初二三班家長會課件1

1、尊敬的各位家長：尊敬的各位家長： 感謝您們在百忙之中抽空來感謝您們在百忙之中抽空來參加家長會，協(xié)助并參與我們參加家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、的教育教學(xué)工作。關(guān)心、幫助、督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的督促貴子女學(xué)習(xí)是我們共同的心愿！使您的孩子得到全面發(fā)心愿！使您的孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)！展和提高是我們共同的目標(biāo)！v 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能能夠更有針對性的實施教育，家長能夠

2、更好教育自己的子女做人與成才。夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :班級教學(xué)理念v關(guān)注每一個學(xué)生關(guān)注每一個學(xué)生v不僅追求學(xué)習(xí)成績，更注重品德不僅追求學(xué)習(xí)成績，更注重品德思想，學(xué)會做人思想，學(xué)會做人v不看中一時成績不看中一時成績v希望每個人都有進(jìn)步希望每個人都有進(jìn)步一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)一是介紹前階段同學(xué)們在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期末考試的情習(xí)情況。結(jié)合本學(xué)期期末考試的情況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。況，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理狀況。二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問二是和家長們探討今后學(xué)生的教育問題。題。主要內(nèi)容主要內(nèi)容班級情況分析班級情況分析

3、期末考試班級總分前十名期末考試班級總分前十名第一名：蔣林含第一名：蔣林含 第二名：劉熙坤第二名：劉熙坤第三名：李嘉欣第三名：李嘉欣 第四名：張佳佳第四名：張佳佳第五名：吳云霞第五名：吳云霞 第六名：陳思宇第六名：陳思宇第七名：葛第七名：葛 彬彬 第八名：曹靜茹第八名：曹靜茹第九名：劉第九名：劉 笑笑 第十名第十名: 喬喬 煥煥各科班級第一名各科班級第一名 語文：蔣林含語文：蔣林含 地理：蔣林含地理：蔣林含 數(shù)學(xué)：趙浩男數(shù)學(xué)：趙浩男 生物：蔣林含生物：蔣林含 英語：蔣林含、曹靜茹、劉熙坤英語：蔣林含、曹靜茹、劉熙坤 政政治：張佳佳、葛彬治：張佳佳、葛彬 物理：劉熙坤物理：劉熙坤 歷史：劉熙坤歷史

4、：劉熙坤本次考試進(jìn)步的學(xué)生本次考試進(jìn)步的學(xué)生蔣林含蔣林含 劉熙坤劉熙坤 李嘉欣李嘉欣吳云霞吳云霞 葛葛 彬彬 趙浩男趙浩男周周 瑤瑤 郭倩男郭倩男 劉恩典劉恩典梅效宇梅效宇 許舒涵許舒涵 張雲(yún)龍張雲(yún)龍正確看待學(xué)生的學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)過程重于結(jié)果學(xué)生代表發(fā)言學(xué)生代表發(fā)言 測試后顯露出的問題：測試后顯露出的問題： 1.在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高在這次測試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)重視的是英語、數(shù)學(xué),尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分尤其是數(shù)學(xué)這科拉的分?jǐn)?shù)最多數(shù)最多. 但也不能忽視語文但也不能忽視語文. 由于各個方面

5、的由于各個方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象?，F(xiàn)象。2.基礎(chǔ)掌握不扎實?；A(chǔ)題失分太多或答不完基礎(chǔ)掌握不扎實。基礎(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位.成績背后的問題：成績背后的問題：v1、個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，、個別同學(xué)上課自以為是，不夠?qū)Ｐ?，甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己甚至出現(xiàn)開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。的事情，完全不顧老師所講的內(nèi)容。v2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選有些學(xué)生

6、作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。屢錯。v3.個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象個別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.v4.不能合理安排時間不能合理安排時間. v5.個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).v6.基礎(chǔ)太差基礎(chǔ)太差.v7.學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)學(xué)生自覺性差，老師在與不在不一樣，有些同學(xué)會違反紀(jì)律。會違反紀(jì)律。v8.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，晚上睡得晚有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，

7、晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果；有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理。間一長就有放棄的心理。學(xué)生現(xiàn)狀學(xué)生現(xiàn)狀1 1學(xué)習(xí)成績下降學(xué)習(xí)成績下降 在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺，一部在學(xué)習(xí)上，初二是一個分水嶺，一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上分同學(xué)在初二進(jìn)步很快，由成績中等上升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難升為優(yōu)秀，但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速情緒，將心思用在學(xué)習(xí)之外，成績迅速下降，對學(xué)習(xí)失去興趣，自暴自棄，從下降，對學(xué)習(xí)失去興趣

8、，自暴自棄，從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破，中考的失利難以避免。很難有所突破，中考的失利難以避免。2 2逆反心理嚴(yán)重逆反心理嚴(yán)重 老師們分析，初二學(xué)生的另一特點老師們分析，初二學(xué)生的另一特點是是“不服管教不服管教”。一些同學(xué)對老師。一些同學(xué)對老師家家長的批評不再虛心接受，開始反駁長的批評不再虛心接受，開始反駁頂頂撞，甚至嘲笑師長，越是父母撞，甚至嘲笑師長，越是父母老師不老師不讓做的事，他們越起勁，一定要和師長讓做的事，他們越起勁，一定要和師長“對著干對著干”。3 3、交友不慎。、交友不慎。 初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展，他們有了初二學(xué)生自我意識逐

9、漸發(fā)展，他們有了一定的評價能力，一些行為與做法，希望一定的評價能力，一些行為與做法，希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段，容易維獨立性和批判性還處于萌芽階段，容易受外界影響。如有些學(xué)生有點成績就盲目受外界影響。如有些學(xué)生有點成績就盲目自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時則盲目自自滿，認(rèn)為高人一等，遇挫折時則盲目自卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感卑，垂頭喪氣，而且他們彼此之間情緒感染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，染性極強(qiáng)，做好事和做壞事都有從眾心理，甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。家長代表發(fā)言家長代表發(fā)言對家長的希望

10、：對家長的希望：一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵四、鼓勵五、督促五、督促六、配合六、配合關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況, ,督促學(xué)生督促學(xué)生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè)晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè), , 并進(jìn)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí). .對于學(xué)有余力的對于學(xué)有余力的學(xué)生學(xué)生, ,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。不少孩子不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子此家長應(yīng)晚上都盡量在家，并留意孩子離家、到家的時間是否正常。離家、到家的時間是否正常。十留心：十留心：家

11、長代表發(fā)言家長代表發(fā)言幾點建議：幾點建議：1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長。成長。3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時間，教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友4、工作再忙也要抽

12、點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。成績情況。5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系, 及時了解學(xué)校及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。好工作。6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。7、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。8、不以成績論英雄，您

13、的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不意味著思想差、能力低。9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。看哪科是弱項，多花些時間補上。10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動我們，我們，距離中考還有多長時間？距離中考還有多長時間？ 九月一日開學(xué)，中考時間為六月二九月一日開學(xué)，中考時間為六月二十五，二十六。中間相隔十五，二十六。中間相隔9個月零二個月零二十四天