個(gè)人年末工作總結(jié)

1、個(gè)人年末工作總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是精心整理的個(gè)人年末工作總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。 個(gè)人年末工作總結(jié)1 xx年是我市教育災(zāi)后重建的決勝年，同時(shí)也是全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校發(fā)展提升的關(guān)鍵一年。教育系統(tǒng)圍繞“一年恢復(fù)、兩年提升、三年建設(shè)西部教育強(qiáng)縣”的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，不讓一名教師落伍，不讓一所學(xué)校落后”理念，推進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有序開(kāi)展，

2、取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將xx年教育系統(tǒng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、全面完成校舍重建任務(wù)，硬件水平大幅提升。xx年，我們?nèi)嫱瓿闪?6所學(xué)校校舍的重建任務(wù)，xx年春季全市5萬(wàn)余名師生全面告別板房，入駐永久性校舍。全市教學(xué)設(shè)施設(shè)備均達(dá)到xx省 xx裝備標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生生機(jī)比達(dá)9:1，校校有電子白板，班班通網(wǎng)絡(luò)，多媒體教室、遠(yuǎn)程視頻教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)等現(xiàn)代教育技術(shù)手段應(yīng)用于課堂教學(xué)。覆蓋城鄉(xiāng)的信息化支持服務(wù)體系和嶄新的xx教育裝備，給步入后援建時(shí)代的xx教育注入了生機(jī)和動(dòng)力，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的育人作用。借力重建，xx學(xué)校硬件建設(shè)達(dá)到縣域領(lǐng)先水平，省內(nèi)外的單位、團(tuán)體、組織、嘉

3、賓紛紛慕名而來(lái)，參觀我市學(xué)校災(zāi)后重建成果。二、加強(qiáng)師資培訓(xùn)，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教育軟實(shí)力。1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高教育管理水平。一是加大干部培訓(xùn)力度。xx年3月組織全市38名中小學(xué)校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫掛職培訓(xùn)。4月組織校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)參加xx的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。5月組織部分學(xué)校的校長(zhǎng)參加省級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn); 6月-7月將全市九年一貫制學(xué)校分管小學(xué)副校長(zhǎng)分為5批先后參加xx省教育廳災(zāi)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)。7月校級(jí)干部、教導(dǎo)處管理人員參加教育部、兒基會(huì)組織的愛(ài)生學(xué)校理念遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在香港嘉里集團(tuán)郭氏基金會(huì)的援助下，務(wù)實(shí)有效地開(kāi)展教導(dǎo)主任65人培訓(xùn)。10月組織我市中小學(xué)41名校級(jí)干部赴江蘇南通掛職學(xué)習(xí)一個(gè)月。二是深

4、化干部選拔任用改革，建立中小學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘機(jī)制。結(jié)合布局調(diào)整，通過(guò)提拔、輪崗、交流、調(diào)任等方式進(jìn)行了70余名干部選任。截至目前，7名師培中心的教研培訓(xùn)人員到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，10名城區(qū)學(xué)校的干部到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校任職，9名鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校的干部到城區(qū)學(xué)校任職，2名干部在城區(qū)學(xué)校之間交流，6名干部在鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校之間交流。一大批城區(qū)學(xué)校和教師培訓(xùn)中心的優(yōu)秀干部交流到鎮(zhèn)鄉(xiāng)學(xué)校，提高了薄弱學(xué)校的管理水平。xx教育形成了學(xué)校干部良性流動(dòng)、管理水平均衡發(fā)展的新格局。2、培養(yǎng)教師職業(yè)精神，增強(qiáng)教師隊(duì)伍集體活力。一是加強(qiáng)師德建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為。倡導(dǎo)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人，規(guī)范教師從教行為，加大對(duì)有償補(bǔ)課和體罰

5、學(xué)生等違規(guī)行為的查處力度;進(jìn)一步加強(qiáng)教師骨干隊(duì)伍的考核和管理工作，注意教師骨干隊(duì)伍示范和引領(lǐng)作用的發(fā)揮，今年我們推薦了3名教師參加xx省第九批中小學(xué)特級(jí)教師評(píng)選。二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，把握發(fā)展方向。組織全系統(tǒng)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神，全面實(shí)施國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。各校結(jié)合本校實(shí)際，制定和完善學(xué)校三年發(fā)展計(jì)劃、五年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)，堅(jiān)持理想教育，廣泛開(kāi)展“教師職業(yè)理想”、“學(xué)校發(fā)展與個(gè)人發(fā)展”等討論活動(dòng)。三是深入實(shí)施以整體提高教師職業(yè)道德和業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)為核心的教師全員培訓(xùn)。在郭氏基金會(huì)援助培訓(xùn)以及國(guó)培計(jì)劃等基礎(chǔ)上，我們除加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)、心理教師培訓(xùn)外，還陸續(xù)

6、增加了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、美術(shù)教師培訓(xùn)、“四課”技能培訓(xùn)、高中新課改培訓(xùn)、音樂(lè)教師培訓(xùn)、小學(xué)英語(yǔ)教師、中學(xué)生物、小學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)等項(xiàng)目，開(kāi)展教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和技能比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)使用培訓(xùn)和對(duì)教學(xué)設(shè)備的管理和使用培訓(xùn)。全年各級(jí)各類(lèi)教師參培人數(shù)達(dá)xx余人次。三、重視質(zhì)量，教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。1、中高考成績(jī)優(yōu)異。今年我市參加高考人數(shù)1628人，三本以上上線841人，其中一本198人，二本438人，三本205人。綜合上線率達(dá)到 51.66%，再次取得了總上線率和應(yīng)屆上線率均為xx市第一的好成績(jī)，創(chuàng)我市上線率歷史新高，超額完成xx市教育局下達(dá)的高考奮斗目標(biāo)。我局榮獲xx市普通高中xx級(jí)教學(xué)管理一

7、等獎(jiǎng)，xx中學(xué)與南軒中學(xué)也同時(shí)榮獲了xx市教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)。全市中考a等學(xué)生共計(jì)895人，占參考人數(shù)的33.86%，比去年提高了3.86個(gè)百分點(diǎn)，穩(wěn)居xx市前列。兩類(lèi)高中招生工作也按計(jì)劃順利完成。2、順利組織全市學(xué)科骨干教師風(fēng)采展示活動(dòng);義務(wù)教育階段學(xué)校各學(xué)科以“有效課堂研究”為中心，舉行了優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽和專(zhuān)題講座等活動(dòng)，一批優(yōu)秀青年教師嶄露頭角;開(kāi)展了xx市初中化學(xué)教師技能大比武，優(yōu)勝者代表xx赴江蘇參賽，取得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一個(gè)的好成績(jī);深化與江蘇學(xué)?！笆掷郑Y(jié)對(duì)子”活動(dòng)，雙方不斷互派干部和教師學(xué)習(xí)與交流;順利組織開(kāi)展了xx年特崗教師的招募工作。3、教育科研工作取得較大突破。獲得中國(guó)學(xué)前教育

8、學(xué)會(huì)“xx”規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。在第四屆xx省人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選中取得1個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。取得xx省第十四屆優(yōu)秀教育科研成果三等獎(jiǎng)1名。參加第二屆xx市人民政府教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。取得xx市 “xx”現(xiàn)代教育技術(shù)科研課題研究成果評(píng)選3個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、5個(gè)三等獎(jiǎng)。xx市第十四屆優(yōu)秀教育科研成果2個(gè)一等獎(jiǎng)、3個(gè)二等獎(jiǎng)、12個(gè)三等獎(jiǎng)。為推動(dòng)教育發(fā)展，我們堅(jiān)持每年4月份召開(kāi)一次全市范圍內(nèi)的教育發(fā)展研討會(huì)，今年的主題是“災(zāi)后教育教學(xué)重建研討與經(jīng)驗(yàn)交流”。四、緊扣教育實(shí)際，扎實(shí)、深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，教育系統(tǒng)以創(chuàng)先

