博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動總結(jié)

1、博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動總結(jié) 博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動總結(jié) “博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動總結(jié) 創(chuàng)博學(xué)文化，展班級魅力！在院團委老師的指導(dǎo)和全院各班級的努力下，“魅力班級，和諧校園系列活動之“博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動也落下了帷幕。此次活動在各方面都達到了一定的教育意義，現(xiàn)將活動相關(guān)狀況總結(jié)如下： 本次活動中我院共有23各班級參加其中，在前期準(zhǔn)備工作中，各班級積極籌備，以班為單位設(shè)立分論壇集中討論班級建設(shè)的相關(guān)問題。各班就如何培育和打造特色班級文化、如何特別學(xué)風(fēng)建設(shè)在班級文化建設(shè)中的核心地位、如何強化宿舍文化建設(shè)營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、如何充分發(fā)揮班團干部在班級文化建設(shè)中的重要作用及如何加強班級的凝

2、集力和向心力等五個方面發(fā)表了自己的看法，在討論中形成了具有自己班級特色的規(guī)章制度及文化內(nèi)涵。 在材料撰寫過程中，各班級認真對待，依據(jù)討論的結(jié)果并結(jié)合自身的班級特色整合材料，及時上交了“博學(xué)班級文化建設(shè)論文。依據(jù)各班上交的論文，院團委評選出了08級測控技術(shù)與儀器一班、09級測控技術(shù)與儀器三班等9個獲獎班級，并將一等獎08級測控技術(shù)與儀器一班的優(yōu)秀論文上推到學(xué)校參加決賽。雖然決賽中我院未能取得較好的名次，但在整個活動的開展中，我院各班級在班級思想、組織、制度和學(xué)風(fēng)等方面都有了更高層次的熟悉和更完整的規(guī)劃，形成了新的班級文化和班級特色。 當(dāng)然，再本次活動中仍然存在諸多的不夠之處。一方面，由于部分班級

3、未能認真查找資料，沒有嚴(yán)格按照論文的格式書寫上交的“博學(xué)班級文化建設(shè)論文導(dǎo)致一些作品的不合格；另一方面，本次博學(xué)班級文化建設(shè)論壇活動的宣揚工作未能做到位，以致一些班級對活動不夠重視，未能積極參加其中。關(guān)于這些問題，在今后的活動中我們會想出解決的辦法，讓活動開展的更加成功！ 總結(jié)人：組織部劉201*年11月22日 擴大閱讀：成功論壇活動總結(jié) 數(shù)信學(xué)院“成功論壇系列講座活動總結(jié) 活動宗旨： 學(xué)院邀請青年的院友回院講座，旨在以學(xué)長身份關(guān)愛大學(xué)生的成長成才，幫助大學(xué)生熟悉自己，明確人生方向，做屬于大學(xué)生自己成功的平臺。據(jù)悉，本學(xué)期，學(xué)院續(xù)邀請高中模范教師、優(yōu)秀公務(wù)員代表、成功創(chuàng)業(yè)人士和國內(nèi)高端研究部門

4、的優(yōu)秀院友參加成功論壇，為學(xué)生成長助力。活動內(nèi)容：講座之一： 4月16日下午4點，由石家莊二中優(yōu)秀青年教師劉小杰主講的如何成為一名優(yōu)秀教師講座于田家炳教育書院708室舉行。此次講座為學(xué)院院友成功論壇首場講座。學(xué)院近150名同學(xué)參加了報告會。講壇以如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)教師為主題，深入講解了中學(xué)教學(xué)的相關(guān)問題，為在場的大一、大四學(xué)子將來走上就業(yè)崗位上了有意義的一課。 劉小杰201*年畢業(yè)后在石家莊二中任教。從教十年，勤懇工作，所帶學(xué)生大部分考入全國名牌高校，其中20余人考入清華大學(xué)、北京大學(xué)。201*年所教學(xué)生王師獲得河北省高考理科狀元。擔(dān)任石家莊二中數(shù)學(xué)比賽輔導(dǎo)工作，十幾人次獲全國聯(lián)賽一等獎，有

