思想政治教育個(gè)人總結(jié)_第1頁(yè)
思想政治教育個(gè)人總結(jié)_第2頁(yè)
思想政治教育個(gè)人總結(jié)_第3頁(yè)
思想政治教育個(gè)人總結(jié)_第4頁(yè)
思想政治教育個(gè)人總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、思想政治教育個(gè)人總結(jié) 思想政治教育個(gè)人總結(jié) 思想政治教育李東賢實(shí)習(xí)總結(jié) 四個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但是在這里度過的每一天都是我的財(cái)富,我的所知所想所感,都是之前的人生所從未通過歷的。孩子們教會(huì)我學(xué)會(huì)了享受生活。他們表達(dá)感情的方式很直接,開心了就笑的很陽(yáng)光,害羞了就一邊低低頭或者撓撓頭發(fā)一邊很含蓄地微笑,自責(zé)了就縮縮肩膀很內(nèi)疚的樣子。也有成熟一點(diǎn)的不愿意被人看到心里的想法,但是眼睛還是蓋不過情緒,很清澈的眼睛,露出來(lái)委屈,驕傲,開心的各種感情。 早上給張志猛發(fā)了一張新卷子,讓他明天早上交,結(jié)果他下午就寫完拿過來(lái)了。卷面整潔,字跡工整,每一道題都寫得很認(rèn)真,完全是按照我的標(biāo)準(zhǔn)寫的。卷子背面的空白慢慢當(dāng)

2、當(dāng)?shù)淖?。我希望這孩子在月考中的歷史考第一名。雖然有點(diǎn)冒險(xiǎn),但我還是想告訴他我的想法。跟張志猛說考試成績(jī)要求的時(shí)候我心跳咚咚的,我們相處時(shí)間還不長(zhǎng),如果他不領(lǐng)情,我會(huì)很難堪。還好最終結(jié)果如我所愿,他應(yīng)下了月考?xì)v史第一名的目標(biāo),我長(zhǎng)舒了一口氣。張志猛有點(diǎn)不放心地問我:“要是我考不到會(huì)怎么樣?他的意思是我會(huì)不會(huì)罰他。我只是嘆了一口氣,假裝很無(wú)奈地說:“我會(huì)失望唄!他的眼神突然變得很堅(jiān)定,很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哈哈。皆大歡喜。 在2班講過“主動(dòng)溝通健康成長(zhǎng)。即使那節(jié)是第四節(jié)課,氣氛也特別好,孩子們很開心,就是有點(diǎn)誤會(huì)了宋立文,已經(jīng)在班上向他道了謙。自那以后,宋立文的課堂表現(xiàn)積極了好多,特別認(rèn)真地聽講做筆記

3、。下午在1班,同樣是講這一課,女生后半節(jié)課表現(xiàn)才開始積極,可能是對(duì)她們關(guān)注比較少,以后我會(huì)注意的。講思想品德“難報(bào)三春暉,問過班主任,這個(gè)班沒有特別狀況的孩子。帶著孩子們一起唱世上只有媽媽好,唱得心里又酸又苦,好難過的一課,我想回家。中午又從翠翠那里學(xué)到一句話,叫“子欲養(yǎng)而親不在。 楊壽廣好像是個(gè)純天然的笑星,他的笑特別有感染力。但是他很喜愛嘩眾取寵,覺得“冒點(diǎn)傻氣引用別人的評(píng)語(yǔ)就會(huì)取得關(guān)注。但是,這孩子無(wú)非是想被人關(guān)注,被人肯定,無(wú)論這種肯定的方式是不為大家接受的。之后那一周,楊壽廣都乖乖的,不搗亂。對(duì)這孩子的思想教育要比知識(shí)教育更重要。需要一點(diǎn)一點(diǎn)滲透。今天終于在他眼睛里看到做錯(cuò)事以后的羞

