《開學周記模板匯總7篇》

1、開學周記模板匯總7篇 開學周記 篇1 這是開學后的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學生”!班主任張老師是今年剛從南京大學本科畢業(yè)過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。其實她并不知道事情的終究緣由，張老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳

2、朵出!上午自習，張老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的!吵翻了天!張老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得

3、平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!祝您教師節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!”有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么張老師排在第二名呢?不為什么，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。漸漸的，我想給張老師升級了和劉老師同級，但星期

4、五的那件事，讓他原地踏步了。周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學一個星期，張老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是任雪梅，而且，源頭一次比一次大!我們喜歡的幽默的張老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的張老師。望：張老師不要發(fā)哦!多向劉老師學習，學習用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。這樣張老師你就更受我們愛戴嘍了! 開學周記 篇2 秋風送爽,天高云淡.在這金秋時節(jié),xxx學校的師們懷著激動的心情迎來了xxx新學期的開學第一天.一大清早,學校領導和佩戴"禮儀少年"緞帶的少先隊大隊委員們就早早的來到校門口;校園內處處彩旗招展,剛剛整修一新的教學大樓在太陽的映照下格外的

5、整潔漂亮;從學校的廣播室里還傳來一陣陣歡快的少兒歌曲7點30分,隨著大門緩緩打開,帶著一聲聲響亮的問候:"老師早"、"同學早",和一張張燦爛的笑臉,老師和同學們神采奕奕的走進了美麗的校園.為了讓一年級的新生感受到xxx快樂溫馨的氛圍,學校還特地為他們每人準備了一份小禮物.8點,在雄壯的國歌聲中,莊嚴地升旗儀式拉開了開學典禮的序幕.在典禮上,九年級學生魏麗儷同學代表所有同學做了新學期打算,要用最佳的狀態(tài)投入到新學期的學習中,用最好成績向祖國xx周年華誕獻禮.隨后,袁華校長發(fā)表了精彩的開學寄語,向全體師生提出了新學期的要求.新的學期開啟新的希望,新的學期承載

6、新的夢想.面對火熱的國旗,撫摸著胸前鮮艷的領巾,同學們臉上寫滿了激動與堅定.相信我們xxx全體師生一定會弘揚xxx的優(yōu)良傳統(tǒng),將在勉勵與奮斗中譜寫新的篇章,為祖國的xx歲生日獻上一份滿意的答卷! 開學周記 篇3 我今年六年級拉！學校變化很多，一個是教室里的飲水機沒有了，廁所那倒是裝了一臺“公眾直接飲水機”，下課之后只能夠去那接水；還有就是科學、美術、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。這次班級上也有一些小變動，四年來從沒有的事：有三個人轉走了，有一個還是我的死黨；這次回來，班級里有很多人都長得高高的，有的人還超過朱老師，而我則退后了兩名，可能是因為我這個暑假沒有運動吧！我這個暑假變化不算多，只

7、是以前的“惡習”都回來了，一個是睡懶覺，還有一個不運動，我要爭取改掉他們。作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要爭取把壞的習慣改掉。讓好的習慣留在身上，我首先要把睡懶覺這個習慣改掉，再爭取多運動，再把我落下來的名次補回來，然后就再減掉幾公斤肉。作為一個六年級畢業(yè)班的學生，我要好好學習天天向上，我要爭取把自己的字寫好，讓作業(yè)本不會出現(xiàn)“字？”這個符號。作為一個六年級畢業(yè)班學生，我不能欺負弱小，也不能自以為是，要做好自己的本職學習，這樣才能作一個合格的學生。我是一個六年級學生，我更要做好自己的本職工作，我要力爭做個好學生，不枉在小學讀了這么多書！ 開學周記 篇4 新學期開學上課一周了。一周里，學了不少新