5、四人入選河北省省隊，在中國數(shù)學(xué)奧林匹克中一人以滿分成績獲得金牌。其本人也獲得石家莊市優(yōu)秀教師并多次收到市政府嘉獎、立功獎勵。 本次講座，劉小杰結(jié)合自身成長經(jīng)歷，談到教師是一項受人尊重、極具挑戰(zhàn)性的職業(yè)，如果想要成功就要熱愛這份職業(yè)，熱愛學(xué)生是獲取幸福的重要途徑。作為一名青年教師，要善于向前輩和學(xué)生學(xué)習(xí)，以自己為主體，珍惜學(xué)生學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的思維碰撞；要勇挑重擔(dān)，挑戰(zhàn)困難，肯于付出，智慧工作；要在教學(xué)上和生活上信任學(xué)生，愛護學(xué)生，多進行換位思索，逐步建立起師生間的信任；要學(xué)會反思，將工作中的體力勞作與腦力勞作有機結(jié)合，力爭最正確效果。 講座結(jié)束后，劉小杰與在場數(shù)信學(xué)子親切交流，現(xiàn)場解答了有關(guān)教學(xué)和就

6、業(yè)等諸多方面的問題。這次講座為數(shù)信學(xué)子講解了成為一名優(yōu)秀講師的經(jīng)驗，并對成功就業(yè)、立業(yè)等方面的問題進行講述，收到了優(yōu)良的效果。講座之二： 4月21日下午4點，共青團河北省委組織部部長白保華以面對將來，你準(zhǔn)備好了嗎？為題，為學(xué)院140余名學(xué)生干部進行報告。 首先，全場師生為悼念玉樹地震中受難同胞集體默哀。默哀結(jié)束后，白保華與學(xué)生干部分享了他的人生經(jīng)歷和寶貴經(jīng)驗。他希望青年學(xué)生，尤其是學(xué)生干部要在學(xué)習(xí)中、生活中、工作中學(xué)會吃苦、學(xué)會革新、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會寬容、學(xué)會抓大事，要有“想做大領(lǐng)導(dǎo)，先做小秘書的從小事做起、從基層做起的準(zhǔn)備。他還通過為大家講述牛仔大王李維斯的創(chuàng)業(yè)故事，激勵學(xué)生干部，確定方向，提

7、升能力，堅持身心健康，豐富大學(xué)生生活。白保華1998年畢業(yè)，大學(xué)期間曾任數(shù)學(xué)系學(xué)生會主席、河北省學(xué)聯(lián)駐會執(zhí)行主席。畢業(yè)后一直在團省委工作，歷任省青聯(lián)副秘書長、統(tǒng)戰(zhàn)部副部長、權(quán)益部部長。曾獲河北省優(yōu)秀團務(wù)工、河北省抗震救災(zāi)優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號，多年連續(xù)被評為優(yōu)秀公務(wù)員。 講壇最后，李光輝進行了總結(jié)性講話，他激勵同學(xué)們要善于解決小問題，善于總結(jié)。這次講壇給在場的班干部上了有意義的一課，拓寬了他們的視野，為他們今后的生活與工作打下了堅實的基礎(chǔ)。 講座之三： 5月10日下午，北京萊佛士數(shù)碼影像制作有限公司、河北萊佛士科技有限公司董事長趙良及其創(chuàng)業(yè)團隊?wèi)?yīng)學(xué)院邀請回到母校，為150余名同學(xué)開展了一