4、愧。好多孩子,眼睛都是亮晶晶的,把情緒都擺在臉上,特別好判斷他們需要什么。 這里的孩子沒有什么高科技的玩具,可是個(gè)個(gè)都是手工高手。兩只筆殼一根皮筋假設(shè)干膠帶就可以做一個(gè)結(jié)實(shí)又靈活的彈弓,拆都拆不開=。細(xì)竹條掰成幾截可以做一個(gè)微型足球場(chǎng),球門立體地粘在課桌上=。在課堂上看他們回答問題的樣子就知道誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系比較好,他們的情緒都寫在臉上。 在齊務(wù)中學(xué)呆了半個(gè)月的時(shí)候,就覺得自己的肩膀輪廓都縮了一圈。吃完飯還以為沒有吃,吃不飽。天天想的都是小孩兒們,今天誰(shuí)開心了誰(shuí)調(diào)皮了誰(shuí)的鞋很干凈誰(shuí)的指甲該剪了。誰(shuí)上課認(rèn)真了誰(shuí)上課走神了誰(shuí)的筆記沒寫全。今天發(fā)現(xiàn)一個(gè)近視眼,他坐在倒數(shù)第二排,看不清黑板的字,但是他沒有配

5、眼鏡,名字叫劉廣達(dá)。我問他為什么不寫筆記,他有點(diǎn)委屈地說自己視力不好。這個(gè)孩子的眼睛很清澈,無(wú)論說什么,眼神都是一個(gè)樣子,我從他的眼睛里面分不出太多驕傲、無(wú)奈、氣憤和其他情緒。他的衣服鞋子都很干凈瘦瘦高高喜愛穿格子襯衣走路的時(shí)候也很板正他應(yīng)該有很好的生活習(xí)慣有獨(dú)特的家庭修養(yǎng)。有天從超市回來(lái)走在小路上,他騎著車經(jīng)過我身邊,特別大聲地叫我老師,我的心里特別開心?;蛟S這就是老師這個(gè)職業(yè)能夠感受到的特別的榮譽(yù)感和幸福感。 小孩兒們都愿意得到更多的關(guān)注。如果有孩子筆記沒寫全,我把書借給他看。就一定會(huì)有第二個(gè)孩子跟我說,老師我的哪句話沒聽清其實(shí)他聽清了,男孩子通常會(huì)大聲喊出來(lái),聲音里帶點(diǎn)不好意思的情緒,女

6、孩子會(huì)悄悄地告訴我。如果滿足他們的要求,他們會(huì)很靦腆地笑出來(lái),然后認(rèn)真地寫在書上。有時(shí)去超市的時(shí)候會(huì)碰到吳昊霖和劉廣坤。劉廣坤看起來(lái)很靈巧,走路的時(shí)候是蹦著的,腳跟不著地。下午去上課的時(shí)候看到吳昊霖和幾個(gè)孩子在外面寫英語(yǔ)作業(yè),我看了一下沒有做聲。判卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)吳昊霖是抄別人的,我突然覺得很生氣。課間去1班叫他出來(lái)。開始他不承認(rèn)自己是抄的,我的聲音氣到顫抖,他的眼神突然黯下來(lái),表情有點(diǎn)內(nèi)疚的樣子,低著頭不看我。抄的比不寫的好,也算是進(jìn)步啊,呵呵。我在這里的第一份信心和成就感是他給的,他的開心失落難過欣喜,我都想?yún)⒓?。我希望他可以多些開心,希望別人都喜愛他,希望他永遠(yuǎn)不會(huì)被老師罰。這些天上課吳昊

7、霖安穩(wěn)了很多,他是那種,多給他一份信任,他就回報(bào)十分責(zé)任的人。 這是我第一次參加工作,和四周的小同事,也就是一起來(lái)頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們的關(guān)系也很融洽,她們也有很可愛的一面。小薇薇長(zhǎng)的小小的,性格很溫柔,做事情永遠(yuǎn)是個(gè)樂天派。淑娟是數(shù)學(xué)專業(yè),還掛著一科地理,天天別趴在被子里面特別認(rèn)真地備課。嬌嬌更是個(gè)無(wú)厘頭,永遠(yuǎn)都開開心心的,即便是生著病也會(huì)很認(rèn)真的上課。還有辦公室里面對(duì)我們特別照顧的兩個(gè)大姐姐,記得十一假期回來(lái)的時(shí)候。羅老師和于老師都燙了頭發(fā),很美麗。早上進(jìn)辦公室的時(shí)候,羅老師看我比較沉默,就一直跟我聊天。她是以為我剛從家回來(lái)還沒有適應(yīng)吧,一直跟我說,這學(xué)期時(shí)間短,還有兩個(gè)月你就可以再回家了。嘻嘻