9、爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步激發(fā)各學(xué)校(單位)基層黨組織和廣大黨員干部的生機(jī)和活力。一是做好公開(kāi)承諾工作。各基層黨組織認(rèn)真落實(shí)“五好黨支部”和“黨員示范崗、黨員先鋒崗”等崗位爭(zhēng)創(chuàng)系列工作，采取多種形式，做好黨支部和黨員個(gè)人的公開(kāi)承諾工作。全系統(tǒng)46個(gè)黨支部、1348名黨員已全面完成公開(kāi)承諾。結(jié)合黨員公開(kāi)承諾活動(dòng)，我們?cè)谌?400余名在職教職工中開(kāi)展了師德承諾及踐行承諾活動(dòng)，扎實(shí)了開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽和素質(zhì)練兵等活動(dòng)，以此提高教職工的業(yè)務(wù)能力和水平。二是開(kāi)展教師職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)。教職工根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和自身崗位特點(diǎn)，以提高自己的思想道德和職業(yè)理想為目標(biāo)，以豐富和錘煉自己的業(yè)務(wù)能力和手段為重點(diǎn)，立足崗位實(shí)際，制定

10、自己3-5年的成長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)劃，撰寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)，并在學(xué)校的指導(dǎo)和督促下付諸實(shí)施。三是推進(jìn)基層組織建設(shè)，提高黨建工作科學(xué)化水平。繼續(xù)深入開(kāi)展“五好四強(qiáng)”、“五帶五爭(zhēng)”、“千百十”、“四個(gè)一”、“七個(gè)一”等黨建創(chuàng)建活動(dòng)，把加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，通過(guò)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，探索助推教育科學(xué)發(fā)展的措施，推進(jìn)黨組織服務(wù)科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效化。xx年新發(fā)展黨員27名，24名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，考察確定22名入黨積極分子。在建黨89周年之際，隆重舉行“七一”慶祝大會(huì)，表彰了10個(gè)五好基層支部，10個(gè)優(yōu)秀支部書(shū)記，101名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。受到市委表彰的優(yōu)秀黨組織2個(gè)，優(yōu)秀黨員1名。四、是充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨

11、員的先鋒示范作用。在“8.13”清平泥石流災(zāi)害和“8.19”特大暴雨中，教育系統(tǒng)快速反應(yīng)，緊急調(diào)度，廣大黨員干部積極響應(yīng)，連續(xù)奮戰(zhàn)，涌現(xiàn)出了付潤(rùn)章等一批典型。僅用6天時(shí)間建成了清平板房學(xué)校，做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保了清平學(xué)校以及全市所有學(xué)校9月1日順利開(kāi)學(xué)，xx教育經(jīng)受住了考驗(yàn)。五、感恩奮進(jìn)，組織師生積極參與系列主題活動(dòng)，成績(jī)斐然。以“感恩?奮進(jìn)”為主題，組織開(kāi)展了教育系統(tǒng)師生文藝匯演、演講比賽、征文比賽三大主題活動(dòng)，師生踴躍參與，取得了顯著的成績(jī)。其中全市文藝匯演教育系統(tǒng)包攬兩個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目參加了xx市第五屆勞模表彰會(huì)匯報(bào)演出;全市職工感恩演講比賽，教育系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)

12、、三等獎(jiǎng)6個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)9 個(gè)，并承辦了xx市“銘記黨恩、感恩奮進(jìn)”演講比賽活動(dòng)。全市感恩征文比賽，教師獲一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)29名，收到全市各學(xué)校精選的198篇學(xué)生征文，共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)20名。在全市所有中小學(xué)幼兒園中開(kāi)展“感恩歌曲大家唱活動(dòng)。組織參加由教育部、國(guó)家語(yǔ)委、中央文明辦聯(lián)合舉辦的“中華誦?經(jīng)典誦讀大賽”，經(jīng)過(guò)xx賽區(qū)、xx賽區(qū)的層層選拔，我市選送的3個(gè)節(jié)目代表xx地區(qū)參加全國(guó)比賽。六、加強(qiáng)資金管理，為教育發(fā)展保駕護(hù)航。一是嚴(yán)格執(zhí)行中、省、市關(guān)于教育收費(fèi)的政策規(guī)定，鞏固教育規(guī)范收費(fèi)，同時(shí)強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)一步發(fā)揮xx教育網(wǎng)站在規(guī)范

13、教育收費(fèi)政策宣傳中的作用，使廣大家長(zhǎng)知曉、明白黨和國(guó)家的教育收費(fèi)政策。xx年，全市未出現(xiàn)一例教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。二是加強(qiáng)專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，嚴(yán)格規(guī)范經(jīng)費(fèi)的使用和管理。全面推行收費(fèi)的公示、審計(jì)、督查和責(zé)任追究等制度，加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)安排和使用情況的監(jiān)督檢查，有效防止和堅(jiān)決查處擠占、挪用、截留教育重建資金的行為，確保資金安全。深入開(kāi)展“小金庫(kù)”專(zhuān)項(xiàng)治理工作。筑牢防治“小金庫(kù)”的思想道德防線，公布了舉報(bào)投訴電話，廣泛收集群眾對(duì)“小金庫(kù)”問(wèn)題的反映、投訴和建議意見(jiàn)。到目前為止，教育系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)生違規(guī)設(shè)立“小金庫(kù)”的現(xiàn)象。七、一崗雙責(zé)，高度重視教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定工作。全市各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，加強(qiáng)安全隱

14、患排查與整改力度，強(qiáng)化對(duì)師生的安全教育，安全工作長(zhǎng)抓不懈。在民辦教育機(jī)構(gòu)安全管理方面，因校舍未達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)，我們吊銷(xiāo)了6所民辦學(xué)校的辦學(xué)許可證;關(guān)閉板房幼兒園5所;暫時(shí)停辦或作臨時(shí)過(guò)渡3所。在市委、市政府的大力支持下，我們從人防、物防、技防三方面全面實(shí)施校園安全防范設(shè)施建設(shè)，以維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保師生生命安全，共建平安和諧校園。繼續(xù)做好信訪工作和維穩(wěn)工作。在群工局、涉校辦、公安局等有關(guān)部門(mén)的支持和配合下，教育局各科室通力合作，經(jīng)多方努力，“5.12兩周年紀(jì)念日”、“全省災(zāi)后重建xx現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”、“涉日維穩(wěn)”等特殊時(shí)段和敏感時(shí)期平穩(wěn)度過(guò)，為教育發(fā)展提供了良好的環(huán)境和秩序。八、建立多維一體的

15、學(xué)生資助體系。我市建立了以政府資助為主導(dǎo)、社會(huì)資助為輔助、學(xué)校資助為重要補(bǔ)充的多維一體的較為完善的資助體系。一是對(duì)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生實(shí)施“兩免一補(bǔ)”。全市 4065名學(xué)生享受“兩免一補(bǔ)”共計(jì)311萬(wàn)元。二是為本市貧困大學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款。今年，共有276名大學(xué)生與資助中心簽訂了貸款合同，申請(qǐng)金額達(dá)158.815萬(wàn)元。三是對(duì)中職貧困學(xué)生進(jìn)行學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)等資助。全年有1252名中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受中職國(guó)家助學(xué)金共計(jì) 128.865萬(wàn)元，享受資助比例達(dá)到99.7%以上。免學(xué)費(fèi)人數(shù)達(dá)288人，免學(xué)費(fèi)金額達(dá)45.22萬(wàn)元。所有費(fèi)用都已經(jīng)足額發(fā)放到學(xué)生手中。除此之外，還有嘉里集團(tuán)郭氏