8、場名為創(chuàng)業(yè)成功之路的專題講座。學(xué)院黨委副書記閆東利主持該場講座。首先，北京萊佛士數(shù)碼影像制作有限公司沖印車間經(jīng)理馬秀芬用精心準(zhǔn)備的課件為大家展示了萊佛士公司的企業(yè)創(chuàng)業(yè)歷程。13年的努力，從一個不起眼的沖印店到一個業(yè)務(wù)拓展到全國的大型沖印公司，讓現(xiàn)場同學(xué)們看到了一個日益精銳的創(chuàng)業(yè)團隊。隨后，趙良董事長講述了自己的創(chuàng)業(yè)歷史，從一個計算機?？频漠厴I(yè)生，在銀行工作了十年之后，毅然走上了艱辛的創(chuàng)業(yè)之路，每個重要抉擇、每個艱辛坎坷使得現(xiàn)場的同學(xué)倍受震撼。他講到，自己的事業(yè)幾經(jīng)波折，多次面臨破產(chǎn)的邊緣，但他和他的創(chuàng)業(yè)團隊最終以優(yōu)良的經(jīng)營心態(tài)、獨特的管理理念使得公司起死回生。趙總還提醒在場的學(xué)弟、學(xué)妹們，要樹

9、立創(chuàng)業(yè)意識，但不要盲目創(chuàng)業(yè)，要從接觸社會、積存經(jīng)驗開始，適時抓住機遇。他還建議大家學(xué)習(xí)一門以數(shù)學(xué)或計算機為基礎(chǔ)的第二學(xué)科，學(xué)會資源稟賦，將更有助于我們今后的發(fā)展。最后，北京萊佛士數(shù)碼影像制作有限公司技術(shù)部經(jīng)理李娜為有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)們提了一些創(chuàng)業(yè)人的生活和感情上的建議。 講座結(jié)束，現(xiàn)場同學(xué)就創(chuàng)業(yè)各個環(huán)節(jié)踴躍提問，趙良創(chuàng)業(yè)團隊的各位嘉賓耐心細致的進行解答。最后，學(xué)院黨委副書記閆東利為趙良創(chuàng)業(yè)團隊頒發(fā)了“數(shù)信學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)教師聘書，現(xiàn)場再次突發(fā)了熱烈的掌聲向該團隊表示感謝與致敬。 據(jù)悉，該創(chuàng)業(yè)團隊均為數(shù)學(xué)系92、94屆優(yōu)秀畢業(yè)生，在校期間均為學(xué)生干部，1997年開始創(chuàng)業(yè)。目前該公司已發(fā)展成為

10、以研發(fā)、制定、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)影樓后期制作及增值服務(wù)商，至今已形成以北京為銷售中心、石家莊為生產(chǎn)基地和物流配送中心的戰(zhàn)略格局，公司以其敏銳的專業(yè)眼光，先進的影像設(shè)備，精良的制作工藝，完善的人性服務(wù)，穩(wěn)立在婚紗產(chǎn)業(yè)的前沿。 講座之四： 5月25日上午，中國科學(xué)院自動化所博士生導(dǎo)師潘春洪研究員應(yīng)我院計算機系邀請，為來自計算機系、數(shù)學(xué)系的50余名師生一場名為計算機視覺、計算機圖形學(xué)和圖像處理的交叉應(yīng)用研究的報告，計算機系主任趙書良教授、副主任董東、郭瑞強副教授到場參加。 潘春洪研究員1987年7月本科畢業(yè)于清華大學(xué)自動化系，1990年7月碩士畢業(yè)于中國科學(xué)院上海光機所，201*年6月博士畢業(yè)于

11、中國科學(xué)院自動化研究所模式識別國家重點實驗室，同年6月赴美國南加州大學(xué)計算機系從事博士后研究工作，之后回國工作于中國科學(xué)院自動化所模式識別國家重點實驗室、中法聯(lián)合實驗室。201*201*年間曾先后作為高級訪問學(xué)者，在法國國立高等通信學(xué)院enst、里昂法國中央理工大學(xué)以及法國國立信息、自動化和應(yīng)用數(shù)學(xué)研究院inria、法國里爾一大等科研機構(gòu)從事短期高級訪問研究。先后主持或合作主持國家自然科學(xué)基金項目、軍口863項目、中法合作項目、863重點項目及歐盟第7框架項目參加等10多項，目前的主要研究方向為：圖像處理、計算機視覺和圖形學(xué)。 潘春洪研究員首先介紹了模式識別國家重點實驗室和中法實驗室國家級國際

