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文檔簡介

1、班主任工作范文之暑期班主任培訓心得體會 暑假里,我按計劃、按要求,堅持參加班主任的培訓學習?!皣嘤媱?010年知行中國小學班主任老師培訓工程”是教育部利用中國教育開展基金會設立的“知行中國老師專業(yè)成長扶助基金”,通過對全國27個省的10萬名小學班主任老師的大規(guī)模遠程培訓,提升小學一線班主任老師專業(yè)才能以及履行崗位職責才能的一項重要舉措,是集中優(yōu)質培訓資源、高水平地施行老師培訓研修方式的一次變革。參加工作以來,大大小小的培訓也曾參加過不明白多少次了,這些培訓給我留下最深化的印象確實是程序化,深感能讓本人收獲頗豐的的培訓并不多。本人也深深地認識到,作為一名老師本身素養(yǎng)才能的提升的重要性,因此每次

2、培訓本人都可以做到以端正的態(tài)度去參加,但也許本人意志力不強,非常難讓本人全身心去投入。還記得當初領導安排我參加此次“知行中國”班主任培訓的通知的時候,嘴上沒說什么,可內心卻在嘀咕,估計又是一次走過場的培訓。可在開班典禮上,當王樹國老師的講話一下子就激起我參加學習的熱情。覺得這次培訓內容正是我們作為班主任所需要的嗎?學習內容都是針對小學班主任老師在日常工作中所面臨的主要咨詢題,圍繞“班主任的每一天”、“班主任的每一學年”、“班主任與每次活動”、“班主任與每個班級”、“班主任與每個學生”、“班主任的根本技能”六個模塊進展深化學習、交流、研討。在詳細的學習中,老師們認真學習,積極交流研討,這是以往所

3、有培訓都未曾有過的現象。盡管學習的時日不多,但確實讓本人感悟非常多,下面分成幾點談談本人的心得體會。一、更加認識到班主任工作的重要性。兒童從入學的那一天起,確實是在老師、特別是班主任的精心教誨下一步一步逐步成長起來的。他們由一個無知的小孩成長為一個具有文化知識的兒童,由一個具有一點文化科學知識的小孩,逐步成為一個具有較多的文化科學知識的青青年,在這個成長的過程中,滲透了班主任的心血。由于班主任對學生的思想、學習、生活、健康等方面都要負責,班主任的一言一行對兒童的心靈都起著潛移默化的作用;班主任工作直截了當關系到學生健康的成長。有人生動地說:有什么樣的班主任,就會培養(yǎng)出什么樣的學生。這句話絲毫不

4、過分,它充分說明了班主任對兒童的成長有著非常大的妨礙作用。班主任的工作是平凡的、繁雜的,但它在學校的教育工作中是有著重要地位的。通過班主任培訓,我更加認識到了這一點,同時也深深地認識到,要想班主任工作做得更好,要不斷更新本人的教育理論,不斷地提高認識,讓本人跟得上教育時代的步伐。二、更加認識到提高本身素養(yǎng)的必要性。本人是一名有著多年經歷的班主任,在長期的教育實踐中,覺得本人對班主任的工作可以駕輕就熟。而在此次的班主任培訓中,非常多案例讓我感同身受,由于在工作中,我也有著非常多和案例中一樣的情況,比方咨詢題生的教育、厭學學生的引導、與家長溝通的方式方法等,只是本人都沒能用科學地點法去處理,沒有挖

5、掘咨詢題背后的緣故,有時候把咨詢題籠統(tǒng)化、簡單化,因此也就非常難收到本人當時料想的效果。而這次學習卻能讓我遭到啟發(fā),讓我在以后的工作中再遇到類似事情時也會用案例學習中學到的相關理論和方法來指導本人的工作,同時也使本人認識到班主任應該不斷提高本身素養(yǎng)的重要性。三、更加感遭到老師要愛班級的每一個小孩。西方教育家羅素說過:“但凡老師缺乏愛的地點,不管是品行依然智慧,都不能充分或自由地開展?!苯逃且匀藶楸荆瑦凼墙逃詈玫恼{理劑。通過班主任培訓,我深深地認識到,沒有愛就沒有教育。班主任要具備一顆慈母般的愛心,熱愛和信任每一位學生。老師不能只把關愛放在優(yōu)秀生身上,那些看起來最不值得愛的學生,恰恰是最需要愛的學生,班主任應當對他們給予更多的教育、引導和關愛,讓每一名學生身心健康的成長,獲得充足的開展?!按髳叟c智慧相隨,歡樂與研修同行”,相信通過培訓,必將引導我們班主任老師注重提升專業(yè)素養(yǎng)和班級常見咨詢題的處理才能;促進班主任老師構

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