16、基金會(huì)、中國(guó)扶貧基金會(huì)、李嘉誠(chéng)基金會(huì)、利樂(lè)拉伐集團(tuán)、xx省總工會(huì)、xx市總工會(huì)、xx市團(tuán)委等社會(huì)團(tuán)體和單位對(duì)我市貧困學(xué)生設(shè)立的各項(xiàng)資助。災(zāi)后重建為xx教育帶來(lái)了全新的機(jī)遇，我們將更加注重教育軟實(shí)力的提升，辦好每一所學(xué)校，關(guān)注每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力躋身省市教育強(qiáng)縣之列，推動(dòng)xx教育后援建時(shí)期快速發(fā)展。 個(gè)人年末工作總結(jié)2 根據(jù)政府分工，20xx年我主要負(fù)責(zé)林業(yè)生態(tài)、扶貧開(kāi)發(fā)工作。一年來(lái)，在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的大力支持下，我堅(jiān)持立足崗位，結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真履職，扎實(shí)工作，開(kāi)拓創(chuàng)新，分管工作走在了全區(qū)、全市前列?；仡櫼荒陙?lái)的工作情況，主要有以下幾個(gè)方面：一、開(kāi)拓創(chuàng)新，努力開(kāi)創(chuàng)

17、工作新局面為全力推進(jìn)分管工作，大力踐行一線工作法，林業(yè)生態(tài)及扶貧開(kāi)發(fā)工作取得顯著成效。（一）林業(yè)工作扎實(shí)推進(jìn)。今年，圍繞各級(jí)通道、村屯、養(yǎng)殖園區(qū)、農(nóng)防林，大規(guī)模開(kāi)展春季及秋冬季植樹(shù)造林，完成人工造林x萬(wàn)畝，實(shí)施通道寬林帶xx公里，重點(diǎn)實(shí)施了機(jī)場(chǎng)周邊、xx省道等綠化工程，新增農(nóng)防林xx萬(wàn)畝，綠化村屯、園區(qū)x個(gè)，森林覆蓋率達(dá)到xx%，被評(píng)為全區(qū)重點(diǎn)區(qū)域綠化先進(jìn)單位，村屯綠化工作在全區(qū)造林綠化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上做了典型發(fā)言。多次接待來(lái)自xx等盟市及友鄰旗縣xx和xx等地林業(yè)觀摩團(tuán)來(lái)我縣考察學(xué)習(xí)。以xx等為代表的村屯綠化被評(píng)為全市十大綠化優(yōu)質(zhì)工程。（二）扶貧開(kāi)發(fā)取得新突破。大力實(shí)施“xx”扶貧工程，即，圍繞縣域

18、經(jīng)濟(jì)發(fā)展抓扶貧“一條主線”，推行工程扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、精準(zhǔn)扶貧、金融扶貧、轉(zhuǎn)移扶貧“五種模式”，抓好扶貧開(kāi)發(fā)與特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)字號(hào)龍頭企業(yè)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體、十個(gè)全覆蓋、基層組織建設(shè)“五個(gè)結(jié)合”，構(gòu)建政府主導(dǎo)、群眾主體、全民主推的大扶貧格局。一是全面推進(jìn)金融扶貧富民工程。以扶貧專(zhuān)項(xiàng)資金為杠桿，大力推行“兩項(xiàng)合作、三個(gè)結(jié)合”，有效放大涉貧涉農(nóng)貸款規(guī)模和效應(yīng)?！皟身?xiàng)合作”，即整合金融扶貧和小額貸款扶貧項(xiàng)目資金，與農(nóng)業(yè)銀行、*村鎮(zhèn)銀行兩家金融機(jī)構(gòu)合作，放大xx倍資金，發(fā)放“金融扶貧貸款xx億元，xx名貧困群眾穩(wěn)定脫貧?！叭齻€(gè)結(jié)合”，即將金融扶貧與肉羊養(yǎng)殖、村莊整治、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體相結(jié)合，讓項(xiàng)目資金釋放出

19、更多、更大的脫貧效應(yīng)。二是全面推進(jìn)“三到村三到戶”扶貧攻堅(jiān)工程。圍繞xx個(gè)自治區(qū)級(jí)貧困村，采取定點(diǎn)、定人、定責(zé)的辦法，實(shí)施“一村一策、一戶一法”分類(lèi)扶持，每個(gè)村選派x名縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、x個(gè)包聯(lián)單位、x支駐村工作隊(duì)，每戶明確1名幫扶人員、x套幫扶方案、x個(gè)幫扶項(xiàng)目，有效解決了“扶誰(shuí)的貧、怎么扶貧”的問(wèn)題。在扶貧措施上，按照“三到資金強(qiáng)基礎(chǔ)，金融資金扶產(chǎn)業(yè)”的思路，采取直接補(bǔ)貼和銀行合作的辦法，利用每年x萬(wàn)元左右的扶貧引領(lǐng)資金，整合“十個(gè)全覆蓋”項(xiàng)目投入到貧困村，切實(shí)改善貧困村組生產(chǎn)生活條件。三是全面推進(jìn)項(xiàng)目整合工程。財(cái)政資金“補(bǔ)”，縣財(cái)政每年安排x萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)資金作為兜底，以獎(jiǎng)代補(bǔ)、多干多補(bǔ)，保障扶貧開(kāi)發(fā)

20、項(xiàng)目順利進(jìn)行。扶貧項(xiàng)目“捆”，按照“渠道不亂、用途不變、各記其功”的原則，把肉羊養(yǎng)殖、設(shè)施農(nóng)業(yè)、科技培訓(xùn)、危房改造、農(nóng)田建設(shè)、通村道路、村屯綠化、衛(wèi)生文化等項(xiàng)目，整合打包，集中使用，形成“各炒一盤(pán)菜、共辦一桌席”的機(jī)制，帶動(dòng)各類(lèi)項(xiàng)目資金xx億元投入扶貧開(kāi)發(fā)。金融部門(mén)“貸”，拓展金融信貸模式，發(fā)揮金融資金的倍增效應(yīng)，協(xié)調(diào)銀行貸款xx億元。發(fā)動(dòng)群眾“籌”，在不增加貧困群眾負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)群眾主動(dòng)參與扶貧開(kāi)發(fā)，能投工的投工，能出資的出資，人均籌集資金近xx元。社會(huì)各界“幫”，在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和縣直部門(mén)幫扶的基礎(chǔ)上，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組成立對(duì)接組，多方聯(lián)絡(luò)外出成功人士，捐資捐款，幫貧濟(jì)困，籌集幫扶資金近xx萬(wàn)元。

21、同時(shí)，積極爭(zhēng)取上級(jí)扶貧項(xiàng)目，共爭(zhēng)取到項(xiàng)目資金xx萬(wàn)元。扶貧工作受到了區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)的肯定，全區(qū)扶貧攻堅(jiān)工程“三到村三到戶”項(xiàng)目推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和全市扶貧攻堅(jiān)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我縣舉行。二、嚴(yán)守黨紀(jì)，全面加強(qiáng)自身建設(shè)以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，自覺(jué)執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，日常生活從簡(jiǎn)，不鋪張浪費(fèi)，不講排場(chǎng)擺闊氣，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。盡管工作上取得了一定的成績(jī)，自身素質(zhì)有了新提高，但是與上級(jí)黨委的要求相比，與人民群眾的要求相比，還存在一定不足和差距，今后我將不斷改進(jìn)提高，把各項(xiàng)工作做得更好，讓組織放心，讓人民滿意。 個(gè)人年末工作總結(jié)3 本學(xué)期我又從新接了一個(gè)托班，很

22、喜歡從小往上帶的感覺(jué)，可以從小更多的了解每一個(gè)幼兒，留下的回憶也會(huì)更多，我也十分珍惜和他們相處的每一天，9月份對(duì)于我們托班來(lái)說(shuō)是忙碌又充實(shí)的，因?yàn)槭峭邪鄨@里為了讓寶貝們?cè)谏钌系玫礁喔玫恼疹?，配備?名老師，我們也都是第一次合作，分班時(shí)聽(tīng)到這幾名老師的名字時(shí)，感覺(jué)自己很榮幸能夠和她們分到一起工作和生活，都是很有資歷很有經(jīng)驗(yàn)的老師，劉老師算是我園的元老級(jí)優(yōu)秀的骨干教師了，對(duì)待托班幼兒更是經(jīng)驗(yàn)豐富，在穩(wěn)定幼兒情緒和家長(zhǎng)工作中讓我學(xué)習(xí)到很多技巧，生活中也給我很大的幫助，上課時(shí)能配合我指導(dǎo)幼兒，上廁所時(shí)能夠配合我給幼兒提褲子、起床時(shí)配合我給孩子穿衣服褲子，一圈下來(lái)腰就很疼但一句怨言也沒(méi)有，讓我很感