8、。 如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依舊會(huì)當(dāng)機(jī)立斷的選擇頂崗實(shí)習(xí)。愿歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。 擴(kuò)大閱讀:大學(xué)生思想政治教育工作總結(jié) 重慶工商大學(xué)學(xué)生思想政治教育工作狀況總結(jié) 黨委宣揚(yáng)部 大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國(guó)的將來(lái)。強(qiáng)化和改善大學(xué)生思想政治教育,提升他們的思想政治素養(yǎng),把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,關(guān)于全面實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,保證我國(guó)在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終立于不敗之地,保證實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有重大而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。多年來(lái),黨委宣揚(yáng)部按照學(xué)校黨委行政的要求十分重視大學(xué)生思想政治教育工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校強(qiáng)化大學(xué)生思

9、想政治教育的相關(guān)精神。在思想政治教育工作中,保持以學(xué)生為本,全心全意為學(xué)生成長(zhǎng)成才服務(wù)的理念,積極探尋思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律,在施行中進(jìn)行了有益的探究,力求在大學(xué)生思想政治教育中體現(xiàn)特色,特別重點(diǎn),注重實(shí)效。 一、以理想信念教育為核心,深入開展大學(xué)生思想政治教育一發(fā)揮思想政治教育主渠道作用,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀 思想政治課堂教學(xué)是幫助大學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在思想政治教育主渠道中,充分體現(xiàn)當(dāng)代馬克思主義最新成果的要求,積極配合思想政治理論學(xué)院全面加學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步推動(dòng)鄧小平理論和“三個(gè)代

10、表重要思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)大學(xué)生頭腦工作。緊密聯(lián)系改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際,聯(lián)系大學(xué)生的思想實(shí)際,把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來(lái),在授課中,注意將正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育同各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)觀、 道德觀緊密結(jié)合,關(guān)于學(xué)生形成優(yōu)良的職業(yè)道德打下了深厚的理論基礎(chǔ)。廣大思想政治教育類教師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,率先垂范、言傳身教,以優(yōu)良的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響,有力地推動(dòng)了大學(xué)生思想政治理論知識(shí)和素養(yǎng)提升。 二利用重大節(jié)慶日和活動(dòng)期間,采用主題、專題教育等形式,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育 為了進(jìn)一步提升我校學(xué)生的思想道德水平和理論知識(shí)素養(yǎng),我們積極探究和革新大學(xué)生思

11、想政治教育的途徑和方法,充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源和平臺(tái),將黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會(huì)精神融入專題教育,利用改革開放三十周年、重慶直轄十周年、北京舉辦奧運(yùn)會(huì)、建國(guó)60周年等契機(jī),強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,將我國(guó)改革開放的輝煌成就用多種形式展現(xiàn)在學(xué)生面前,加強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)、愛市、愛校情懷。一方面我們邀請(qǐng)專家學(xué)者進(jìn)校舉辦各類講座,將國(guó)際風(fēng)云變幻、復(fù)雜的國(guó)際政治斗爭(zhēng)等前沿問題給學(xué)生做透徹的分析講解,幫助和引導(dǎo)學(xué)生樹立正確地政治態(tài)度和敏銳的政治嗅覺;同時(shí)在全校范圍內(nèi)組織學(xué)生觀看兩會(huì)狀況,開展“兩會(huì)進(jìn)校園之“兩會(huì)新看點(diǎn)活動(dòng),開展各類征文活動(dòng)、攝影比賽活動(dòng)和新聞

