學生事跡材料(多篇)

1、學生事跡材料(多篇) 第一篇：優(yōu)秀學生的事跡材料 該生熱愛黨,熱愛祖國,嚴格要求自己,思想積極要求進步,上進心強,在班上各方面表現(xiàn)積極。雖然家庭經(jīng)濟困難,但是充滿了自信,有很強的自我奮斗精神。碰到困難從不低頭,而是想方設法打工克服生活上的困難,從不叫苦,有一種頑強拼搏的勁頭。 學習上勤奮努力、勤奮用功、遵守紀律,知道珍惜時間,從不遲到早退,上課認真聽講,虛心求學,能有目的的給自己充電,希望真正學到知識,面對嚴峻的就業(yè)形勢不氣餒,相信自己的實力,學習效果較好,學習成績較好。 生活上,該生有較好的生活習慣,愛勞作,愛清潔,熱心幫助同學,不怕吃虧,有優(yōu)良的心理素養(yǎng)。平常生活節(jié)約,穿戴簡樸,從不攀比,

2、在學校勤工儉學,做教室、辦公室清潔,搬運書籍等工作中,踏實肯干,從不挑肥選瘦,用勤勞換取生活費和書費,盡量減輕家庭負擔,能較好地處理好打工和學習的關(guān)系。 思想品德優(yōu)良,為人坦誠,處事樸實,擔任班干部期間,工作踏實、認真、積極主動,熱愛集體關(guān)心同學,能在各方面都起到帶頭作用,是老師的得力助手。思想、工作、勞作、學習、體育鍛煉等方面發(fā)展較全面,適應能力強,綜合素養(yǎng)優(yōu)良,自強自力精神表現(xiàn)特別。 第二篇：三好學生的事跡材料 "聰慧在于勤奮，天才在于積存'該生抱著這樣的信念，從入學成績排班中十幾名通過自身勤奮的學習與老師辛勤的培養(yǎng)。在年終考試中一舉沖上班中第一，為自身的高一第一學期畫上

3、一個圓滿的句號，同時也為自己接下來的學程開了一個好頭。 俗話說："笨鳥先飛'，該生踏入重點高中以來，堅定不移地施行這一俗言，面對強手如林的班級，凡事都搶先做，爭做好。課前，該生認真做好預習工作。課上，該生專心聽講，認真筆記。課后，該生積極動腦，不懂就問，虛心向同學與老師請教，當天的任務力爭當天完成。 在日常的班級生活中，該生能夠用積極樂觀的心態(tài)對待工作與學習，尊敬師長，與同學之間相處融洽，樂于助人，遵守學校的一切規(guī)章制度。身為班干部，積極主動地配合班主任管理班級，及時向班主任反映班級問題，并嘗試獨立地處理一些問題，做班主任的好幫手。 在班級活動中，該生能夠積極踴躍地參加，辦理

4、黑板報能積極投稿，運動會踴躍報名參加，班隊課上主動大膽地上臺發(fā)言，使自身得到全面的發(fā)展。 "成績只代表過去，將來要自己爭取'，有了成績不能驕傲，該生正逐漸把握住這把通往成功的金鑰匙，努力發(fā)展完善自己，力爭做一名新時代的合格的優(yōu)秀中學生。 第三篇：文明學生事跡材料 作為一名班干部，我始終保持時隨時刻為班級的學生服務。班級是大家的，而不是一個人的，比較一下，我們一天中的大部分時間都在班級里度過，班級可以說是我們的另一個家，我們應當堅持家的整潔。所以，我天天都會幫助值日組值。這樣做不僅讓值日組減輕了負擔，而且也讓早上到校的同學能坐在一個好的環(huán)境中學習，讓大家一天有個好心情，好開始。