23、動(dòng)，有她在確實(shí)自己輕松了不少，是個(gè)做事很認(rèn)真，很勤勞，有思想的老教師。李老師人也特別友善，待我就像自己的親妹妹一樣，工作中很要強(qiáng)努力認(rèn)真，做事有計(jì)劃、愛(ài)孩子，是我學(xué)習(xí)的榜樣！王老師雖然來(lái)得時(shí)間不是很長(zhǎng)，但有一顆愛(ài)孩子的心，在生活方面真是給予孩子門(mén)無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，能吃苦耐勞。希望我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)更加美好和諧的班級(jí)。我反思了自己的一年工作，覺(jué)得自己在工作上能做到盡職，對(duì)家長(zhǎng)、孩子懷著一顆陽(yáng)光的心態(tài)，將快樂(lè)帶給大家?，F(xiàn)將這一學(xué)年的工作做如下總結(jié)。一、現(xiàn)狀分析：本班共23個(gè)寶寶。女孩12名、男孩11名?，F(xiàn)在可愛(ài)的寶寶們從2歲半成長(zhǎng)到3歲了，他們活潑、開(kāi)朗，喜歡唱喜歡跳，健康又快樂(lè)，小小的嘴巴會(huì)表達(dá)更

24、多的話語(yǔ)，進(jìn)步很多。我作為一名幼兒教師很高興能在本學(xué)期中以“安全第一”為原則，在穩(wěn)定幼兒情緒的情況下引導(dǎo)孩子們快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，茁壯成長(zhǎng)。本學(xué)期寶貝們的出勤率還是很高的，希望下學(xué)期再接再厲。二、思想進(jìn)步：在幼兒園工作中我得到了鍛煉和成長(zhǎng)，上學(xué)期我當(dāng)了半年的班長(zhǎng)工作，說(shuō)實(shí)話這半年我的壓力真的很大，什么都要去想，去做，還不想拖累班級(jí)和年組，但確實(shí)對(duì)自己也是一次成長(zhǎng)的歷練，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和陪伴在我身邊的朋友常樂(lè)和李老師。現(xiàn)在的我變得成熟了，穩(wěn)重了，敢說(shuō)了，不像剛畢業(yè)時(shí)像個(gè)懵懵懂懂的孩子了，我也為我成長(zhǎng)的進(jìn)步感到欣慰。我園每月都會(huì)組織教師學(xué)習(xí)，如教研學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。我總會(huì)積極

25、的參加每一次學(xué)習(xí)，認(rèn)真的做好每一次的筆記，并且會(huì)后總結(jié)寫(xiě)出自己的反思，不斷的提高自己的素質(zhì)，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)能力，用新的知識(shí)不斷的充實(shí)自己的頭腦，使自己更好的投入幼教工作中。在工作中能夠遵守幼兒園的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，教學(xué)中認(rèn)真的備課、講課，按時(shí)上交材料，班級(jí)中配合默契，促進(jìn)幼兒及班級(jí)的進(jìn)步。三、教育教學(xué)：回想當(dāng)初自己選擇幼教工作時(shí)就像小馬過(guò)河里的小馬，擔(dān)心了很久，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)只有親自體會(huì)才能知道煩過(guò)、累過(guò)仍會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。本學(xué)期初以穩(wěn)定剛來(lái)幼兒的情緒為主，每天都生活在“噪聲”中，步入新的生活寶貝們逐漸適應(yīng)著集體生活，看著渴望老師擁抱、愛(ài)撫的眼神，我真希望此時(shí)自己能夠擁有分身術(shù)讓孩子們?cè)缛?/p>

26、適應(yīng)幼兒園。現(xiàn)在還清晰的記得剛來(lái)時(shí)每一個(gè)寶貝哭時(shí)的樣子，只要老師一播放數(shù)鴨子歌曲時(shí)寶貝們就出奇的不哭了，跟著老師邊做動(dòng)作邊唱，樣子可愛(ài)極了，這可是我班的止哭法寶哦！終于功夫不負(fù)有心人，在我班老師辛苦付出一個(gè)月后，我班的“小豆丁”們情緒得到了控制，每天可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谧约旱男∫巫由虾屠蠋煂W(xué)習(xí)本領(lǐng)了，每天的哭聲漸漸少了許多，笑聲逐漸多了起來(lái)，可以和老師互動(dòng)跳舞、唱歌了。常規(guī)也在陸續(xù)的滲透給孩子們，現(xiàn)在我班的孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的圖形標(biāo)志，能夠聽(tīng)懂老師的要求，會(huì)搬小椅子、取放杯子、站排等待、認(rèn)識(shí)自己的床位、上廁所時(shí)能夠獨(dú)立脫穿褲子、吃飯時(shí)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立吃飯的意識(shí)、會(huì)自己穿脫鞋子、雖然教給幼兒疊衣服和疊

27、褲子的能力了，但寶貝還小，需要更多的鍛煉，現(xiàn)在個(gè)別能力強(qiáng)的幼兒可以疊的很好了，大部分還需努力，我會(huì)多多幫助寶貝們的，希望明年可以都更多的進(jìn)步。教學(xué)中，我們培養(yǎng)了幼兒舉手回答問(wèn)題的意識(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)老師和小朋友的話，上課時(shí)不能隨便下地和說(shuō)話。看著孩子們剛?cè)雸@4個(gè)多月就學(xué)會(huì)了這么多、進(jìn)步這么大，作為老師真的很欣慰。本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)下午班的閱讀課程和班級(jí)的玩教具制作，課前能夠做到認(rèn)真?zhèn)湔n書(shū)寫(xiě)教案，和代小丹老師一起研究適合我們孩子年齡的延伸活動(dòng)和玩教具制作，本學(xué)期為我班孩子上了一節(jié)繪本課，孩子們第一次接觸繪本，課程中能夠積極的配合老師，自身還有很多不足，今后會(huì)多反思、多模課、多學(xué)習(xí)。在制作玩教具中我也有了

28、自己的思路，把這項(xiàng)工作當(dāng)成一種生活中的樂(lè)趣去完成，平時(shí)也會(huì)上網(wǎng)查找一些玩教具的圖片，思考適合班級(jí)幼兒年齡階段的玩具，還要吸引幼兒，有一定的教育意義。每當(dāng)做出來(lái)一個(gè)玩具的時(shí)候心里都充滿了喜悅，原來(lái)我是可以的。但和同年組的代老師相比自己可就真是遜色了太多，她很有想法，做事更是有認(rèn)真的態(tài)度，以后我要多多向她取經(jīng)學(xué)習(xí)。四、創(chuàng)造和諧班級(jí)：我們貝二班是臨時(shí)開(kāi)的這個(gè)班，教室當(dāng)然也是最小的，孩子也比較少，但班級(jí)讓我們四名老師打造的很溫馨，一進(jìn)去仿佛有家的感覺(jué)，屋子雖小但樣樣都有，幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)也是井井有條的完成，班級(jí)里大大小小的活四個(gè)人都會(huì)互相幫助著完成，有問(wèn)題幾個(gè)人一起研究改正，都是為了班級(jí)著想，為了

29、孩子著想，孩子也很喜歡來(lái)幼兒園，現(xiàn)在吃得多、睡的香、玩的快樂(lè)、回到家還會(huì)給家長(zhǎng)表演在幼兒園學(xué)過(guò)的兒歌和歌曲，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也是很滿意的，下學(xué)期我們會(huì)配合得更加默契，共同努力創(chuàng)造更加和諧的班級(jí)。五、自身要求：在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多多觀摩別人的教學(xué)，多反思自身。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。做好家園溝通工作。多在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。多吸取別人得優(yōu)點(diǎn)，力求把日后的工作做得更好!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)