12、宣揚(yáng)月活動(dòng),使學(xué)生在親身經(jīng)歷和參加活動(dòng)后,能踏踏實(shí)實(shí)地對(duì)他們的思想和行為受到?jīng)_擊和影響,幫助廣大學(xué)生進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo),收到了優(yōu)良的教育效果。 三深入開展“唱讀講傳活動(dòng),不斷推動(dòng)大學(xué)生革命傳統(tǒng)教育 為了大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想和精神,始終把共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、人民群眾好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代旋律貫穿進(jìn)大學(xué)生思想政治教育之中,依據(jù)中共重慶市委宣揚(yáng)部和重慶市教育委員的文件要求,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,保持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),按照“特別主線、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、重在育人、貴在保持的 總體思路,保持“傳承優(yōu)秀文明、凝練教育精神、繁榮校園文化、提升師生素養(yǎng)的基本原則,把講故事活動(dòng)與唱紅歌、讀

13、經(jīng)典、傳箴言結(jié)合起來(lái),保持唱讀講傳“四位一體全面協(xié)調(diào)繼續(xù)推動(dòng),大力培育生動(dòng)活潑、健康文明、積極向上的校園文化氛圍,。“唱讀講傳活動(dòng)啟動(dòng)以后,我們將“唱讀講傳活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一,充分利用校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)等宣揚(yáng)平臺(tái),廣泛宣揚(yáng)講故事活動(dòng)的重要意義,大力營(yíng)造優(yōu)良的輿論氛圍,引導(dǎo)和吸引廣大師生積極參加講故事活動(dòng)。及時(shí)宣揚(yáng)報(bào)道學(xué)?!俺x講傳活動(dòng)的工作布暑、活動(dòng)進(jìn)展和特別成績(jī),著力打造有深度、有影響、有特色的品牌活動(dòng)。在全市開展的手機(jī)“傳箴言活動(dòng)中,全校師生踴躍參加,創(chuàng)作了數(shù)萬(wàn)條箴言短信,參加了全國(guó)“祝福祖國(guó)文明短信傳遞活動(dòng)和重慶市第二屆紅色短信創(chuàng)作傳播大賽。我們將其中近

14、8000條箴言短信匯編成冊(cè),充分展現(xiàn)了我校師生的思想素養(yǎng)、文化修養(yǎng)和時(shí)代風(fēng)貌,受到了上級(jí)部門的高度評(píng)價(jià)和贊揚(yáng)。 二、充分利用學(xué)校宣揚(yáng)陣地,努力提升大學(xué)生思想政治教育實(shí)效為切實(shí)強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育,提升大學(xué)生政治理論素養(yǎng),幫助他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,黨委宣揚(yáng)部始終把學(xué)校的各類宣揚(yáng)陣地作為學(xué)生思想政治教育的重要渠道。依據(jù)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展變化提出的新要求和學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定面臨的新任務(wù),我們針對(duì)不同層次和不同對(duì)象,有針對(duì)性地開展鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀教育,積極宣揚(yáng)黨的方針政策、學(xué)校的辦學(xué)理念和改革革新思想,把愛國(guó)主義和反分裂、反滲透教育,形勢(shì)政策和法紀(jì)教育有機(jī)地

15、結(jié)合起來(lái)。 在日常的宣揚(yáng)教育中,我們積極利用校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)以及宣揚(yáng)欄、報(bào)欄、展板等宣揚(yáng)陣地,并通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、散發(fā)宣揚(yáng)品等形式,以為人民服務(wù)為核心、以集體主義為原則、 以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國(guó)遵守法律、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。保持知行統(tǒng)一,引導(dǎo)大學(xué)生積極開展道德施行活動(dòng),把道德施行活動(dòng)融入大學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。從身邊的事情做起,從具體的事情做起,著力培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)和文明行為。 在重大節(jié)慶日和活動(dòng)期間,結(jié)合學(xué)校的中心工作,我們及時(shí)制作宣揚(yáng)展板向?qū)W校師生傳遞各種信息,如在抗震救災(zāi)期間