5、 學習上有困難，每當想放棄時，我便不由自主地想到父母和老師那期盼和信任的眼神，孩子永遠是父母的精神支柱，也是老師的希望。而世間的萬物對我們的愛也是相通的，哪怕是以生命為代價，我也要全力以赴，努力學習，報答含辛茹苦養(yǎng)育了我們的父母和辛辛勞苦培育我們的老師。 作為團支書，我努力做到 "三心二信'：1熱心地為同學服務，事事，時時為同學著想，2有責任心地承當為班級爭得榮譽，將班級發(fā)展到最優(yōu)秀的重任，3虛心地廣納賢言，知錯就改，如有不懂的問題就請教同學，不擺架子，與同學和睦共處，及時了解同學心態(tài)，及時調(diào)整工作方針，努力在同學的配合下開展工作;4誠信待人，努力樹立 "以理服人&

6、#39;的工作理念，不袒護，不疏漏，一視同仁，5樹立威信，善于領(lǐng)導。相信在縝密的工作原則下會協(xié)助老師將班級管理得盡善盡美。 文明學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是我努力的方向和目標。在校這三年里，我一步一步的朝著這個目標在邁進，在努力，全面熟悉自己、提升自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會施行中磨練意志!高三快畢業(yè)了，回憶三年來的高中生活，我非常感激學校老師為我付出的心血，并提供了一個學習場所、展現(xiàn)自己才華的舞臺。 第四篇：關(guān)于三好學生的事跡材料 該生擔任一(9)班副班長，集體榮譽感強，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務，班級集體建設中積極、主動。 該生負

7、責干部考核和作息管理，工作細致，有恒心，為集體建設作出了重大貢獻。 該生能尊敬師長，團結(jié)同學，深受師生好評。樂于助人，當同學有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議，不斷提升完善自己。 學習目的明確，態(tài)度端正，上課認真，思維活躍，發(fā)言積極，課后能自覺組織預復習，學習成績不斷進步，經(jīng)過半年努力，由入學班級第四名上升為年級組第二名。 在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質(zhì)享受，生活儉樸。 高第一學期中，該生先后被評為校三好生市級三好學生! 該生品德合格，學習成績優(yōu)秀，行為規(guī)范，是一名優(yōu)秀的中學生，是班級的"好管家'，班主任的好幫手，是同學的好榜樣。 第五篇：三好學

8、生事跡材料 我擔任副班長以來，在各方都起到了很好的帶頭作用。特別是在學習上，掌握了很好的學習方法，學習勤奮勤奮，善于動腦思索。我課堂上效率高，認真筆記，課后及時鞏固，保證天天所學習的內(nèi)容能夠有效汲取，并能在完成布置的各次作業(yè)后，自主地利用好時間，鉆研課外習題。因此，我成績顯著，各項考試總是名列前茅。去年被評為"宜興市三好學生'。 在班級工作中，我工作盡心盡責，做事追求完美，待人誠懇熱情，注意與老師溝通，如實地反饋同學們的學習生活和心理狀況。一學期來，為班級做了很多工作，在自己成績不斷提升的同時，也帶動身邊的人取得進步。并帶領(lǐng)同學們營造了優(yōu)良的學習氛圍，使班級成績一天比一天優(yōu)異

9、。我可以稱得上是同學最真摯的朋友，老師最得力的助手。"在其位，謀其政，問心無愧'，便是我對自己的工作要求。 在行為道德上，我能夠熟悉到個人形象代表班級形象的道理，到處為班級著想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規(guī)章制度，品行合格，盡力做好同學們的榜樣。當同學們碰到困難，我總是盡力相助，與同學們的關(guān)系非常好，并在同學們中有一定威信。 同時，在思想上，我積極要求進步，努力向黨組織靠攏，并積極參加學校組織的各項活動。 "一分耕耘，一分收獲'，我總是這樣的態(tài)度對待人生。 關(guān)于三好學生的事跡材料 本人熱愛祖國，尊敬老師，遵守學校規(guī)定的各項規(guī)定，多次被評為校三好

10、學生和優(yōu)秀學生干部。 在學習方面，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能夠按客觀規(guī)律來安排學習時間，選擇科學的學習方法來學習(請你收藏好 范 文，請便下次訪問：iddot;九'歌詠比賽中，我獲得一等獎，在校運動會上我以總分第三的成績，獲得了"優(yōu)秀運動員'的稱號。我能積極地參加學校各項活動。 憑著一貫的合格表現(xiàn)，我曾連年被學校評為"三好學生'，并獲得了了"校十佳三好學生'、"市三好學生'和"市三好學生'的稱號. 關(guān)于三好學生的事跡材料 該生擔