30、孩子的人，他才可以教育孩子?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜?ài)每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我熱愛(ài)幼教崗位，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_(kāi)心的，快樂(lè)的，看著一張張可愛(ài)的笑臉，所有的煩惱好象都會(huì)立即消失。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為“孩子王”，我的臉上總是掛著微笑，快樂(lè)而忙碌的工作著，新的一年我會(huì)延續(xù)我的優(yōu)點(diǎn)，克服我的缺點(diǎn)，向前看齊，一步一個(gè)腳印堅(jiān)實(shí)的走下去，龍年要和我們說(shuō)再見(jiàn)了，迎來(lái)的是嶄新的20xx年蛇年的到來(lái)，希望在我的本命年中一切順心，越走越好，最后祝愿我的家人和同事們新的一年夢(mèng)想成真，工作順利！謝謝大家！ 個(gè)人年末工作總結(jié)4 20xx年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是嶄新

31、的一年。我從普通的教師崗位走向了中層管理崗位，不同的崗位讓我重新定位自己，讓自己重新出發(fā)，追尋工作的樂(lè)趣。回首這一年的工作，讓我思考很多。感恩于有個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)隊(duì)，快樂(lè)于充實(shí)的工作生活。我在成就工作的同時(shí)，也追求著自我發(fā)展的快樂(lè)，收獲著成長(zhǎng)，收獲著進(jìn)步。一、不忘初心，方得始終。華嚴(yán)經(jīng)中有句經(jīng)文：“不忘初心，方得始終”。本意是說(shuō)，潛心修學(xué)者，在修學(xué)過(guò)程中，只有不忘記自己的初心，才能持之以恒，堅(jiān)持不懈，善始善終。我想，這句話對(duì)站在新崗位上的我而言同樣適用。我要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)。（一）重視合作意識(shí)。作為一名中層干部，必須做到上情下達(dá)，下情上曉，起著橋梁溝通作用，更是學(xué)校愿景、戰(zhàn)略

32、決策、組織方案的有力執(zhí)行者和組織實(shí)踐者。因此，我時(shí)刻提醒自己必須要懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏，才能擔(dān)當(dāng)起學(xué)校中堅(jiān)力量的重任。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，使學(xué)校的體衛(wèi)藝科等工作有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性的實(shí)施，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。今年，我們綜合組老師保質(zhì)保量地完成了藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的學(xué)科活動(dòng)，積極帶領(lǐng)學(xué)生參加市區(qū)各類(lèi)競(jìng)賽。9月，體育組積極落實(shí)市教委1-3年級(jí)每周4節(jié)體育課的要求。老師們?cè)谏虾皿w育課的同時(shí)，更是積極備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì)、校園足球聯(lián)盟賽、校園籃球賽、區(qū)啦啦操比賽、區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽并取得了較好的成績(jī)。同時(shí)，全國(guó)青少年足球特色校通過(guò)了全國(guó)評(píng)估組的評(píng)估，通過(guò)了體育傳

33、統(tǒng)校的考核，體質(zhì)健康促進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)的評(píng)估和衛(wèi)生安全專(zhuān)項(xiàng)的調(diào)研等工作。（二）突出服務(wù)意識(shí)。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。我的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，我自覺(jué)做到三不，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在牢固樹(shù)立好為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)思想的同時(shí)，更注重執(zhí)行能力和對(duì)細(xì)節(jié)的敏銳。另外，在積極完成自己的主要職責(zé)之外，積極協(xié)助其他班子成員完成學(xué)校的各項(xiàng)事宜，從不計(jì)較個(gè)人得失，真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。二、互學(xué)互進(jìn)

34、，共同發(fā)展。“發(fā)展”是學(xué)校文化建設(shè)的主旋律。以豐富多彩的學(xué)校特色項(xiàng)目為載體，研究學(xué)生需要、滿足學(xué)生生動(dòng)活潑、多元卓越發(fā)展的需求，是學(xué)校文化建設(shè)的重要任務(wù)。搭建促進(jìn)教師整體的、高品質(zhì)的、可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái)，是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展持續(xù)力、生命力和創(chuàng)新力的前提。因此，我校依據(jù)校情，先后開(kāi)發(fā)了“小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程”、“創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”、“stem+課程”和“海派木創(chuàng)stem+”等特色項(xiàng)目。淮南子云：“用眾人之力，則無(wú)不勝也?！蔽乙浴靶W(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程”為例，談?wù)勛饔庙?xiàng)目的領(lǐng)頭羊，是如何去學(xué)做項(xiàng)目研究的探索者、組織者和反思者。（一）做項(xiàng)目研究的探索者。20xx年末，我校被選為“小學(xué)低年級(jí)主題式綜合

35、活動(dòng)課程試點(diǎn)?！保链宋易呱狭隧?xiàng)目研究的探索之路。項(xiàng)目初期，在綜合考慮現(xiàn)有課程和學(xué)生實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，根據(jù)市小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(jiàn)中“我與自己”、“我與社會(huì)”和“我與自然”三大領(lǐng)域，我完成了小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程方案的初稿。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的第一次論證，20xx年3月對(duì)低年級(jí)主題式綜合課程活動(dòng)方案中的課程背景、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容等方面進(jìn)行了修改。4月，根據(jù)專(zhuān)家的第二次論證，結(jié)合學(xué)校的“walking上?！毙１菊n程，重新調(diào)整課程內(nèi)容，完善了課程的結(jié)構(gòu)，形成平陽(yáng)小學(xué)“玩轉(zhuǎn)上海”主題式綜合活動(dòng)課程方案。9月，根據(jù)最新的“上海市小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(jiàn)”對(duì)方案又進(jìn)行數(shù)次修改后，

36、最終形成低年級(jí)“walking上海 enjoying世界”主題式綜合課程方案。這一路走來(lái)，課程的結(jié)構(gòu)越來(lái)越完善，我的創(chuàng)新火花也不斷被激發(fā)。（二）做項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織者。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的建設(shè)在整個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)中起著至關(guān)重要的作用。低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程對(duì)我們是陌生全新的，但同時(shí)也為我們提供了發(fā)展的舞臺(tái)。20xx年末的總結(jié)大會(huì)上，校長(zhǎng)有針對(duì)性的帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和了解低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)，發(fā)布了自主報(bào)名參與課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)的招募活動(dòng)。20xx年寒假，24位教師報(bào)名自主參加編寫(xiě)了24個(gè)主題的綜合活動(dòng)課程教案與課件。2月，一年級(jí)的自然、探究、拓展和班主任8位老師參與了第一輪課程的實(shí)踐并對(duì)課程實(shí)踐做出了深刻

37、的反思，其中曹文超、金陳雪老師的實(shí)踐案例入選市小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程案例集。6月，我們又組織14位老師設(shè)計(jì)創(chuàng)作了“walking上?！钡奈⒄n和活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。9月，一二年級(jí)的16位自然、探究、拓展和班主任老師又加入了第二輪課程的實(shí)踐。做項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的組織者給了我一種全新的挑戰(zhàn)，我在實(shí)施中關(guān)注課程、學(xué)生和教師，及時(shí)對(duì)項(xiàng)目中的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整與修改。（三）做項(xiàng)目實(shí)踐的反思者。在這大半年的時(shí)間里，老師們?cè)趯?shí)踐中不斷完善頂層設(shè)計(jì)，在實(shí)踐中不斷豐滿課程體系，在實(shí)踐中不斷積淀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生們帶著問(wèn)題走出課堂，在探究中不斷獲得新知識(shí)，在多樣化的學(xué)習(xí)過(guò)程中成為具有海派匠心，國(guó)際視野的小公民。我們的課程也在發(fā)生著質(zhì)

