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1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)一年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己,迷茫、煩躁,對(duì)自己的前途一片渺茫,而今,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃后,雖然時(shí)間很短,但覺得自己已經(jīng)開始慢慢地在開始計(jì)劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃,雖然未來(lái)的可變因素很大,但是沒有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷奮斗。二、自我分析 俗話說(shuō)當(dāng)局者迷,旁觀者清,所以能夠全面的審視自身才是成功的。1、我的性格對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)特別外向的人,善于與人溝通交流,獨(dú)立自主,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的

2、人。2、 我的興趣可能是因?yàn)樾愿竦脑?,我興趣愛好廣泛,喜歡在閑暇的午后手捧一本書細(xì)細(xì)品讀,也會(huì)在夜深人靜時(shí)聽聽音樂,散散步,當(dāng)然也會(huì)約上幾個(gè)好友,一起去吃飯逛街看電影唱k,或者趁假期出去旅游,給自己放松一下心情。 3、我的價(jià)值觀 雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。4、我的能力 大一一年,我加入了校社聯(lián)和院團(tuán)委,經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,有了一定的與人溝通交流能力和組織策劃能力。大二的時(shí)候順

3、利的留任了校社聯(lián)活動(dòng)部的部長(zhǎng)。我會(huì)珍惜在校級(jí)組織里的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)增強(qiáng)與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過(guò)假期的兼職以及實(shí)習(xí)等讓自己具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景1、就業(yè)方向我本專業(yè)學(xué)習(xí)的是政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè),隸屬于法學(xué)這一大類。因?yàn)榭紤]到以后就業(yè)壓力比較大,我又去學(xué)了本學(xué)校的二學(xué)位,學(xué)的是工商企業(yè)管理。政治學(xué)與行政學(xué)的就業(yè)前景:主要到黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從事行政類工作。工商企業(yè)管理的就業(yè)前景:主要到各企業(yè)從事生產(chǎn)管理、營(yíng)銷管理、一般業(yè)務(wù)管理,也可從事人力資源管理、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等工

4、作。2、就業(yè)前景隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國(guó)對(duì)行政管理以及工商企業(yè)管理方面人才需求日益迫切,其中行政管理專業(yè)的就業(yè)面相對(duì)廣一些,政府企業(yè)都可以去,行政管理比較對(duì)口的行業(yè)就是公務(wù)員了,前些年行政管理的名氣不大,現(xiàn)在也慢慢被政府系統(tǒng)所接受。而對(duì)于工商企業(yè)管理,中國(guó)現(xiàn)在急需管理方面的人才,所以,工商企業(yè)管理的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的。正是由于無(wú)論是該專業(yè)的本科生還是研究生的準(zhǔn)入門檻都相對(duì)其他專業(yè)性較強(qiáng)的專業(yè)低,競(jìng)爭(zhēng)也開始逐年激烈,并且在開設(shè)管理專業(yè)的高校中我校并不占很大的優(yōu)勢(shì)。四、職業(yè)分析鑒于所學(xué)專業(yè)及自己的相對(duì)興趣,我給自己設(shè)定了以下兩個(gè)主要的職業(yè)目標(biāo)。目標(biāo)一:行政管

5、理方面工作行政管理是我的專業(yè),我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)了一年半的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)以后已經(jīng)開始對(duì)行政管理產(chǎn)生了興趣,所以在沒有特別愛好的前提下當(dāng)一門行政管理員固然是我的第一志愿,其次,我是一名文科生,文科知識(shí)相對(duì)較好。當(dāng)然,我還是比較偏向于去企業(yè)做行政管理,我個(gè)人不適合事業(yè)機(jī)關(guān)的工作環(huán)境。然而,由于本專業(yè)的專業(yè)性并不強(qiáng),而且剛畢業(yè)的本科生根本不可能進(jìn)入管理崗位。而且每年畢業(yè)生很多,現(xiàn)在考公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)力也在逐年增大。目標(biāo)二:工商企業(yè)管理工商企業(yè)管理是我的第二專業(yè),它與我的本專業(yè)一樣,同屬于管理類。我個(gè)人對(duì)這類偏文科的崗位還是比較感興趣的。但是畢竟工商企業(yè)管理不是我的本專業(yè),所以對(duì)此專業(yè)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)運(yùn)用的

6、不是很好,并且因?yàn)槲沂俏目粕詫?duì)一些經(jīng)濟(jì)類的問(wèn)題,掌握的不是很透徹。五、實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計(jì)劃: 總體來(lái)講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識(shí),自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強(qiáng)哪方面,此外還要加強(qiáng)出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí),以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實(shí)踐中鍛煉自己的社交和實(shí)際工作能力。具體的計(jì)劃如下:學(xué)習(xí)計(jì)劃 大二階段:首先任務(wù)是好好學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取拿到專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金;利用課余時(shí)間或者假期去做兼職,或者去企業(yè)實(shí)習(xí);通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書;積極參加一些活動(dòng),鍛煉自己的實(shí)踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會(huì)

7、實(shí)踐調(diào)研;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。大三階段: 大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識(shí)以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;要把工商企業(yè)管理第二學(xué)位通過(guò),拿到畢業(yè)證書和學(xué)位證書。到相應(yīng)單位實(shí)習(xí),將專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐;有機(jī)會(huì)要去考取人力資源證還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實(shí)習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。大四階段: 完成好畢業(yè)論文; 大四上學(xué)期在相關(guān)單位實(shí)習(xí); 大四下學(xué)期爭(zhēng)取通過(guò)公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。六、總結(jié) 這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善

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