北師大六年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)奕實(shí)用教案

1、y圍棋(wiq)下棋(xi q)弈第1頁(yè)/共17頁(yè)第一頁(yè)，共18頁(yè)。 文言文是我們中華民族文言文是我們中華民族(ZhnghuMnz)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它語(yǔ)傳統(tǒng)文化的瑰寶，它語(yǔ)言簡(jiǎn)練，含義深刻言簡(jiǎn)練，含義深刻 ，博大精深。，博大精深。第一關(guān)：第一關(guān)：“讀讀”讀出韻味讀出韻味(ynwi) 第二關(guān)第二關(guān): “義義”疏通疏通(shtng)文意文意第三關(guān)：第三關(guān)：“悟悟”感悟道理感悟道理 第2頁(yè)/共17頁(yè)第二頁(yè)，共18頁(yè)?！瓣J關(guān)尋寶活動(dòng)闖關(guān)尋寶活動(dòng)(hu dng)”開(kāi)始了！開(kāi)始了！ 第3頁(yè)/共17頁(yè)第三頁(yè)，共18頁(yè)。讀出韻味讀出韻味(ynwi) 讀準(zhǔn)字音正確斷句與停頓(tngdn)速度要舒緩 4語(yǔ)氣要抑揚(yáng)

2、頓挫第4頁(yè)/共17頁(yè)第四頁(yè)，共18頁(yè)。 誨惟 鴻鵠(hngh) 弓繳俱弗若矣曰huwihzhuyu f注意(zh y)字音jy第5頁(yè)/共17頁(yè)第五頁(yè)，共18頁(yè)。 弈秋，通國(guó)之 善弈者也。使 弈秋 誨 二人弈，其一人 專(zhuān)心致志，惟 弈秋之為聽(tīng)；一人 雖 聽(tīng)之，一心以為(ywi) 有 鴻鵠 將至，思 援弓繳 而射之。雖 與之 俱學(xué)，弗若之矣。為是 其智 弗若與？曰：非然也。 學(xué)學(xué) 弈弈朗讀朗讀(lngd)、停頓、停頓第6頁(yè)/共17頁(yè)第六頁(yè)，共18頁(yè)。疏通疏通(shtng)文意文意 結(jié)合注釋與插圖2注意古今詞義差異3注意調(diào)整語(yǔ)序合乎習(xí)慣4聯(lián)系上下文進(jìn)行揣摩 5小組內(nèi)要合作交流(jioli)6不懂的問(wèn)

3、題作上標(biāo)記第7頁(yè)/共17頁(yè)第七頁(yè)，共18頁(yè)。 弈秋，是全國(guó)的下棋高手。讓他教兩人下棋，其中一人非常專(zhuān)心，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)；另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)，心里卻一直想著(xin zhe)天上有天鵝飛過(guò)來(lái)，想要拉弓把它射下來(lái)。雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí)，但是后一個(gè)人卻不如前一個(gè)學(xué)得好。難道是他的智力不如前一個(gè)人嗎？回答說(shuō)：不是這樣的。學(xué)弈參考(cnko)譯文第8頁(yè)/共17頁(yè)第八頁(yè)，共18頁(yè)。一人一人(y rn):學(xué)弈學(xué)弈惟弈秋之為聽(tīng)（專(zhuān)心（專(zhuān)心(zhunxn)致致 志）志） （三心二意（三心二意(sn xn r y)） 一人：一人：思援弓繳而射之感悟道理感悟道理 第9頁(yè)/共17頁(yè)第九頁(yè)，共18頁(yè)。1、使弈秋誨誨二人

4、弈弈。2、思援援弓繳而射之之。3 3、雖與、雖與之之俱俱學(xué)，學(xué)，弗若弗若之之矣。矣。4 4、為是、為是其其智智弗若與？與？曰曰：非：非然然也。也。一解釋彩色的詞語(yǔ)并聯(lián)系課文說(shuō)說(shuō)下列句子(j zi)的意思第10頁(yè)/共17頁(yè)第十頁(yè)，共18頁(yè)。第11頁(yè)/共17頁(yè)第十一頁(yè)，共18頁(yè)。第12頁(yè)/共17頁(yè)第十二頁(yè)，共18頁(yè)。 這節(jié)課在大家的共同努力下，我們已經(jīng)順利闖過(guò)了三關(guān)，而且還到了練兵場(chǎng)進(jìn)行(jnxng)了訓(xùn)練，那么我們有哪些收獲呢？ 交 流 收 獲第13頁(yè)/共17頁(yè)第十三頁(yè)，共18頁(yè)。 弈秋，通國(guó)/之/善弈者也。使/弈秋/誨/二人弈，其/一人/專(zhuān)心致志，惟/弈秋/之/為聽(tīng)；一人/雖/聽(tīng)之，一心(yx

5、n)/以為/有/鴻鵠/將至，思/援弓繳/而射之。雖/與之/俱學(xué)，弗若之矣。為是/其智/弗若與？曰/：非然/也。學(xué) 弈第14頁(yè)/共17頁(yè)第十四頁(yè)，共18頁(yè)。1.積累重點(diǎn)(zhngdin)的文言字詞2.背誦全文3.積累整理有關(guān)學(xué)習(xí)的文言警句 第15頁(yè)/共17頁(yè)第十五頁(yè)，共18頁(yè)。第16頁(yè)/共17頁(yè)第十六頁(yè)，共18頁(yè)。謝謝您的觀看(gunkn)！第17頁(yè)/共17頁(yè)第十七頁(yè)，共18頁(yè)。NoImage內(nèi)容(nirng)總結(jié)y。文言文是我們中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，它語(yǔ)言簡(jiǎn)練，含義深刻 ，博大精深。第二關(guān): “義”疏通文意。疏通文意。讓他教兩人下棋，其中一人非常專(zhuān)心，只聽(tīng)弈秋的教導(dǎo)。另一個(gè)人雖然也在聽(tīng)，心里卻一直想著天上有天鵝飛過(guò)來(lái)，想要拉弓把它射下來(lái)。雖然他倆在一塊兒學(xué)習(xí)，但是后一個(gè)