38、的變化。1、“限定主題+ 不限定主題”菜單式活動(dòng)課程在后期的實(shí)踐中我們將內(nèi)容、空間向課外延伸和拓展，為此我們向?qū)W生提供以教師引領(lǐng)的限定主題式菜單活動(dòng)課程和以家長(zhǎng)輔導(dǎo)員為引領(lǐng)的不限定主題式菜單活動(dòng)課程?；趯W(xué)生不同發(fā)展階段的特點(diǎn)和需求，制定“菜單式活動(dòng)課程”，讓學(xué)生找準(zhǔn)自己的“生態(tài)位”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣細(xì)胞，將自己的興趣與活動(dòng)巧妙的融合，將教學(xué)內(nèi)容與生活世界無(wú)縫接軌，最終使綜合課程散發(fā)無(wú)限的創(chuàng)意魅力。2、“主題式+輪轉(zhuǎn)式”推進(jìn)中優(yōu)化低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程經(jīng)歷了“主題式”推進(jìn)和“輪轉(zhuǎn)式”優(yōu)化兩個(gè)過(guò)程?！爸黝}式”推進(jìn)根據(jù)學(xué)生實(shí)際將主題細(xì)化若干個(gè)活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)又有若干個(gè)任務(wù)組成，每個(gè)任務(wù)之間可以承

39、接，也可相對(duì)獨(dú)立。細(xì)化后的主題活動(dòng)落到了實(shí)處，是實(shí)踐活動(dòng)的細(xì)化與延伸?！拜嗈D(zhuǎn)式”優(yōu)化是在經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)年的活動(dòng)后，教師根據(jù)活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題與缺失進(jìn)行改進(jìn)與補(bǔ)充，并以最優(yōu)發(fā)展為目的對(duì)課程內(nèi)容做出相應(yīng)的調(diào)整，如任務(wù)劃分與課時(shí)分配不夠合理的問(wèn)題；教師差異帶來(lái)的班級(jí)教學(xué)差異的問(wèn)題；活動(dòng)評(píng)價(jià)不夠多元、多樣，缺乏過(guò)程性評(píng)價(jià)等的問(wèn)題都在第二輪實(shí)踐中得到一一改進(jìn)。3、“4+4”模式延伸的課堂低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程指導(dǎo)意見(jiàn)稿中要求一年級(jí)每周7課時(shí)，二年級(jí)每周6課時(shí)，如何合理、有效地用好這些課時(shí)？在推進(jìn)中，我們發(fā)現(xiàn)每周“4+4”的模式更為合理有效。學(xué)生在老師引導(dǎo)下每周用4課時(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)知識(shí)、設(shè)計(jì)活動(dòng)任務(wù)，整理活

40、動(dòng)資料和展示活動(dòng)成果及評(píng)價(jià)，用課外4課時(shí)的時(shí)間進(jìn)行各種不同方式的綜合實(shí)踐活動(dòng)?！?+4”模式不僅有效延伸了課堂，還拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。經(jīng)過(guò)一個(gè)完整的研究周期后，終于小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程進(jìn)入了“活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng)”的課程展示。我們的綜合課程也在轉(zhuǎn)化、細(xì)化和深化中經(jīng)歷著從“有”到“優(yōu)”，在“做中學(xué)”里凸顯活動(dòng)體驗(yàn)。我也在“小學(xué)低年級(jí)主題式綜合活動(dòng)課程”的實(shí)踐中經(jīng)歷著一次次頭腦風(fēng)暴，一次次智慧交鋒。學(xué)校創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、stem+等項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、實(shí)踐與研究就如一座座山峰，給了我無(wú)限的遐想，讓我在挑戰(zhàn)中感到滿滿的幸福感！ 個(gè)人年末工作總結(jié)5 經(jīng)過(guò)近幾個(gè)月的時(shí)間，這學(xué)期即將過(guò)去，靜心總結(jié)一下自己的工作，以便

41、揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)以后的工作。1、開(kāi)學(xué)初，擬定了教導(dǎo)處工作計(jì)劃，遵照局里的工作要點(diǎn)，制定了具體的工作目標(biāo)。2、聯(lián)同徐校長(zhǎng)修制業(yè)務(wù)考評(píng)細(xì)則使之進(jìn)一步完善、合理。為以后的檢查提供了依據(jù)。3、統(tǒng)籌安排了開(kāi)放日，集體備課和教研活動(dòng)時(shí)間并且督促各組落實(shí)，執(zhí)行好各種計(jì)劃。4、針對(duì)組內(nèi)的工作，3月18日召開(kāi)了組長(zhǎng)會(huì)，具體布了組內(nèi)各項(xiàng)工作。使各組工作比以前有了很大改觀。5、針對(duì)一、二年級(jí)教學(xué)工作，聯(lián)合校長(zhǎng)室召開(kāi)了一、二年級(jí)教師座談會(huì)。在會(huì)上，教導(dǎo)處提出了教學(xué)的具體要求，促使教學(xué)的各項(xiàng)工作走上了正常化的軌道。6、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。為使新課改進(jìn)一步深入教師的意識(shí)當(dāng)中，開(kāi)學(xué)初安排了骨干教師的示范課，接著各組舉行了公開(kāi)課和

42、教研課，此外還安排新課改的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)。7、重新制定校本培訓(xùn)計(jì)劃。且按計(jì)劃執(zhí)行，個(gè)別地方增刪許多。同時(shí)還制定了校本培訓(xùn)的制度。8、抓好業(yè)務(wù)考核。這半學(xué)期主要負(fù)責(zé)初二年級(jí)的檢查。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。逐步提高初二教師的整體素質(zhì)。9、搞好考務(wù)工作。在爭(zhēng)求校長(zhǎng)的意見(jiàn)之后，具體安排好考場(chǎng)事宜，確保抽樣不出問(wèn)題，保質(zhì)保量地完成了期中考試、期末考試，并且做好了成績(jī)統(tǒng)計(jì)，上報(bào)中教科。同時(shí)安排好階段驗(yàn)收。督促各班級(jí)、各位任課教師批好卷，統(tǒng)計(jì)好成績(jī)，存檔。10、做好平時(shí)課時(shí)檢查工作。每天早自習(xí)能按校長(zhǎng)的要求7：00到校，檢查自習(xí)情況。由于上午有課，檢查課時(shí)情況多在下午，基本上能夠保證每天查課一至二次。達(dá)

43、不到每節(jié)都查的程度。11、能夠按照計(jì)劃安排好教導(dǎo)處日常工作，協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的工作關(guān)系。存在的不足：1、本人在工作中不善于表現(xiàn)自己，自己認(rèn)為只需去干工作,無(wú)需去說(shuō)，干工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是需腳踏實(shí)地去做。2、為了工作，抓實(shí)抓細(xì)，使得個(gè)別同志不夠滿意，以后盡量做到委婉一些。3、還需多與畢校長(zhǎng)協(xié)調(diào)，使一、二年級(jí)的工作步調(diào)一致，必免教導(dǎo)處工作的盲目性，不能領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖去干工作。 個(gè)人年末工作總結(jié)6 車(chē)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下，狠抓隊(duì)伍思想，強(qiáng)化精神，自上而下統(tǒng)一思想，堅(jiān)決貫徹安全第一，服務(wù)至上的原則。在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于車(chē)輛安全和服務(wù)的要求，加強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)教育和服務(wù)意識(shí)教育

44、。一.安全：車(chē)隊(duì)作為特種運(yùn)輸行業(yè)，承擔(dān)著特殊而艱巨的工作任務(wù)。因此，車(chē)隊(duì)始終堅(jiān)持采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、重點(diǎn)幫助等方式，組織開(kāi)展安全思想教育，及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家和地方的交通法規(guī)和臨時(shí)性交通管制文件，結(jié)合公司各項(xiàng)，對(duì)照現(xiàn)實(shí)找差距。具體工作實(shí)施如下：1.堅(jiān)持每周開(kāi)安全例會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法制、法規(guī)、各種安全條例等各種方式進(jìn)行，促進(jìn)對(duì)交通法規(guī)的理解，使駕駛員對(duì)警鐘長(zhǎng)鳴。2.堅(jiān)持每周對(duì)車(chē)輛安全內(nèi)部自檢，并按照公司規(guī)定定期檢查保養(yǎng)車(chē)輛，及時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患并及時(shí)到專(zhuān)修廠對(duì)車(chē)輛進(jìn)行維護(hù)和檢修，確保車(chē)輛無(wú)隱患無(wú)故障完成生產(chǎn)任務(wù)用車(chē)。3.堅(jiān)持冬季車(chē)輛安全大檢查，全部生產(chǎn)用車(chē)均到專(zhuān)修廠進(jìn)行專(zhuān)業(yè)檢測(cè)，并根據(jù)專(zhuān)修廠提供的整