12、合作研究機構(gòu)的基本狀況，之后結(jié)合他所領(lǐng)導(dǎo)的課題組開展的相關(guān)研究，結(jié)合生動、直觀的演示，介紹了其在三維重建、人臉運動跟蹤、人體運動跟蹤、眼睛凝視跟蹤、血液仿真、布料仿真、網(wǎng)格形變、圖像編輯、遙感圖像處理等方面取得的理論成果。 潘春洪研究員以幽默、簡練的講解將在場師生帶入計算機視覺及圖形、圖像的唯美世界；報告結(jié)束后，他就現(xiàn)場師生提出的相關(guān)方向的學(xué)習(xí)以及將來考研問題進行了耐心、具體的解答。 此次報告使廣大師生對計算機視覺、計算機圖形學(xué)和圖像處理有了進一步的熟悉，進一步激發(fā)了廣大師生的學(xué)習(xí)及研究興趣。 講座意義：這一系列的成功論壇從多角度論證了成功的內(nèi)涵，使大家關(guān)于成功有了更加深入的熟悉，并確立了人生

13、奮斗目標(biāo)和挑戰(zhàn)方向。 一、作為師范院校的畢業(yè)生，我們的首選職業(yè)是教師。我們要想成為一名成功的教師，要愛自己的職業(yè)，因為教師是一項最神圣的職業(yè)，是一項受人尊重的職業(yè)。要敢于并善于向前輩教師和學(xué)生學(xué)習(xí)；要勇挑重擔(dān)，挑戰(zhàn)困難，肯于付出；要在教學(xué)上和生活上信任學(xué)生，愛護學(xué)生，多進行換位思索，逐步建立起師生間的信任；要學(xué)會反思，將工作中的體力勞作與腦力勞作有機結(jié)合，力爭最正確效果。這是我們作為教師所應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。 二、在大學(xué)中我們應(yīng)該充分利用各種資源，這些資源包括人際交往、圖書資料、各種講座和各種豐富多樣的活動。此外學(xué)生干部也是一項鍛煉人的優(yōu)良資源，我們要在工作中學(xué)會吃苦、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會以小見大，

14、確定方向，提升能力，堅持身心健康，豐富大學(xué)生生活，從各方面鍛煉自己。 三、當(dāng)今社會，面對激烈的競爭和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力，我們不只限于選擇教師作為我們的職業(yè)。正如白保華和趙良創(chuàng)業(yè)團隊那樣，在面對挑戰(zhàn)和機遇時要敢于展現(xiàn)自己，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于實現(xiàn)自己的人生理想。這就要求我們在大學(xué)里充分鍛煉自己的各方面的能力。此次講座也讓我們看到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢與弊端： 優(yōu)勢1.大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西，有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢，而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域，“用智力換資本是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必定之路。一些風(fēng)險投資家

15、往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進技術(shù)，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。 2.現(xiàn)代大學(xué)生有革新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，而這種革新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉，成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。3.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提升自己的能力、增長經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)，可以實現(xiàn)自己的理想，證實自己的價值。弊端1.由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不夠，經(jīng)常盲目樂觀，沒有充足的心理準(zhǔn)備。關(guān)于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。 2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏，是影響大學(xué)生成

16、功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識，但終究缺乏必要的施行能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外，由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的熟悉，很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。 3.大學(xué)生的市場觀念較為淡泊，不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而關(guān)于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。 四、在科學(xué)研究上，我們要敢于挑戰(zhàn)科學(xué)高峰，并甘于寂寞，不斷接受新鮮科學(xué)內(nèi)容提升自己的科學(xué)素養(yǎng)。21世紀(jì)是“知識爆炸的時代，知識老化加速，職工更替頻繁，社會變化急劇，任何人都不可能一勞永逸地擁有足夠的知識，而需要終身學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是人類生存和發(fā)展的重要手段，終身學(xué)習(xí)是自身發(fā)展和適應(yīng)職