 實(shí)踐（含實(shí)驗(yàn)）課（ ）四、學(xué)時(shí)分配：理論課（ ）學(xué)時(shí) 實(shí)踐（含實(shí)驗(yàn)）課（ ）學(xué)時(shí)五、授課專(zhuān)業(yè)、層次：六、本課程的教學(xué)目的和要求：七、