11、任一(9)班副班長，集體榮譽感強，有大局觀念，能盡心竭力為班級服務，班級集體建設中積極、主動。 該生負責干部考核和作息管理，工作細致，有恒心，為集體建設作出了重大貢獻。 該生能尊敬師長，團結(jié)同學，深受師生好評。樂于助人，當同學有困難時，能主動給予幫助。能虛心聽取同學的建議，不斷提升完善自己。 學習目的明確，態(tài)度端正，上課認真，思維活躍，發(fā)言積極，課后能自覺組織預復習，學習成績不斷進步，經(jīng)過半年努力，由入學班級第四名上升為年級組第二名。 在生活中，能體貼、孝順父母，知甘識苦，不追求物質(zhì)享受，生活儉樸。 高第一學期中，該生先后被評為校三好生市級三好學生! 該生品德合格，學習成績優(yōu)秀，行為規(guī)范，是一

12、名優(yōu)秀的中學生，是班級的"好管家'，班主任的好幫手，是同學的好榜樣。 三好學生的事跡材料 他思想純潔、尊敬師長，團結(jié)同學，求學上進，積極進取，學習認真，成績合格。樂于幫助同學，與同學共同進步。班級管理不懂的地方能主動與老師交流。 他擔任班內(nèi)的值日班長。對班級工作認真負責，為管好班里的紀律工作盡心竭力，為同學們營造優(yōu)良的學習氛圍。到處以身作則，為同學們作好榜樣。還擔任宿舍的舍長，努力搞好宿舍紀律，組織同學進行定期的衛(wèi)生清理工作，宿舍曾被評為"文明宿舍'。 他積極參加學校組織的各項活動。曾擔任學校的衛(wèi)生檢查工作，工作一絲不茍，公平評價各班衛(wèi)生狀況。在校運動會上表

13、現(xiàn)積極，努力為班級爭光。 在學習上，堅持穩(wěn)定的學習狀況。學習積極、主動。有極深的鉆研精神，能及時總結(jié)、歸納。在學校組織的各項考試中排在班級甚至年級的前列。各科成績平衡發(fā)展，穩(wěn)步上升。曾參加過市里的化學比賽和學校的一些學習性活動。 在各學年，多次被評為"三好學生'或"品學兼優(yōu)生'。不驕傲，不自滿，努力提升學習成績和管理班級的工作能力。并被評為"校十佳三好學生'。 關(guān)于三好學生的事跡材料 1、我是一個德、智、體全面發(fā)展的新世紀中學生，我在人生旅途中慢慢體味生活，嘗試學習，充實自己。 2、我熱愛祖國，熱愛奇妙的大自然，熱愛班集體，關(guān)心團結(jié)同學。當

14、同學碰到學習上的疑問時，我會幫助解答;當同學身心受到傷害時，我會好好幼慰他、開導他，使他的心情舒暢;當同學碰到物質(zhì)上的困難時，我會慷慨解囊，捐出自己的零花錢，同時我也會倡導別人來幫助他，使他生活上有保證。高二上半學期，我參加了學校的"獻愛心'活動。在校我遵守校紀，課堂紀律，愛護公共財物，花草樹木，為營造丁中美好的學習環(huán)境盡一份力。 3、我學習勤奮，成績名列前茅，幾次被評為"三好學生'。我對學習有著深厚的興趣和愛好，我喜愛探究學習中碰到的難題，舉一反三，觸類旁通。當碰到我不會解決的難題時，我去找同學或老師直到弄明白解題思路，可以說我有那股"刨根挖底'的韌勁。平常我認真完成老師布置的作業(yè)，課后及時鞏固所學知識，綜合復習，為每一次大小考試作準備。 4、我是班內(nèi)的文娛委員，學校舉行的歌舞比賽我都積