45、改進(jìn)行及時(shí)的維修養(yǎng)護(hù)。4.根據(jù)車(chē)輛使用調(diào)配情況，制定了f版交通安全程序及作業(yè)文件。5.根據(jù)不同的天氣狀況，尤其是雨雪等惡劣天氣，采取電話及短信形式追蹤，提醒安全駕駛，保證休息，確保安全行車(chē)。6.根據(jù)交通法規(guī)，集團(tuán)安委會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)的安全要求，堅(jiān)決杜絕超速超公里違章行車(chē)，疲勞駕駛、酒后駕駛，確保行車(chē)安全。7.07年邀請(qǐng)?zhí)旖蚴薪煌ò踩麄骺凭俚焦?，通過(guò)視頻進(jìn)行全線駕駛員的交通安全教育，通過(guò)各種事故案例講解，舉一反三，強(qiáng)化安全思想意識(shí)，促進(jìn)安全行車(chē)。二.日常管理狠抓駕駛員，提高安全服務(wù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。1.根據(jù)車(chē)隊(duì)實(shí)際情況制定更為嚴(yán)格的規(guī)章制度。明確駕駛員的職責(zé)，對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求，服務(wù)被投訴，

46、影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理，確保車(chē)隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。2.每周例會(huì)強(qiáng)調(diào)安全的同時(shí)，講解服務(wù)成為不可缺少的科目。在嚴(yán)格的規(guī)章制度下，增強(qiáng)了駕駛員對(duì)工作崗位的危機(jī)感，確保安全行車(chē)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。3.加強(qiáng)各種費(fèi)用的報(bào)銷(xiāo)管理，各種費(fèi)用采取單獨(dú)記錄并適時(shí)公開(kāi)張貼明示，由于以上的實(shí)施有效降低了各種費(fèi)用，為公司節(jié)省了開(kāi)支。4.對(duì)公司各部門(mén)提出的用車(chē)要求做到有車(chē)及時(shí)合理安排派遣，當(dāng)時(shí)不能解決的也要征求用車(chē)部門(mén)意見(jiàn)改變用車(chē)時(shí)間保證車(chē)輛使用。5.嚴(yán)格執(zhí)行派車(chē)單制度。派車(chē)單必須有申請(qǐng)用車(chē)部門(mén)副經(jīng)理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可，車(chē)隊(duì)才進(jìn)行車(chē)輛調(diào)配，并按照派車(chē)單路線行駛。6.注意觀察駕駛員的精神、身體狀況，發(fā)現(xiàn)

47、問(wèn)題及時(shí)與本人進(jìn)行溝通，限度的解決問(wèn)題。7.隨著車(chē)隊(duì)各項(xiàng)管理制度化，全年未發(fā)生重大交通事故，各種違規(guī)違章行為日漸減少，有很多駕駛員達(dá)到全年無(wú)違章，無(wú)事故的安全標(biāo)準(zhǔn)，愛(ài)車(chē)是責(zé)任，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本職成為駕駛員的基本思想準(zhǔn)則。三.問(wèn)題1.由于車(chē)隊(duì)車(chē)輛數(shù)量的限制，雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真合理的調(diào)配，當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)緊張時(shí)，仍然發(fā)生無(wú)法滿足使用單位對(duì)車(chē)輛使用的要求。2.部分車(chē)輛老化嚴(yán)重，盡管積極檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)解決，但仍然存在較大的安全隱患無(wú)法排除，無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)行。3.由于車(chē)輛監(jiān)控手段存在盲點(diǎn)，導(dǎo)致個(gè)別思想作風(fēng)薄弱駕駛員違規(guī)使用車(chē)輛，雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)并果斷處理，但盲點(diǎn)依然存在。盡快消除監(jiān)控盲點(diǎn)迫在眉睫，也是公司資產(chǎn)不受損失的

48、保證。雖然我們還面臨一些問(wèn)題和困難，但相信在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心下，這些問(wèn)題和困難都將逐步得到解決。車(chē)隊(duì)將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、采取更加有力和有效的措施，努力把車(chē)隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬、效益明顯的團(tuán)結(jié)集體，建設(shè)成為公司的一面旗幟! 個(gè)人年末工作總結(jié)7 加入公司已接近年末，這半個(gè)月來(lái)。從最初的陌生到逐漸熟悉，感受到了周?chē)钴S的工作氛圍，同事們高效率的工作，領(lǐng)導(dǎo)清晰的思路，干練的作風(fēng)。能感覺(jué)出來(lái)，我們公司是一家很有潛力，快速發(fā)展的公司。同時(shí)也很慶幸自己能加入公司，和公司一起成長(zhǎng)和進(jìn)步。在學(xué)習(xí)工作內(nèi)容的過(guò)程中，感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)愛(ài)，讓我能盡快

49、的適應(yīng)新的工作環(huán)境。一、個(gè)人工作總結(jié)1、關(guān)于本年度的工作，因?yàn)椴艁?lái)公司不久，才剛開(kāi)始接手一些相應(yīng)工作，主要是將公司現(xiàn)有的產(chǎn)品技術(shù)資料系統(tǒng)化，豐富新產(chǎn)品的技術(shù)資料。先后完成了“無(wú)錫動(dòng)力”、“科克”系列發(fā)動(dòng)機(jī)、“凱普”系列發(fā)動(dòng)力。等系列的機(jī)組配型參數(shù)錄入；協(xié)助銷(xiāo)售部門(mén)完成多型機(jī)組對(duì)比數(shù)據(jù)，協(xié)助相關(guān)客戶選配機(jī)組等工作；參加公司組織的技術(shù)銷(xiāo)售培訓(xùn)。2、在具體的工作中，感覺(jué)自己身上還是存在一些問(wèn)題，在查閱記錄技術(shù)資料過(guò)程中，太過(guò)于專(zhuān)注技術(shù)細(xì)節(jié)，影響工作效率。身上以前工作所留下的影響比較多。二、明年工作的計(jì)劃1、加快熟悉公司業(yè)務(wù)，作為公司應(yīng)用工程師，應(yīng)該做到公司有關(guān)產(chǎn)品的技術(shù)性能以及相關(guān)的特性都了然于胸，

50、對(duì)于相應(yīng)的資料應(yīng)以電子存檔或其他形式保存，以便于在公司內(nèi)部共享。2、關(guān)于公司即將開(kāi)展的柴油機(jī)帶消防水泵業(yè)務(wù)，外貿(mào)業(yè)務(wù)等做相關(guān)前期準(zhǔn)備，如復(fù)習(xí)重溫機(jī)電相關(guān)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、準(zhǔn)備相關(guān)流體力學(xué)，泵體設(shè)計(jì)理論等知識(shí)。豐富自己，與公司一起成長(zhǎng)。3、逐步建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)管理體系。對(duì)于各型參數(shù)的設(shè)置，應(yīng)有相應(yīng)的技術(shù)規(guī)范支撐，如ios標(biāo)準(zhǔn) gb標(biāo)準(zhǔn)等。詳細(xì)可查的技術(shù)規(guī)范能讓產(chǎn)品更具有說(shuō)服力及競(jìng)爭(zhēng)力。4、積極于生產(chǎn)部門(mén)和銷(xiāo)售部門(mén)溝通，及時(shí)了解產(chǎn)品性能及生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品性能的需求。5、在繼續(xù)提高技術(shù)水平的同時(shí)，虛心學(xué)習(xí)相關(guān)商務(wù)、管理方面內(nèi)容，從其他部門(mén)和同事身上學(xué)習(xí)優(yōu)秀的特質(zhì)，豐富和完善自我。20xx年的結(jié)束其實(shí)是一