8、知識，經歷了許多，感悟也有許多，仿佛自己一下子長大了許多。學習是快樂的。上了初中以后，科目增多了，學習的趣味性也大大增加了。學習歷史，讓我們縱觀古今，與歷史人物隔河相望；學習地理，讓我順著經緯線環(huán)繞了一地球，了解了我們生活的環(huán)境；學習生物，讓我明白了自己所生活的生物圈要記得東西很多，但并不索然無味。都說興趣是最好的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極，受到了各門老師的表揚，尤其是在小學體育成績一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我，竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表揚。真得好開心呀！寫日記是辛苦的。一天一篇一日記，真得寫的好辛苦！原先小學平時9點就睡下的人，現(xiàn)如今11點還在寫人寫事寫心情。說心里話，

9、雖然辛苦，但我并不覺得煩。通過二十多天的寫作，讓我感到寫作水平提高了，自己愛思考了。盡管好處多多，還是希望老師能將日記改為周記。當班長真的很操心。進入初中，再次受命老職務“班長”，還有英語課代表、宣傳委員、小組長身兼數(shù)職，覺得是件很光榮的事，不過一周下來也讓我忙得不可開交。收班費、批作業(yè)、做統(tǒng)計課前去老師辦公室抱作業(yè)，課下組織小組不過關的同學闖關，覺得自己比國務院總理還忙，恨不能長出三頭六臂。好鍛煉我喲！開學第一周，學習緊、事務忙，時間飛逝。我想日子久了，干什么事都順手了，相信我一定能學習、工作兩不誤，輕松搞定的。 開學周記 篇5 又是一段熟悉的聲音在耳畔響起,這里夾雜著對新學期的向往,又包含

10、著快樂寒假生活的留念.又是一年開學時,我興奮地走進教室,發(fā)現(xiàn)同學們臉上都洋溢著快樂和幸福。想必他們的寒假一定過得很充實,快樂。依舊是這樣的老師,我們心目中的好老師。-題記開學已經一個星期,我還有些不適應,早上睡地正香,一陣刺耳的鬧鐘聲將我吵醒。該起床了,要上學了。真不想起啊,床仿佛有著奇異的魔力吸引這我。再睡五分鐘,再睡十分鐘。我一次一次縱容著自己。直到媽媽的“河東獅吼”響起。是啊,誰會想從溫暖的被窩爬出,冒著刺骨的寒風去上學。這時,我開始懷念寒假的幸福時光。無盡地玩兒,盡情地睡。好爽啊!可我又對開學充滿向往。報到那天領到了新書,我是多么開心高興。想到又可以學到新的知識,又可以看到新的,有趣的

11、故事,我的心里那個美呀,真是難以用語言表達。當聽到要調換老師時,心里有一絲酸楚,但又充滿了期待,真希望立刻上她的課,早點知道“廬山真相”。課上老師的提問不斷,我們的回答不停。得到老師的表揚時,心里還是那么美滋滋的。當老師批評自己的作業(yè)寫得不好時,心里又覺得羞愧。自己提醒自己要多長“記性”。開學了,心里有著懷念,又對未來充滿向往和期待。我對自己說:“陳可鑫,努力,加油!” 開學周記 篇6 時間過的真快，一轉眼我就已經成了三年級的小學生了。新學期開始了，我又有了新的打算。上課時，認真聽講，不說話，不做小動作?；丶視r，要把老師布置的作業(yè)寫完。放假時我要學習英語，作文和畫畫，不斷提高自己在新學期的成績

12、，我要更加努力，成為一名優(yōu)秀的學生。 開學周記 篇7 一眨眼的工夫，假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過去了。哎！這個問題對于我來說始終是個謎。現(xiàn)在，我都不敢看日歷了，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著星期一的到來，可是現(xiàn)在我想讓時間停止它匆匆的腳步，永遠不要到周一，因為周一(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。在假期里，我就像一匹脫了韁繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無憂無慮的玩耍?？勺罱K還是要被拴回“馬圈”里去快要開學了，我又高興，又發(fā)愁。高興的是，我又可以看見我的同學了，甭提我心里有多高興了。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。這個假期令我非常難忘，要開學了，我雖然人沒到校，可是我的心還在學校里面。但我相信