16、,為了滿足師生了解災(zāi)區(qū)災(zāi)情的需求,我們及時(shí)制作展板30多塊在幾個(gè)校區(qū)輪換展出,迅速將師生凝集起來(lái),團(tuán)結(jié)一致,共克時(shí)堅(jiān),為災(zāi)區(qū)人民送去我們兄弟般的情誼,對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了一次深入的國(guó)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育。在學(xué)校本科教學(xué)水平評(píng)估、依法治校示范校評(píng)選、文明單位驗(yàn)收等重要時(shí)期,為了順利完成上級(jí)的檢查驗(yàn)收任務(wù),展現(xiàn)學(xué)校多年來(lái)改革發(fā)展取得的成就,每次我們都依據(jù)檢查驗(yàn)收內(nèi)容分別制作30多塊展板在學(xué)校的重要區(qū)域展出,不僅得到上級(jí)的高度評(píng)價(jià),同時(shí)也對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了廣泛的校情、校史教育,激發(fā)了學(xué)生的愛校情懷,從而保證了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和正常秩序,形成了校園秩序井然、人際關(guān)系和諧、師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良局面。 此外,重慶作為一

17、座歷史名城,有著豐富、獨(dú)特的革命傳統(tǒng)文化資源,我們通過邀請(qǐng)重慶紅巖聯(lián)線等單位來(lái)校展出和表演的形式,開展紅巖精神系列教育活動(dòng),以紅巖精神來(lái)感染學(xué)生、教育學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。讓受助學(xué)生在緬懷革命先烈、重溫紅巖精神,感受今天幸福生活的來(lái)之不易,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),激發(fā)“熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)、投身西部的熱情,自覺把個(gè)人理想融入到祖國(guó)和人民的共同理想之中。著力培養(yǎng)他們服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想品德。 三、努力抓好主管學(xué)生隊(duì)伍的思想政治教育工作 校園廣播臺(tái)、電視臺(tái)、校報(bào)和校園網(wǎng)bbs論壇是直屬黨委宣揚(yáng)部 的校園四大媒體,在校園四大媒體中,分別活躍著四支學(xué)生隊(duì)伍,是學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作戰(zhàn)線的重要力量,他們利用課余時(shí)間為學(xué)校新

18、聞宣揚(yáng)工作默默地犧牲奉獻(xiàn)。校園四大媒體中的學(xué)生記者和播音主持約有200多人,黨委宣揚(yáng)部非常重視這支學(xué)生隊(duì)伍的規(guī)范管理,結(jié)合各支團(tuán)隊(duì)自身的工作特點(diǎn)建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的政治素養(yǎng)和組織紀(jì)律的管理,并盡可能為每一位學(xué)生提供業(yè)務(wù)鍛煉平臺(tái),四大媒體的正常運(yùn)轉(zhuǎn)不僅有力推動(dòng)了學(xué)校新聞宣揚(yáng)工作的順利開展,也使學(xué)生在各自的工作崗位上得到較好的鍛煉和提升,不少學(xué)生在畢業(yè)后放棄自己本科專業(yè),轉(zhuǎn)了從事新聞媒體工作,或者參加新聞媒體專業(yè)的研究生考試,戰(zhàn)斗在全國(guó)各地的新聞媒體戰(zhàn)線上。 此外,黨委宣揚(yáng)部強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)管理,建立學(xué)生自我發(fā)展平臺(tái)。近年來(lái),校黨委宣揚(yáng)部、校團(tuán)委高度重視學(xué)生社團(tuán)建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)發(fā)展