51、個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于我個(gè)人是這樣，對(duì)于公司也是同樣的，期待在新的一年里，通過(guò)辛勤的努力，公司以及自己都能取得更多的進(jìn)步和發(fā)展。 個(gè)人年末工作總結(jié)8 過(guò)去的20xx年，我在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，業(yè)務(wù)水平有了進(jìn)一步提升，工作本事方面有了長(zhǎng)足的提高。異常對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題的處理，有了明顯的提高，有必須的確定分析本事。以下我對(duì)一年來(lái)的工作情景進(jìn)行總結(jié)：1、工作時(shí)必須做到認(rèn)真細(xì)心因?yàn)槲覀兯龅谋Ｙ|(zhì)保量，關(guān)系到全公司生產(chǎn)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。如果所做的質(zhì)量在某個(gè)地方出了差錯(cuò)，公司利益會(huì)受到影響，那么必將造成不小的危害。生產(chǎn)車(chē)間也會(huì)因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題而停止生產(chǎn)；這樣到了發(fā)貨日期不能按時(shí)發(fā)貨，必將引起客戶抱怨，降低公司信譽(yù)，給公司

52、造成不可估量的損失。所以我每一天工作時(shí)都盡量堅(jiān)持清醒地頭腦，確保每一份計(jì)劃都能準(zhǔn)確無(wú)誤，把工作效率提高到點(diǎn)。2、工作時(shí)必須要有堅(jiān)定不移、不厭其煩的精神有人說(shuō)：看看差不多就行了，其實(shí)不然，要想成為一個(gè)合格的質(zhì)檢員，必須要有耐心、堅(jiān)持的態(tài)度。但要經(jīng)常到各個(gè)崗位查看這些產(chǎn)品是否合格。倘若已經(jīng)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，而其他操作人員沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或及時(shí)處理的情景下，就必須要督促他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，并與其堅(jiān)持良好的溝通，以保證生產(chǎn)計(jì)劃能順利進(jìn)行。所以質(zhì)檢是十分重要的。3、工作時(shí)必須要與各部門(mén)這間處理好人際關(guān)系一個(gè)人的力量是有限的，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量卻是巨大的。工作過(guò)程中，同事之間磕磕碰碰有時(shí)也在所難免，但我始終抱著一種平和的心態(tài)

53、來(lái)對(duì)待這些問(wèn)題，并找出問(wèn)題關(guān)鍵所在，解除誤會(huì)，化解矛盾，從而營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境。僅有心境好，才能在工作中發(fā)揮自我的潛能。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，最重要的就是同心協(xié)力，僅有做到這一點(diǎn)，公司的發(fā)展才能越來(lái)越好?；仡欉^(guò)去，雖然有了一些可喜的成績(jī)，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。在工作中，有的時(shí)候開(kāi)拓、創(chuàng)新意識(shí)不夠，事業(yè)的發(fā)展需要不斷地創(chuàng)新，但自我卻總是求穩(wěn)怕亂，在有些問(wèn)題的處理上瞻前顧后，不夠果斷。另外在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)突發(fā)狀況時(shí)，有時(shí)卻未能及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。針對(duì)自身存在的這些問(wèn)題，我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，不斷地提高自我的工作本事和管理水平。生活每一天都在繼續(xù)，公司在發(fā)展，

54、我也會(huì)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)不斷地完善自我，為公司發(fā)展盡自我微薄之力。我相信，只要肯付出，只要有著堅(jiān)定的信念，無(wú)論環(huán)境如何改變，也阻擋不了前進(jìn)的步伐，愿公司的明天更加完美。 個(gè)人年末工作總結(jié)9 x年，在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正工作態(tài)度，切實(shí)按照銀行的工作要求，在自身工作崗位上認(rèn)真努力工作，真誠(chéng)服務(wù)客戶，較好地完成自己的工作任務(wù)，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將x年工作情況具體總結(jié)如下：一、完成工作任務(wù)，取得良好成績(jī)x年，我作為一線前臺(tái)柜員，把工作任務(wù)定為兩方面，一是做好前臺(tái)柜員工作，二是積極銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品。在前臺(tái)柜員工作中，我做到認(rèn)真、細(xì)致，合規(guī)合法，基本實(shí)現(xiàn)零違規(guī)零差錯(cuò)；在銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品中，我積極宣傳

55、，努力推薦，共銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品萬(wàn)元，其中：基金萬(wàn)元，保險(xiǎn)萬(wàn)元，銀行卡萬(wàn)元。二、積極拓展業(yè)務(wù)，認(rèn)真做好新老客戶工作我在工作中始終樹(shù)立客戶是第一的思想，在做好一線前臺(tái)柜員工作的同時(shí)，不忘積極銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品，做到以客戶為中心拓展銀行理財(cái)產(chǎn)品空間。為爭(zhēng)取新老客戶購(gòu)買(mǎi)銀行理財(cái)產(chǎn)品，我急客戶之所急，想客戶之所想，用細(xì)節(jié)打動(dòng)新客戶，用真情維護(hù)老客戶，取得了較好的工作成效。在服務(wù)老客戶的過(guò)程中，我用心細(xì)致，引入關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)，讓老客戶對(duì)我們銀行的服務(wù)和產(chǎn)品保持足夠的信心和好感，鞏固老客戶的忠誠(chéng)度，鼓勵(lì)老客戶持續(xù)購(gòu)買(mǎi)，使老客戶始終和銀行保持信息協(xié)調(diào)的一致性，實(shí)現(xiàn)銀行與客戶的雙贏。我還利用老客戶的關(guān)系介紹新客戶，以老

56、客戶為鏈條來(lái)帶動(dòng)新客戶，以此擴(kuò)大銀行理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售量，使自己既完成銀行的理財(cái)產(chǎn)品銷(xiāo)售任務(wù)，又促進(jìn)銀行經(jīng)濟(jì)效益的提高。三、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，真誠(chéng)服務(wù)客戶在日常一線前臺(tái)柜員工作中，我以實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)的精神，以誠(chéng)信履約，誠(chéng)實(shí)待客為客戶提供貼近的服務(wù)，提高對(duì)客戶的吸引力；把真情融入對(duì)客戶的一言一行之中，堅(jiān)持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，切實(shí)在服務(wù)過(guò)程中多一點(diǎn)微笑、多一份理解、多一些熱情；做到服務(wù)從微笑開(kāi)始，始終給客戶明亮的笑容，真誠(chéng)把客戶視為朋友，用心服務(wù)，為客戶排憂解難；始終堅(jiān)持以客戶為中心，堅(jiān)持把客戶利益作為第一考慮，真心真意展示我行優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象，做到真誠(chéng)服務(wù)關(guān)愛(ài)無(wú)限，為不同客戶提供增值服務(wù)與

57、貼心關(guān)懷，提高客戶的忠誠(chéng)度。x年，我切實(shí)按照銀行的要求，認(rèn)真做好一線前臺(tái)柜員工作，積極銷(xiāo)售銀行理財(cái)產(chǎn)品，完成了任務(wù)，取得較好成績(jī)，服務(wù)態(tài)度與組織紀(jì)律性明顯提高。我要在取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，更加刻苦勤奮，更加認(rèn)真努力，做好自己的本職工作，創(chuàng)造優(yōu)良工作業(yè)績(jī)，為銀行的又好又好發(fā)展，做出自己應(yīng)有的努力與貢獻(xiàn)。 個(gè)人年末工作總結(jié)10 20xx年即將過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我在成長(zhǎng)中又渡過(guò)一年?；厥走@走過(guò)的一年，得到大家不少的幫忙，我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。一年以來(lái)我心中的感受便是要做一名合格的車(chē)間質(zhì)檢員不難，但要做一名優(yōu)秀的質(zhì)檢員就不那么簡(jiǎn)單了。我認(rèn)為：一名好的質(zhì)檢員不僅僅要為人謙和正直，對(duì)事業(yè)對(duì)工作認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。并且在思想政治上、工作技能上更要專(zhuān)研。我，作為一名年輕的質(zhì)檢員需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。1、工作收獲在這幾個(gè)月，我作為質(zhì)檢員，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司質(zhì)量管理控制流程，根據(jù)崗位職責(zé)的要求主要有以下幾點(diǎn)收獲：1）原輔料的取樣存放工作我嚴(yán)格按照公司管理要求，做到不漏取，不少取。學(xué)