19、和管理工作。使學(xué)生社團(tuán)得到空前的發(fā)展,截止201*年7月學(xué)校共有學(xué)生社團(tuán)120個(gè),其中今年發(fā)展社團(tuán)9個(gè)。目前社團(tuán)數(shù)量、社團(tuán)質(zhì)量、社團(tuán)類型、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)品位都得到較大的發(fā)展和提升,大學(xué)生社團(tuán)已經(jīng)成為學(xué)校思想政治教育、校園文化和社會(huì)施行活動(dòng)的重要載體和主力軍,為諸多大學(xué)生搭建了成長(zhǎng)成才的平臺(tái),并在社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得驗(yàn)證。同時(shí)也打造了一批具有團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作意識(shí)、科技革新和服務(wù)社會(huì)的精品社團(tuán)。通過各類社團(tuán)開展的多層面、多形式社會(huì)施行活動(dòng),使大學(xué)生親眼看到國(guó)家的發(fā)展進(jìn)步,親耳聽到人民群眾的心聲,親身體會(huì)到服務(wù)社會(huì)的價(jià)值,不斷加強(qiáng)了報(bào)效祖國(guó),服務(wù)人民的堅(jiān)強(qiáng)信念。 四、積極探究大學(xué)生思想政治教育的新途徑

20、全面實(shí)施素養(yǎng)教育是提升國(guó)民素養(yǎng)和綜合國(guó)力的基礎(chǔ)和前提。宣揚(yáng)部多年來(lái)高度重視學(xué)生的素養(yǎng)教育,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的革新精神和施行能力為重點(diǎn),全面 提升教育質(zhì)量和水平。長(zhǎng)期以來(lái),宣揚(yáng)部按照學(xué)校黨委行政的要求,積極探究大學(xué)生思想政治教育的新途徑。 一大力推動(dòng)校園文化建設(shè) 首先,重視推動(dòng)校園文化硬、軟件建設(shè)工程。在校園文化的硬件建設(shè)方面,我們?cè)诃h(huán)境營(yíng)造、景觀建設(shè)、人文氛圍等方面投入了大量資金,建成大校門景觀區(qū)域,對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、主要干道進(jìn)行命名,對(duì)學(xué)校的主要教學(xué)樓進(jìn)行了名人名言和校園風(fēng)光圖片的配,亮化、美化、綠化了校園環(huán)境,初步形成了具有一定特色的大學(xué)校園文化氛圍。其

21、次,強(qiáng)化校園文化的內(nèi)涵建設(shè),拓展其思想性、知識(shí)性、趣味性功能。我們非常重視學(xué)校大學(xué)精神和大學(xué)文化的打造,熟悉到“大學(xué)精神是大學(xué)自身存在和發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的精神形式的文明成果,面臨知識(shí)經(jīng)濟(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),建設(shè)“大學(xué)精神不僅是高等教育自身發(fā)展的需要,同時(shí)也是社會(huì)進(jìn)步的需要。201*年,學(xué)矯正式啟動(dòng)校園文化建設(shè)工程,至今已順利完成三期,經(jīng)過全校師生員工的共同努力,完成了校標(biāo)和校歌大路漫漫其修遠(yuǎn)長(zhǎng)的制作,對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)進(jìn)行了新的提煉,使學(xué)校校訓(xùn)、校標(biāo)、校歌以及校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)成為激勵(lì)師生積極探究、完善自身、韜光養(yǎng)晦的重要精神力量。 大學(xué)生的思想教育不僅僅局限于課堂和會(huì)場(chǎng),充分發(fā)揮校園文

22、化的潛在教育作用,也是強(qiáng)化思想教育的有效措施。強(qiáng)化校園文化建設(shè)、優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提升學(xué)生整體綜合素養(yǎng)是黨委宣揚(yáng)部開展大學(xué)生思想政治教育工作的又一新途徑。我們充分熟悉到校園文化是學(xué)校在長(zhǎng)期的教育教學(xué)施行中所形成的校園精神和文化氛圍,具有潛在的滲透性,大學(xué)應(yīng)該是學(xué)術(shù)文化氛圍最深厚的場(chǎng)所。因此我們通過開展學(xué)術(shù)、科研、文化、藝術(shù)、體育等豐富多彩的活動(dòng),利用各種載體,陶冶情操,使學(xué)生從中受到教育和啟發(fā),并內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。開展校園文化活動(dòng),利用藝術(shù)節(jié)、科技文化節(jié)、新聞宣揚(yáng)月、社團(tuán)活動(dòng) 月、重大節(jié)日、事件紀(jì)念慶?;顒?dòng)等,浮現(xiàn)出參加人數(shù)眾多,內(nèi)容豐富,影響力大的新特點(diǎn)。經(jīng)過多年的積淀已經(jīng)形成了傳統(tǒng)化、

23、系列化、群體化的校園文化新格局。在培養(yǎng)師生高尚品行,拓展大學(xué)生素養(yǎng)等方面發(fā)揮了極其重要的作用。例如組織了高校藝術(shù)進(jìn)校園的系列活動(dòng),先后邀請(qǐng)重慶民族樂團(tuán)、清韻民樂團(tuán)、中國(guó)歌劇舞劇院等來(lái)校為師生出色演出,這些演出為我校學(xué)生的健康成長(zhǎng)營(yíng)造優(yōu)良的文化環(huán)境,引領(lǐng)高校學(xué)生弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化,吸納人類先進(jìn)文化成果,提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)?!案哐潘囆g(shù)進(jìn)校園活動(dòng)為全校師生搭建了一個(gè)更好地接觸藝術(shù)、親近藝術(shù)、提升藝術(shù)素養(yǎng)、感受藝術(shù)魅力、營(yíng)造高品質(zhì)校園文化的文化平臺(tái),為合格校風(fēng)的形成增添新的文化動(dòng)力。 二不斷開拓網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地 網(wǎng)絡(luò)作為一種新興媒體,是當(dāng)代大學(xué)生常常使用的交流溝通工具。我們非常重視通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

24、開展思想政治教育工作,努力提升網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代背景下思政教育工作的針對(duì)性和有效性。一是大力推動(dòng)信息化平臺(tái)建設(shè),天天在學(xué)校的新聞網(wǎng)和公告欄公布大量的信息,供師生共享,使學(xué)校師生能及時(shí)了解和掌握學(xué)校辦學(xué)的方針政策和出臺(tái)的各項(xiàng)規(guī)章制度。二是積極應(yīng)對(duì)當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育工作面對(duì)的各種挑戰(zhàn),突破工作難點(diǎn),不斷強(qiáng)化師德建設(shè),加大學(xué)生典型宣揚(yáng),主動(dòng)占據(jù)網(wǎng)絡(luò)陣地,切實(shí)提升思想政治教育工作整體水平。三是千方百計(jì)建設(shè)好學(xué)生交流空間校園bbs論壇,讓學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)能有一個(gè)溫暖的“家。努力打造功能齊全、欄目較多、內(nèi)容豐富,融政策性、思想性、知識(shí)性、趣味性為一體的專門思政網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),通過搜集網(wǎng)絡(luò)輿情、開展網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,公布主題引導(dǎo)帖子,廣泛開展網(wǎng)上主題教育活動(dòng),有效發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)傳播的快捷和方便作用,有針對(duì)性地幫助學(xué)生解決實(shí)際困難和思想疑惑。四是努力打造一支政治素養(yǎng)過硬、專業(yè)素養(yǎng)較強(qiáng)的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)工作隊(duì)伍。從心理學(xué)的角度講,學(xué)生之間的交流和溝通比師生之間的要真誠(chéng)、坦率,為了獲取真實(shí)的學(xué)生思想狀態(tài)信息,我們 專門培養(yǎng)了一批政治態(tài)度正確、組織紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和公布引導(dǎo)帖子,及時(shí)反映學(xué)生思想中存在的問題,為我們有效解決學(xué)生問題提供了極大的幫助。 三保持為大學(xué)生辦實(shí)事、辦好事 按照學(xué)校辦學(xué)“以人為本的理念,我們一直保持為大學(xué)生辦實(shí)事、辦好事。首先,積極完成學(xué)校每年布的為學(xué)生辦理十件實(shí)事中涉及本部門的工作任務(wù)。近年來(lái),黨委宣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論